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第二節(jié) 通信業(yè)與社會信息化
一、社會信息化
(一)關(guān)于信息化
信息化從內(nèi)涵上包括兩個層次。一方面指信息作為超越傳統(tǒng)資源概念的一種新的資源,得到非常廣泛的應(yīng)用;另一方面指信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展,信息咨詢服務(wù)業(yè)的高度發(fā)達(dá)和完善。
從外延的角度來考察,它擴(kuò)展到一個國家或地區(qū)的整個信息環(huán)境。信息化是一個相對的概念,信息化又是一個漸進(jìn)的過程。
(二)社會信息化的內(nèi)容
會信息化應(yīng)該包含國民經(jīng)濟(jì)全面信息化和社會生活全面信息化兩大部分內(nèi)容。實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)全面信息化首先應(yīng)從國民經(jīng)濟(jì)的基本單元開始,實(shí)現(xiàn)企業(yè)信息化,之后擴(kuò)展推進(jìn)到產(chǎn)業(yè)的信息化,逐步實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)的全面信息化;社會生活全面信息化應(yīng)包括人們的社會生活信息化及其與之密切相關(guān)的社會服務(wù)、社會管理的信息化。社會信息化如圖所示。
(1)國民經(jīng)濟(jì)全面信息化的三個層次。
①企業(yè)信息化是國民經(jīng)濟(jì)信息化和社會信息化的基礎(chǔ)和核心。②產(chǎn)業(yè)信息化指的是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),包括農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)等在內(nèi)的生產(chǎn)、管理等各個環(huán)節(jié)廣泛應(yīng)用信息技術(shù),大力開發(fā)和利用信息資源,建立各種類型的行業(yè)信息庫和網(wǎng)絡(luò),從而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)內(nèi)各種資源的優(yōu)化與重組,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步合理化,并逐步向高級化的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)邁進(jìn),從而實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級換代的過程。
、蹏窠(jīng)濟(jì)信息化是經(jīng)濟(jì)活動逐步實(shí)現(xiàn)信息化的過程,指的是在國民經(jīng)濟(jì)各個產(chǎn)業(yè)信息化的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的整個國民經(jīng)濟(jì)大系統(tǒng)內(nèi)統(tǒng)一的信息利用、信息溝通和信息流動。
(2)社會生活全面信息化的內(nèi)容。
、偕鐣钚畔⒒侵干鐣钪黧w在一定社會領(lǐng)域中生存與活動方式和內(nèi)容的信息化。
②社會服務(wù)信息化從狹義的角度,通常指的是社會服務(wù)方式的信息化,它包括社會服務(wù)手段的信息化和社會服務(wù)方法的信息化。
從廣義的角度,它還包括社會服務(wù)主體的信息化、社會服務(wù)客體的信息化和社會服務(wù)內(nèi)容的信息化。社會服務(wù)主體的信息化涉及范圍較廣,包括社會服務(wù)行業(yè)的網(wǎng)絡(luò)化、社會服務(wù)組織的信息化,以及社會服務(wù)人員的知識化等。③社會管理信息化就是指政府和社區(qū)管理機(jī)構(gòu)充分利用各種現(xiàn)代技術(shù)手段,不斷提高社會行政效率和效益,從而更好地發(fā)揮政府和社區(qū)管理機(jī)構(gòu)在社會管理中的職能和作用。
(三)社會信息化的特征
(1)社會組織網(wǎng)絡(luò)化、扁平化。在未來的信息社會,信息技術(shù)將會極大地促進(jìn)文化、知識、信息的傳播,為人們充分表達(dá)意愿提供了技術(shù)條件,促進(jìn)了民眾的民主意識、民主觀念、民主要求。
(2)無所不在的信息網(wǎng)絡(luò)。
(3)信息終端的基本普及。
(4) 社會生產(chǎn)方式實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型。其主要表現(xiàn)為:
一是傳統(tǒng)機(jī)械化的生產(chǎn)方式被自動化的生產(chǎn)方式所取代;
二是剛性生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變?yōu)槿嵝陨a(chǎn)方式;三是大規(guī)模集中性的生產(chǎn)方式正在轉(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)模適度的分散型生產(chǎn)方式。
(5)交易方式實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。電子商務(wù)成為實(shí)現(xiàn)交易的基本形態(tài)。
應(yīng)用分析
例題.近年來電子商務(wù)在我國的高速發(fā)展體現(xiàn)了信息化帶來的()的轉(zhuǎn)變。
A.商品交易方式
B.文化交流方式
C.社會生產(chǎn)方式
D.社會管理方式
答案:A
二、ICT與社會信息化
(一)信息通信技術(shù)(Information and Communications Technology, ICT)來源于美國的“新經(jīng)濟(jì)”。
(二)ICT與社會信息化
1.ICT是社會信息化的基礎(chǔ):實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)信息化和社會信息化,離不開信息和信息通信技術(shù)的廣泛應(yīng)用。在實(shí)現(xiàn)社會信息化的進(jìn)程中,通信業(yè)中的主體通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營業(yè)始終處于信息化建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施地位。
2.ICT對信息化社會構(gòu)建具有重要影響
三、社會信息化發(fā)展程度測評理論及方法
(一)馬克盧普知識產(chǎn)業(yè)理論及測度方法。
(二)馬克·波特拉的信息產(chǎn)業(yè)理論及測度方法
將信息活動從三次產(chǎn)業(yè)中分離出來,構(gòu)成獨(dú)立的第四產(chǎn)業(yè)—信息產(chǎn)業(yè)。馬克·波拉特第一次比較系統(tǒng)地提出了信息化的測算方法。采用了國民生產(chǎn)總值比重法和勞動就業(yè)結(jié)構(gòu)分析法來測度一個國家信息經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平。
馬克·波拉特測算理論的核心是將信息部門從國民經(jīng)濟(jì)各部門中逐個分離出來,在此基礎(chǔ)上運(yùn)用投入產(chǎn)出分析法對美國信息經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了系統(tǒng)、詳盡的分析。
提出了測度一個國家信息經(jīng)濟(jì)水平提出了測度一個國家信息經(jīng)濟(jì)水平的兩個重要指標(biāo):一是信息經(jīng)濟(jì)增加值占國民生產(chǎn)總值( GNP)的比重;二是信息產(chǎn)業(yè)就業(yè)人數(shù)占全社會就業(yè)總?cè)藬?shù)的比重。
(三)日本信息化指數(shù)模型:由日本電訊與經(jīng)濟(jì)研究所(RITE)提出,稱RITE模型,用來測度不同的社會階段或不同國家及地區(qū)的信息化發(fā)展程度的。社會信息化指數(shù)通過計算四個因素反映,每一因素由若干個具體指標(biāo)構(gòu)成,共有11個分指標(biāo)。
測算時先根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)求出每個分指標(biāo)的絕對值,再將各自的數(shù)值轉(zhuǎn)換成指數(shù),最后求得信息化指數(shù)。
信息化指數(shù)(I4)模型指標(biāo)體系 | ||||||||||
信息量I1 |
信息裝備率I2 |
通信主 |
信息系數(shù)I4 | |||||||
人均年使用函件數(shù) |
人均年通話次數(shù) |
每百人每天報紙發(fā)行數(shù) |
每平方米人口密度 |
每萬人書籍銷售點(diǎn)數(shù) |
每百人電話機(jī)數(shù) |
每百人電視機(jī)數(shù) |
每萬人電子計算機(jī)數(shù) |
第三產(chǎn)業(yè)人口的百分比 |
每百人在校大學(xué)生數(shù) |
個人消費(fèi)中除去衣食住外的雜費(fèi)所占比重 |
指數(shù)的計算方法:先將基年各項(xiàng)指標(biāo)的值確定為100,然后分別用測算年度的指標(biāo)值除以基年指標(biāo)值,得到測算年度各指標(biāo)值的指數(shù),再將各項(xiàng)指標(biāo)指數(shù)求算術(shù)平均,即得到相應(yīng)上一級指標(biāo)的指數(shù)。
在測算過程中,需要先測算出信息量指數(shù)、信息裝備率指數(shù)、通信主體水平指數(shù)和信息系數(shù)指數(shù),再求算術(shù)平均后求出信息化指數(shù)。信息化指數(shù)的計算公式為:
應(yīng)用分析
例題.使用信息化指數(shù)模型(RITE)測算信息化程度時,測得某地區(qū)的信息量指數(shù)為235,信息裝備率指數(shù)128,通信主題水平指數(shù)為178,信息系數(shù)指數(shù)為245,則該地區(qū)的信息化指數(shù)為( )。
A. 128.0
B. 186.5
C. 196.5
D. 245.0
答案:C
(四)國際電信聯(lián)盟( ITU)的測評方法
ICT發(fā)展指數(shù)(IDI)衡量的主要目標(biāo)包括四個方面:
一是衡量和跟蹤世界各國的信息通信技術(shù)進(jìn)程和發(fā)展;
二是對世界各個國家(地區(qū))信息化水平進(jìn)行測算和比較;
三是衡量數(shù)字鴻溝,即反映不同信息化發(fā)展水平國家間的差距;四是衡量信息化發(fā)展?jié)摿Α?/P>
信息化社會發(fā)展三個階段,第一階段為ICT準(zhǔn)備階段,該階段發(fā)展程度主要由網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和ICT接入程度來體現(xiàn);第二階段為ICT使用階段,該階段發(fā)展程度可由社會對ICT的使用程度來衡量;第三階段為ICT的影響階段,其發(fā)展程度可反映ICT應(yīng)用為社會帶來的效率和效益。
考慮到對ICT影響的衡量往往需要借助對基于主觀判斷問題回答的統(tǒng)計調(diào)查分析獲得,難以量化比較,而ICT技能能夠在很大程度上影響ICT應(yīng)用后帶來的效果,因而衡量IDI指數(shù)的指標(biāo)體系中包括ICT準(zhǔn)備、ICT使用和ICT能力三個指標(biāo)。
ICT發(fā)展指數(shù)的計算公式:
IDI=(40%xICT準(zhǔn)備+40%xICT使用+ICT能力)×10
基于該指標(biāo)體系,ITU對全球150個國家2002年至2007年五年間的信息化發(fā)展程度進(jìn)行了測評,結(jié)果顯示所有國家的信息化水平都有不同程度的提高。但全球各區(qū)域信息化發(fā)展不平衡,數(shù)字鴻溝依然存在。
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