名師講解：學(xué)習(xí)哪些課程才能最有效的備考復(fù)習(xí)

　　主持人：王老師剛才我們?cè)谇懊娴臅r(shí)候也介紹了您是在考試吧網(wǎng)校主教造價(jià)工程師考試的課程，那么考試吧網(wǎng)校在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方面主要分為了三個(gè)班次，精講、沖刺、習(xí)題班，但是今年還增加了新的應(yīng)試技巧班和摸底評(píng)測(cè)服務(wù)，這幾個(gè)班次在內(nèi)容上都有什么樣的區(qū)別?

　　王老師：應(yīng)該說(shuō)總體內(nèi)容沒(méi)區(qū)別，大家都是拿著教材為考試。但是我們?yōu)槭裁匆O(shè)置這幾個(gè)班次?一是精講班，我們要時(shí)間長(zhǎng)，要對(duì)知識(shí)點(diǎn)詳細(xì)的去講解，這樣的話，尤其是適用于那些考他們一兩年對(duì)教材不是很熟，或者對(duì)第一次參加考試不是很熟的人，他學(xué)這個(gè)班次比較好。沖刺班實(shí)際相對(duì)來(lái)說(shuō)短，我們只是針對(duì)重點(diǎn)的東西才給一個(gè)講解，這樣的話如果沒(méi)有基礎(chǔ)，有很多同志覺(jué)得反正沖刺班跟精講班都差不多了，我是不是直接上沖刺班呢，看了兩遍書(shū)直接上沖刺班，發(fā)現(xiàn)跟不上進(jìn)度，有的同志連書(shū)都沒(méi)看就直接上沖刺班，他就不知道講到哪了，因?yàn)闆_刺班的時(shí)候老師講可能就顛三倒四了，不一定按照教材的順序講了，可能講到前面突然蹦到后面，講到后面又突然蹦到前面了，你根本反應(yīng)不過(guò)來(lái)，這是一個(gè)問(wèn)題。所以我們一般希望有能力的，或者聽(tīng)到精講班，或者參加過(guò)好幾年考試了，對(duì)教材內(nèi)容非常熟的，需要去串聯(lián)知識(shí)的，這時(shí)候來(lái)聽(tīng)我們的沖刺班。后面還有習(xí)題班也是這樣，我們主要從做題的角度說(shuō)考慮，怎么從題到知識(shí)點(diǎn)，怎么應(yīng)對(duì)我們的考試，怎么拿分，這是它的一個(gè)特點(diǎn)。由于我們做了這幾年以后，我發(fā)現(xiàn)還有一些問(wèn)題，很多個(gè)同志在做習(xí)題的時(shí)候，我們?cè)谥v題的時(shí)候還更偏重于知識(shí)方面的講解，很多同志在技巧上面還是有問(wèn)題，這樣的話我們今年就再增加了一個(gè)技巧班，所謂技巧班也是純粹的拿題目來(lái)說(shuō)技巧的問(wèn)題。知識(shí)肯定也要講，但是少的多，這是這個(gè)班次的特點(diǎn)。摸底評(píng)測(cè)主要是因?yàn)槲覀兒芏嗳俗鐾炅�，學(xué)完了，然后不知道我到底我的水平是不是能過(guò)呢，我的差距在哪呢，我的缺陷在哪，很多人自己學(xué)到最后的時(shí)候并不知道這個(gè)，所以我們有這樣一個(gè)摸底評(píng)測(cè)，這樣就指出了你一些學(xué)習(xí)的弱項(xiàng)，包括知識(shí)點(diǎn)的弱項(xiàng)，我們來(lái)做一個(gè)摸底和點(diǎn)評(píng)這么一個(gè)題目。

　　主持人：據(jù)我了解，考試吧網(wǎng)校除了網(wǎng)絡(luò)的課程以外還有面授的課程，也是由您來(lái)主講的，今年在面授課程方面它的班別設(shè)置是怎么樣的，又各自有什么樣的特點(diǎn)?

　　王老師：我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有一個(gè)好處，晚上12點(diǎn)可以回去聽(tīng)課。但是面授也有一個(gè)好處，大家都相對(duì)封閉，老師坐在臺(tái)上連講三天兩天的，這樣相對(duì)來(lái)說(shuō)知識(shí)串聯(lián)的效果比較好。我們一般建議大家是網(wǎng)面結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)和面授能結(jié)合到一塊是最好的。面授課程我們今年調(diào)整了一下，因?yàn)槲覀內(nèi)ツ甑臅r(shí)候主要是辦了三天班，VIP班，后來(lái)發(fā)現(xiàn)VIP班大家比較受歡迎，所以這次我們干脆先做了一個(gè)兩天班，先給大家過(guò)一遍，然后再做一個(gè)三天班，這三天班講的相對(duì)來(lái)說(shuō)要細(xì)，之后再做一個(gè)一天的班，這個(gè)班給我們做練習(xí)，做知識(shí)串聯(lián)這么一個(gè)班次。當(dāng)然我們連續(xù)這幾年都有一些要求，希望我們來(lái)做一個(gè)更長(zhǎng)時(shí)間的班，所以我們今年準(zhǔn)備來(lái)做集中營(yíng)特訓(xùn)班，什么意思呢?把大家集中到一塊，大概是4天時(shí)間，因?yàn)槲覀兪窍拗迫藬?shù)比較少，大概10個(gè)人左右，這些人我們講，講完了做題，針對(duì)不同的人再來(lái)點(diǎn)評(píng)他的缺陷在哪，大家共同的缺陷在哪，然后我們還有模擬考試，考完了以后再給大家做點(diǎn)評(píng)，這樣相對(duì)來(lái)說(shuō)效果可能會(huì)好一點(diǎn)，大家可以到網(wǎng)上看一看，我們有網(wǎng)頁(yè)。

　　主持人：其實(shí)我覺(jué)得剛才咱們介紹到的網(wǎng)絡(luò)課程是比較適合上班比較忙，沒(méi)有時(shí)間去參加面授課的朋友，現(xiàn)在有一些網(wǎng)友朋友他們比較關(guān)注的是應(yīng)試技巧跟摸底評(píng)測(cè)里面是不是有押題的成份?

　　王老師：如果說(shuō)我們不認(rèn)為重要的東西我們肯定不講，我們認(rèn)為重要的才講。如果壓押題從廣義來(lái)說(shuō)每一個(gè)輔導(dǎo)老師都是在押題，因?yàn)樗J(rèn)為它是重要的才講。但是押題這個(gè)東西跟押寶一樣，押中了當(dāng)然大家皆大歡喜了，如果押不中呢?我們不能把思想永遠(yuǎn)貫穿在押題上，我們現(xiàn)在社會(huì)上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也多，搞了很多亂七八糟的，保過(guò)，秘密卷，甚至還有的不知道什么機(jī)構(gòu)打著我的名義跟學(xué)院發(fā)郵件說(shuō)我們有秘密題，你給我多少錢(qián)，我把秘密題給你，據(jù)說(shuō)是王老師的，他也沒(méi)說(shuō)是我的什么，有的學(xué)員就問(wèn)王老師是不是你的，如果是你的我們就買，如果不是你的我們就不買。我趕快說(shuō)你千萬(wàn)別買，后來(lái)我在網(wǎng)易博客上面趕快做了一個(gè)聲明，說(shuō)這是騙人的，大家不要信。從我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我不會(huì)講保過(guò)班、押題班，也更不會(huì)搞那些亂七八糟的東西，我個(gè)人還是靠自己的努力通過(guò)我們的講解來(lái)做。比如我們?cè)诿媸诶锩�，我們一般講復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化了讓大家去理解。還有一個(gè)我們的專業(yè)問(wèn)題生活化，把專業(yè)的問(wèn)題生活化以后大家都容易理解。還有一個(gè)課題氣氛活躍化，課堂氣氛活躍化大家都知道，現(xiàn)在有一個(gè)非常著名的“袁騰飛”(音)史上最牛的歷史老師，在網(wǎng)上聽(tīng)他的課聽(tīng)的也比較多，我也很喜歡聽(tīng)他的課，他的課堂特點(diǎn)就是高高興興學(xué)習(xí)、高高興興考試，我們想的也是這樣，大家都是成年人，都不容易，能夠參加學(xué)習(xí)考試的都是抽時(shí)間，也頂著很多壓力來(lái)的。大家要把考試當(dāng)做一種樂(lè)趣，而不要當(dāng)做一種復(fù)雜，這樣樂(lè)而學(xué)之，這樣學(xué)起來(lái)更好一些。所以我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上沒(méi)法去娛樂(lè)，因?yàn)闆](méi)有人樂(lè)，但是在面授上我們也希望像“袁騰飛”老師那樣，大家高高興興來(lái)學(xué)習(xí)，這樣可能效果更好一些。不一定非要押題，當(dāng)然我們每年出的模擬題里面有好多跟考題有關(guān)，但是去年我們押中的不見(jiàn)得今年能押中，我們不建議大家抱這種心態(tài)來(lái)學(xué)�，F(xiàn)在社會(huì)很多的亂七八糟的信息，希望大家不要上當(dāng)。我們也見(jiàn)過(guò)很多的學(xué)員都上當(dāng)了。

　　主持人：考試吧網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)跟面授的課程已經(jīng)把所有的知識(shí)點(diǎn)都給簡(jiǎn)潔歸納了，那么是不是說(shuō)只要學(xué)員參加了考試吧網(wǎng)校的輔導(dǎo)就不需要再買其他的輔導(dǎo)教材了呢?

　　王老師：那可不一定，因?yàn)閷W(xué)習(xí)嘛畢竟還是個(gè)學(xué)習(xí)而已，相對(duì)來(lái)說(shuō)我們倒是建議大家比較買一些比較著名老師的輔導(dǎo)書(shū)做一些練習(xí)，適當(dāng)?shù)膩?lái)做一做還是有好處的，但是沒(méi)必要買太多。

　　主持人：今年的造價(jià)工程師考試是在11月22、23號(hào)兩天，如果學(xué)生現(xiàn)在就開(kāi)始著手復(fù)習(xí)的話，要做一個(gè)怎樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃才比較合適呢?

　　王老師：現(xiàn)在也是先看書(shū)，然后尤其是我們學(xué)習(xí)程序應(yīng)該是這樣。第一科目，法規(guī)，先把它做了;然后控制，然后計(jì)量和案例，這個(gè)程序來(lái)做。有很多同志想齊頭并進(jìn)，那個(gè)效果不好，我們一般先看第一門(mén)，然后再看控制，再看技術(shù)計(jì)量，最后再看案例，這樣相對(duì)來(lái)說(shuō)好一點(diǎn)。具體的計(jì)劃就得看個(gè)人的能力和水平再來(lái)根據(jù)自己的情況定。

　　主持人：王老師有那么多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，您所說(shuō)的復(fù)習(xí)方法考生如果采用了您所說(shuō)的復(fù)習(xí)方法的話，一定能夠達(dá)到事半功倍的效果，在節(jié)目的最后您能不能給大家做一下2011年造價(jià)工程師考試的預(yù)測(cè)呢?

　　王老師：這個(gè)事兒很難說(shuō)，我們一般在課堂里面會(huì)給大家做這方面有關(guān)的練習(xí)，造價(jià)工程師還是偏重于實(shí)際的造價(jià)工作，而且綜合性可能會(huì)增加，這一點(diǎn)我們希望大家要注意，不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一道題目里面只含一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)今后不會(huì)有。

　　主持人：非常感謝王老師，由于時(shí)間的關(guān)系我們今天的訪談節(jié)目到這里就要結(jié)束了，我們?cè)僖淮胃兄x王老師今天來(lái)到我們的節(jié)目，為大家講了這么多的復(fù)習(xí)方法，也希望大家在日后的復(fù)習(xí)中，如果有什么問(wèn)題的話，也可以登陸考試吧網(wǎng)校的網(wǎng)站，或者是聽(tīng)一下王老師講的課程，一定會(huì)對(duì)您有所幫助的。今天的訪談節(jié)目到這里就結(jié)束了，我們下期再見(jiàn)!