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考生分享自己的造價(jià)工程師考試心得與技巧

考生分享自己的造價(jià)工程師考試心得與技巧

  兩年前我參加了造價(jià)師考試,和很多幸運(yùn)兒一樣一次通過(guò)了4門。今年的造價(jià)師考試時(shí)間又要快到了。今天把我的心得寫出來(lái),供今年就要走進(jìn)考場(chǎng)的各位考生參考

  我覺(jué)得考造價(jià)師首先必須弄懂下面幾個(gè)小事情。

  1、這個(gè)是執(zhí)業(yè)資格考試,不是選拔性或者淘汰性考試,及格即可,不要要求太高。

  2、考試報(bào)名條件、考試科目、分值以及每年大致的及格線,考試時(shí)間,每門的題型和答題時(shí)間。

  3、一定要明白沒(méi)有必要把書上的所有知識(shí)點(diǎn)弄懂弄會(huì),所有的章節(jié)都要看。作為寫書的大部分都是高校老師,他們寫書的時(shí)候大都考慮介紹知識(shí)的完整性和結(jié)構(gòu)體系的完整性,所以書上就有好多東西根本就不用看,有的看了也不用弄明白,比如《計(jì)價(jià)與控制》中有一個(gè)表格是說(shuō)國(guó)際上幾個(gè)比較典型的合同的特點(diǎn),他根本就不可能會(huì)考這個(gè)知識(shí)點(diǎn),因?yàn)檫@章的重點(diǎn)是國(guó)內(nèi)的《合同范本》和FIDIC的區(qū)別,要是出題老師出那個(gè)表格上的東西,首先就得考慮自己會(huì)不會(huì)被國(guó)內(nèi)的同行笑話。再比如,《相關(guān)》里有一個(gè)介紹層次分析法在價(jià)值工程中的應(yīng)用的表格,層次分析法在我現(xiàn)在的高校研究生能整明白的就沒(méi)有幾個(gè)。況且《相關(guān)》還是選擇題。還有案例的一些知識(shí),現(xiàn)在好多人還在強(qiáng)調(diào)三表聯(lián)算的考點(diǎn),可能會(huì)考嗎?你看看04、05年的考題就知道了。會(huì)計(jì)都不一定整明白,我們也就不要在那個(gè)上面浪費(fèi)時(shí)間了。最后想說(shuō)的還有那些不會(huì)考,就是去培訓(xùn)班,聽老師畫重點(diǎn)了,他沒(méi)有畫到的90%的可能性都不會(huì)考。

  解決上面的三個(gè)問(wèn)題后我按照復(fù)習(xí)、報(bào)班和考試說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)。

  一、復(fù)習(xí)

  4門課程,《相關(guān)》和聯(lián)系比較緊密,《計(jì)量》幾乎自成體系,《案例》需要用到前3門的知識(shí)。所以不要著急看案例,到時(shí)可以翻翻看看他都用到前三門的那些知識(shí)點(diǎn),看前三門的時(shí)候多加注意就好了。

  5 、復(fù)習(xí)一定要有復(fù)習(xí)計(jì)劃,看看每門多少章節(jié)和頁(yè)數(shù),自己準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的時(shí)間,和自己可以利用的時(shí)間,然后制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,最好第一遍復(fù)習(xí)的時(shí)候把教材認(rèn)真通讀一遍,弄明白每門課程在介紹什么知識(shí),各個(gè)部分是講什么事情的下,在造價(jià)師的實(shí)際故作中對(duì)應(yīng)的是什么工作(這個(gè)有助于自己對(duì)考試的好感),然后做一個(gè)每門課程的大致脈絡(luò)圖。比如《相關(guān)》就是解決造價(jià)師在實(shí)際工作中需要的一些基礎(chǔ)知識(shí)包括執(zhí)業(yè)資格本身的,工程經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ),工程管理基礎(chǔ),相關(guān)的法律法規(guī),好了,第一本書就這么幾個(gè)章節(jié),一本書的內(nèi)容也差不多知道了!队(jì)控》就是介紹計(jì)價(jià)原理和計(jì)價(jià)方法的,前幾章介紹計(jì)價(jià)原理,后幾章就按照建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)程序從決策可研到設(shè)計(jì)-施工-驗(yàn)收形成資產(chǎn)——展開的,一本書的脈絡(luò)就清晰了。其它的就不啰嗦了,各位也可以自己總結(jié)自己的。

  第一遍復(fù)習(xí)就要弄懂每門課程的具體要求,看看大綱那些要求掌握,那些要求了解,那些要求知道,自己心里就有方向了,在開始第二遍之前可以先瀏覽一下歷年真題,看看出題點(diǎn)在什么地方,自己復(fù)習(xí)的時(shí)候就多加注意了。拿案例來(lái)做一個(gè)說(shuō)明,一看每年6題,不管怎么變化好象招投標(biāo)沒(méi)有少的,索賠沒(méi)有少的,好了這個(gè)應(yīng)該是每年必考的,必考什么啊?招投標(biāo)程序,時(shí)間期限的規(guī)定,在看《計(jì)控》相關(guān)章節(jié)的時(shí)候就要好好掌握了。第二遍完了之后那些是重點(diǎn),那些是難點(diǎn)你就得心里有底了。

  在第二遍的復(fù)習(xí)中一定要把該弄明白的知識(shí)點(diǎn)弄明白。不是廢話下面有解釋

  第二遍之后我覺(jué)得就可以把上面的真題拿出來(lái)作作再找一些輔導(dǎo)材料的模擬題看看,主要是看看自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度和查缺補(bǔ)漏了。還可以看看自己在第二遍該弄明白的東西是否真的明白了,比如索賠,題目告訴你有多少臺(tái)什么機(jī)械,有多少工人,一定要整明白什么時(shí)候是按照窩工來(lái)取人工費(fèi)用,什么時(shí)候是按工日單價(jià)取人工費(fèi)用,題目來(lái)一小問(wèn),某日停電造成窩工,有人就只計(jì)算窩工的費(fèi)用,忘記了現(xiàn)場(chǎng)還有幾臺(tái)機(jī)械那,也得計(jì)算機(jī)械的費(fèi)用,一算就錯(cuò)了,還以為自己算對(duì)了,05年《計(jì)控》就有這個(gè)考題。

  考試前對(duì)考點(diǎn)的瀏覽復(fù)習(xí)也是一個(gè)重點(diǎn),特別是《計(jì)量》的有些可能的考點(diǎn),平時(shí)記住了也很困難,那就考試前強(qiáng)化記憶,也不失為一種應(yīng)試的技巧。

  二、輔導(dǎo)班

  報(bào)班是否有用,我不作定論。各人根據(jù)自身情況而定。我覺(jué)得上培訓(xùn)班的好處是:

  1、你可以從老師那里知道大致的考點(diǎn),知道那些東西根本不用自己費(fèi)勁心思的去弄懂,畢竟我們的時(shí)間是有限的。有老師給你串一遍應(yīng)該比自己一個(gè)人摸索強(qiáng)。

  2、跟老師和同學(xué)交流,同時(shí)可以解答自己平時(shí)復(fù)習(xí)中遇見的疑惑。

  3、學(xué)習(xí)一些答題技巧。不管是案例還是相關(guān),老師都會(huì)說(shuō)一些答題的技巧和方法,還有部分老師會(huì)參加每年的閱卷工作,知道那些是我們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤,知道在那里提醒我們,知道怎么答題可以根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案得到步驟的分?jǐn)?shù),特別是案例,基本按照步驟給分,你只有正確的結(jié)果沒(méi)有一步步的步驟,你就可能丟掉了2/3的步驟分,類似的問(wèn)題很多

  4、認(rèn)識(shí)一些朋友,說(shuō)不定那天就有需要幫助的。

  三、考試;

  造價(jià)師考試屬于應(yīng)試性考試,我們都是“酒精”考驗(yàn)了,各種各樣的投機(jī)取巧的辦法大家都是耳熟能詳了,對(duì)大家來(lái)說(shuō)不是什么難事,但是大家也不要輕心,也得在考前找?guī)追终骖}或者模擬題練練自己的做題速度和蒙題的正確率,特別是案例一定想辦法找一份“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”,看看0.5分和2分分?jǐn)?shù)是如何得到的,答案的要點(diǎn)在哪里,好多人問(wèn)答題回答了一大片,可是得不上分問(wèn)題就在這里(上述有些情況來(lái)自和改卷子得老師交流心得,具體情況我也不知道)。對(duì)于客觀題(也就是前三門),大家做完第一遍之后,先對(duì)自己有十分把握的題目統(tǒng)計(jì)一下分?jǐn)?shù),看看離及格線(差不多每年都在60%左右)有多遠(yuǎn),已經(jīng)過(guò)了就沒(méi)有必要在那里再絞盡腦汁了,早點(diǎn)出來(lái)看看下一場(chǎng)的,說(shuō)不定就能碰見幾個(gè)。單項(xiàng)選擇題一定要蒙上(錯(cuò)了不扣分),**要空著不涂,多選能不選的盡量不要多選,特別是自己拿不準(zhǔn)的,多選一個(gè)錯(cuò)了就什么分都沒(méi)有了,沒(méi)有選全每個(gè)選項(xiàng)還能給0.5分那,今年考計(jì)量我就有一個(gè)題目只選了一個(gè)選項(xiàng),雖然知道至少有2個(gè)是正確的,實(shí)在拿不準(zhǔn)啊,只好以得分為上計(jì)了!

  關(guān)于考試我還想羅索的是答題的時(shí)候一定要看清楚試卷要求在答題卡上填涂的內(nèi)容,好多人沒(méi)有看清楚要求填寫科目代號(hào),白干了一場(chǎng),還有答題卡是橫著還是豎著的題號(hào)順序。案例答題是盡量寫的工整一點(diǎn),各個(gè)小點(diǎn)步驟寫明確,計(jì)算體最好是按照“套公式——帶數(shù)據(jù)——有一步的計(jì)算過(guò)程——答案”這樣的格式回答,這樣做即使你結(jié)果錯(cuò)了,可能還有中間過(guò)程的分?jǐn)?shù)。案例答題的時(shí)候不要用涂改液,有作弊的嫌疑。

美好明天
在線課程
課程類別 主講教師 導(dǎo)學(xué)
規(guī)劃
導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班
錄播 1小時(shí)/科
課程目標(biāo):了解考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯
課程優(yōu)勢(shì):對(duì)學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃的制定
基礎(chǔ)
精講班
基礎(chǔ)精講班
直播 26小時(shí)/科
課程目標(biāo):新教材無(wú)死角精講,打牢基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢(shì):高品質(zhì)直播課程,權(quán)威名師授課,無(wú)死角講解。
強(qiáng)化
精講班
強(qiáng)化精講班
直播 26小時(shí)/科
課程目標(biāo):進(jìn)行第二輪重難點(diǎn)強(qiáng)化
課程優(yōu)勢(shì):根據(jù)2024年新教材及考試大綱,分析教材變動(dòng)考點(diǎn)。
真題
技巧班
真題技巧班
錄播 2小時(shí)/科
課程目標(biāo):強(qiáng)化鞏固知識(shí)點(diǎn),高頻考點(diǎn)再?gòu)?qiáng)化,高效提升
課程優(yōu)勢(shì):行業(yè)名師逐題詳解,剖析命題套路及陷阱,傳授解題技巧
通關(guān)必備
點(diǎn)題班
通關(guān)必備點(diǎn)題班
直播 8小時(shí)/科
課程目標(biāo):母題專練,必考點(diǎn)強(qiáng)化
課程優(yōu)勢(shì):梳理核心考點(diǎn),考前發(fā)布,內(nèi)部壓軸
案例專
項(xiàng)突破
案例專項(xiàng)突破班
錄播 10小時(shí)/科
課程目標(biāo):強(qiáng)化案例題突破要點(diǎn),答題技巧,掌握答題模板
課程優(yōu)勢(shì):挖掘出題規(guī)律,重點(diǎn)講解,分析出題陷阱、誤區(qū)
沖刺
提分班
沖刺提分班
直播 6小時(shí)/科
課程目標(biāo):同步梳理出題要點(diǎn),掌握考試命題規(guī)律
課程優(yōu)勢(shì):考前串講,對(duì)高頻知識(shí)點(diǎn)匹配合適題目,再次鞏固重點(diǎn)
考前
密押班
考前密押班
直播 4小時(shí)/科
課程目標(biāo):考前名師預(yù)測(cè)成卷,快速查漏補(bǔ)缺
課程優(yōu)勢(shì):使用大數(shù)據(jù)演算分析技術(shù),預(yù)測(cè)考試風(fēng)向,編寫2套卷全部講解
報(bào)名
課時(shí)安排 1小時(shí)/科 26小時(shí)/科 26小時(shí)/科 2小時(shí)/科 8小時(shí)/科 10小時(shí)/科 6小時(shí)/科 4小時(shí)/科
一級(jí)造價(jià)師 建設(shè)工程造價(jià)管理 牛魔王 報(bào)名
建設(shè)工程計(jì)價(jià) 牛魔王 報(bào)名
建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建) 劉琦華 報(bào)名
建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(安裝) 鎮(zhèn)元子 報(bào)名
建設(shè)工程造價(jià)案例分析 鎮(zhèn)元子 報(bào)名
在線課程
2025年
無(wú)憂取證班
62%學(xué)員選擇
2025年
AI私塾班
38%學(xué)員選擇
適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱,抓不住重點(diǎn),復(fù)習(xí)無(wú)頭緒的考生
②需要學(xué)+練+測(cè),全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過(guò)的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò),備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過(guò)考試,高效取證
在線課程
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適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)薄弱,抓不住重點(diǎn),復(fù)習(xí)無(wú)頭緒的考生
②需要學(xué)+練+測(cè),全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
④希望名師帶領(lǐng),一次通過(guò)的考生
①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò),備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望順利通過(guò)考試,高效取證
四大提分階段,全程教練式教學(xué),拋棄傳統(tǒng)模式 導(dǎo)學(xué)入門階段
導(dǎo)學(xué)規(guī)劃
導(dǎo)學(xué)規(guī)劃班
錄播 1小時(shí)/科
課程目標(biāo):了解考試情況及備考學(xué)習(xí)邏輯
課程優(yōu)勢(shì):對(duì)學(xué)員進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃的制定
夯實(shí)基礎(chǔ)階段
基礎(chǔ)精講班
基礎(chǔ)精講班
直播 26小時(shí)/科
課程目標(biāo):新教材無(wú)死角精講,打牢基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢(shì):高品質(zhì)錄播課程,權(quán)威名師授課,無(wú)死角講解
強(qiáng)化精講班
強(qiáng)化精講班
直播 26小時(shí)/科
課程目標(biāo):核心內(nèi)容重點(diǎn)講解,梳理知識(shí)體系
課程優(yōu)勢(shì):總結(jié)歷年經(jīng)驗(yàn),把握考試重點(diǎn)和學(xué)習(xí)難點(diǎn),做到全面提升
AI智能課后作業(yè)
AI智能課后作業(yè)
課后練習(xí)
課程目標(biāo):學(xué)練結(jié)合,知識(shí)點(diǎn)內(nèi)化吸收
課程優(yōu)勢(shì):私教精講班配套,知識(shí)點(diǎn)智能推薦課后練習(xí)
強(qiáng)化突破階段
通關(guān)必備點(diǎn)題班
通關(guān)必備點(diǎn)題班
直播 8小時(shí)/科
課程目標(biāo):母題專練,必考點(diǎn)強(qiáng)化
課程優(yōu)勢(shì):梳理核心考點(diǎn),考前發(fā)布,內(nèi)部壓軸
案例專項(xiàng)突破班
案例專項(xiàng)突破班
直播 10小時(shí)/科
課程目標(biāo):強(qiáng)化案例題突破要點(diǎn),答題技巧,掌握答題模板
課程優(yōu)勢(shì):挖掘出題規(guī)律,重點(diǎn)講解,分析出題陷阱、誤區(qū)
真題技巧班
真題技巧班
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課程目標(biāo):強(qiáng)化鞏固知識(shí)點(diǎn),高頻考點(diǎn)再?gòu)?qiáng)化,高效提升
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沖刺搶分階段
沖刺提分班
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文章責(zé)編:luobaozhu