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2010造價(jià)工程師《理論與法規(guī)》習(xí)題精選(8)

為幫助各位考生順利通過2010年造價(jià)師考試,考試吧特整理了“2010造價(jià)工程師《理論與法規(guī)》習(xí)題”供廣大學(xué)員參考使用。預(yù)祝各位取得好成績!

  第1題:資產(chǎn)凈利率表明企業(yè)資產(chǎn)利用的綜合效果,其計(jì)算式為( )。

  A.(凈利潤/注冊資本)x100%

  B.(平均所有者權(quán)益/平均資產(chǎn)總額)x100%

  C.(銷售利潤/平均資產(chǎn)總額)x100%

  D.(凈利潤/平均資產(chǎn)總額)x100%

  [正確答案]:D

  第2題:根據(jù)我國《反不正當(dāng)競爭法》的規(guī)定,經(jīng)營者以排擠競爭對手為目的.以低于商品成本的價(jià)格銷售商品的行為屬于( )行為。

  A.虛假銷售

  B.限制競爭

  C.不當(dāng)交易

  D。商業(yè)侵權(quán)

  [正確答案]:C

  第3題:TOT項(xiàng)目融資方式是指( )。

  A.通過出售現(xiàn)有投產(chǎn)項(xiàng)目在一定期限內(nèi)的現(xiàn)金流量,從而獲得資金來建設(shè)新項(xiàng)目的一種融資方式

  B.通過出售現(xiàn)有投產(chǎn)項(xiàng)目永久所有權(quán),從而獲得資金來建設(shè)新項(xiàng)目的一種融資方式

  C.通過出售擬建項(xiàng)目在一定期限內(nèi)的現(xiàn)金流量,從而獲得資金來建設(shè)新項(xiàng)目的一種融資方式

  D.通過SPC直接在資本市場上發(fā)行債券募集資金,從而獲得資金來建設(shè)新項(xiàng)目的一種融資方式

  [正確答案]:A

  第4題:在項(xiàng)目機(jī)會研究階段進(jìn)行敏感性分析時(shí),經(jīng)常采用的經(jīng)濟(jì)分析指標(biāo)一般為( )。

  A.凈現(xiàn)值

  B.內(nèi)部收益率

  C.投資收益率

  D.動(dòng)態(tài)投資回收期

  [正確答案]:C

  [參考解析]:如果在機(jī)會研究階段,主要是對項(xiàng)目的設(shè)想和鑒別,確定投資方向和投資機(jī)會,此時(shí),各種經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)不完整,可信程度低,深度要求不高,可選用靜態(tài)的評價(jià)指標(biāo),常采用的指標(biāo)是投資收益率和投資回收期。如果在初步可行性研究和可行性研究階段,已進(jìn)入了可行性研究的實(shí)質(zhì)性階段,經(jīng)濟(jì)分析指標(biāo)則需選用動(dòng)態(tài)的評價(jià)指標(biāo),常用凈現(xiàn)值、內(nèi)部收益率,通常還輔之以投資回收期。

  第5題:下列代理行為中,不屬于無權(quán)代理的有( )。

  A.張某擅自以其兄的名義向某商場賒購電冰箱一臺

  B.李某私自以甲公司的名義與乙公司簽訂了一份銷售合同,后乙公司認(rèn)可該合同

  C.業(yè)務(wù)員王某在被丙國有企業(yè)解聘的第二天即持自己有有的蓋有丙企業(yè)業(yè)務(wù)專用章的空白合同書與丁企業(yè)訂立了一份棉花收購合同

  D.趙某在借用同學(xué)的摩托車后自主以2000元的價(jià)格將其賣掉

  [正確答案]:C

  第6題:根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定,下列項(xiàng)目中屬于基本建設(shè)大中型項(xiàng)目或限額以上更新改造項(xiàng)目的是( )。

  A.能源部門投資額為4000萬元的某生產(chǎn)性建設(shè)項(xiàng)目

  B.投資額為4000萬元的某公共事業(yè)建設(shè)項(xiàng)目

  C.交通部門投資額為4000萬元的某更新改造項(xiàng)目

  D.原材料部門投資額為4000萬元的某更新改造項(xiàng)目

  [正確答案]:B

  [參考解析]:交通部門投資額為4000萬元的某更新改造項(xiàng)目屬于基本建設(shè)大中型項(xiàng)目或限額以上更新改造項(xiàng)目。

  第7題:經(jīng)濟(jì)法律事實(shí)是指能引起經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系產(chǎn)生.變更或消滅的客觀現(xiàn)象,它包括的事件是指( )。

  A.雙方當(dāng)事人變更協(xié)議

  B.社會動(dòng)亂

  C.法院判決

  D.行政指令

  [正確答案]:C

  第8題:完成10m3磚墻需基本用工為26個(gè)工日,輔助用工為5個(gè)工日,超距離運(yùn)磚需3個(gè)工日,人工幅度差系數(shù)為10%,則預(yù)算定額人工工日消耗量為( )工日/m3。

  A.36.3

  B.35.8

  C.35.6

  D.33.7

  [正確答案]:A

  第9題:在工程項(xiàng)目建設(shè)程序的( )階段,通過對工程項(xiàng)目所作出的基本技術(shù)經(jīng)濟(jì)規(guī)定,編制項(xiàng)目總概算。

  A.可行性研究階段

  B.施工圖設(shè)計(jì)階段

  C.技術(shù)設(shè)計(jì)階段

  D.初步設(shè)計(jì)階段

  [正確答案]:D

  第10題:某項(xiàng)目建設(shè)期為2年,建設(shè)期內(nèi)每年年初分別貸款600萬元和900萬元,年利率為10%。若在運(yùn)營期前5年內(nèi)于每年年末等額償還貸款本利,則每年應(yīng)償還( )萬元。

  A.343.20

  B.395.70

  C.411.52

  D.452.68

  [正確答案]:D

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基礎(chǔ)
精講班
基礎(chǔ)精講班
直播 26小時(shí)/科
課程目標(biāo):新教材無死角精講,打牢基礎(chǔ)
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真題
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課程目標(biāo):強(qiáng)化鞏固知識點(diǎn),高頻考點(diǎn)再強(qiáng)化,高效提升
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通關(guān)必備
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直播 8小時(shí)/科
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課程優(yōu)勢:梳理核心考點(diǎn),考前發(fā)布,內(nèi)部壓軸
案例專
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案例專項(xiàng)突破班
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課程目標(biāo):強(qiáng)化案例題突破要點(diǎn),答題技巧,掌握答題模板
課程優(yōu)勢:挖掘出題規(guī)律,重點(diǎn)講解,分析出題陷阱、誤區(qū)
沖刺
提分班
沖刺提分班
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課程目標(biāo):同步梳理出題要點(diǎn),掌握考試命題規(guī)律
課程優(yōu)勢:考前串講,對高頻知識點(diǎn)匹配合適題目,再次鞏固重點(diǎn)
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課程目標(biāo):考前名師預(yù)測成卷,快速查漏補(bǔ)缺
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一級造價(jià)師 建設(shè)工程造價(jià)管理 牛魔王 報(bào)名
建設(shè)工程計(jì)價(jià) 牛魔王 報(bào)名
建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建) 劉琦華 報(bào)名
建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(安裝) 鎮(zhèn)元子 報(bào)名
建設(shè)工程造價(jià)案例分析 鎮(zhèn)元子 報(bào)名
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2025年
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62%學(xué)員選擇
2025年
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38%學(xué)員選擇
適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱,抓不住重點(diǎn),復(fù)習(xí)無頭緒的考生
②需要學(xué)+練+測,全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過考試,高效取證
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適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱,抓不住重點(diǎn),復(fù)習(xí)無頭緒的考生
②需要學(xué)+練+測,全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過考試,高效取證
四大提分階段,全程教練式教學(xué),拋棄傳統(tǒng)模式 導(dǎo)學(xué)入門階段
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導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班
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課程目標(biāo):了解考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯
課程優(yōu)勢:對學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃的制定
夯實(shí)基礎(chǔ)階段
基礎(chǔ)精講班
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直播 26小時(shí)/科
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強(qiáng)化精講班
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AI智能課后作業(yè)
AI智能課后作業(yè)
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通關(guān)必備點(diǎn)題班
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