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2008年造價(jià)工程師考試《理論與相關(guān)法規(guī)》習(xí)題八

  單項(xiàng)選擇題

  1、在施工企業(yè)成本費(fèi)用計(jì)劃的編制過(guò)程中,如果根據(jù)每一階段預(yù)算執(zhí)行情況相應(yīng)調(diào)整下一階段的預(yù)算值,并同時(shí)將預(yù)算期向后移動(dòng)一個(gè)時(shí)間段的預(yù)算方法是( )預(yù)算。

  A、動(dòng)態(tài)

  B、彈性

  C、滾動(dòng)

  D、零基

  2、按國(guó)家有關(guān)規(guī)定,大中型建設(shè)項(xiàng)目的借款期限不得超過(guò)( )年。

  A、6

  B、10

  C、12

  D、15

  3、根據(jù)《工程造價(jià)咨詢(xún)單位管理辦法》的規(guī)定,在某省城新開(kāi)辦的工程造價(jià)咨詢(xún)單位,其資質(zhì)應(yīng)由其所在省( )審批。

  A、 人民政府建設(shè)行政主管部門(mén)商同級(jí)有關(guān)專(zhuān)業(yè)部門(mén)

  B、人民政府建設(shè)行政主管部門(mén)初審合格后報(bào)國(guó)務(wù)院建設(shè)行政主管部門(mén)

  C、工程造價(jià)管理協(xié)會(huì)初審合格后報(bào)國(guó)務(wù)院建設(shè)行政主管部門(mén)

  D、人民政府建設(shè)行政主管部門(mén)初審合格后報(bào)國(guó)務(wù)院工程咨詢(xún)管理機(jī)構(gòu)

  4、按照我國(guó)現(xiàn)行財(cái)務(wù)制度的規(guī)定,盈余公積金可用于彌補(bǔ)虧損或用于轉(zhuǎn)增資本金,但轉(zhuǎn)增資本金后,企業(yè)的法定盈余公積金一般不得低于注冊(cè)資本的( )%。

  A、10

  B、25

  C、30

  D、50

  5、現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)獨(dú)立方案,且三個(gè)方案的結(jié)構(gòu)類(lèi)型相同,其三種方案投資額和凈現(xiàn)值如下:(單位:萬(wàn)元)由于資金限額為750萬(wàn)元,則最佳組合方案為( )組合

  A、甲、乙

  B、乙、丙

  C、甲、丙

  D、甲、乙、丙

  6、在進(jìn)行價(jià)值工程分析時(shí),方案創(chuàng)新結(jié)束后包括如下幾個(gè)具體工作(步驟):①概括評(píng)價(jià)②指定具體方案③實(shí)驗(yàn)研究④詳細(xì)評(píng)價(jià)⑤提案審批。進(jìn)行這些工作的正確的順序是( )。

  A、④→③→⑤→①→②

  B、②→①→③→④→⑤

  C、①→②→③→④→⑤

  D、⑤→④→③→②→①

  7、完成10m3磚墻需基本用工為26個(gè)工日,輔助用工為5個(gè)工日,超距離運(yùn)磚需3個(gè)工日,人工幅度差系數(shù)為10%,則預(yù)算定額人工工日消耗量為( )工日/m3。

  A、37.4

  B、35.8

  C、35.6

  D、33.7

  相關(guān)鏈接:2008年造價(jià)師考試《理論與法規(guī)》例題精解(一)

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課程目標(biāo):考前名師預(yù)測(cè)成卷,快速查漏補(bǔ)缺
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一級(jí)造價(jià)師 建設(shè)工程造價(jià)管理 牛魔王 報(bào)名
建設(shè)工程計(jì)價(jià) 牛魔王 報(bào)名
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建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(安裝) 鎮(zhèn)元子 報(bào)名
建設(shè)工程造價(jià)案例分析 鎮(zhèn)元子 報(bào)名
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2025年
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62%學(xué)員選擇
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38%學(xué)員選擇
適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱,抓不住重點(diǎn),復(fù)習(xí)無(wú)頭緒的考生
②需要學(xué)+練+測(cè),全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過(guò)的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò),備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過(guò)考試,高效取證
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適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱,抓不住重點(diǎn),復(fù)習(xí)無(wú)頭緒的考生
②需要學(xué)+練+測(cè),全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過(guò)的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò),備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
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課程目標(biāo):了解考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯
課程優(yōu)勢(shì):對(duì)學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃的制定
夯實(shí)基礎(chǔ)階段
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課程目標(biāo):新教材無(wú)死角精講,打牢基礎(chǔ)
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強(qiáng)化精講班
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課程目標(biāo):核心內(nèi)容重點(diǎn)講解,梳理知識(shí)體系
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AI智能課后作業(yè)
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通關(guān)必備點(diǎn)題班
通關(guān)必備點(diǎn)題班
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課程目標(biāo):母題專(zhuān)練,必考點(diǎn)強(qiáng)化
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案例專(zhuān)項(xiàng)突破班
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課程目標(biāo):同步梳理出題要點(diǎn),掌握考試命題規(guī)律
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考前密押班
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