2009年經(jīng)濟師中級人力資源考試復(fù)習(xí)筆記(6)

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　　第六章　人力資源規(guī)劃

　　第一節(jié)　戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃概述

　　一、戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃的職能與其他人力資源管理職能的關(guān)系：1、戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃是實現(xiàn)戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ)，由于組織的各種特殊戰(zhàn)略導(dǎo)致組織采取各種重大舉措，都是直接構(gòu)成戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃的原因。2、戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃與一般性人力資源規(guī)劃不同，主要在于它更貼近組織戰(zhàn)略。

　　二、人力資源規(guī)劃的動態(tài)性：1、適時、適地、適量地提供人力資源以滿足組織和工作的要求，是最經(jīng)濟地使用人力資源的本質(zhì)要求。2、人力資源的動態(tài)性表現(xiàn)在：(1)參考信息的動態(tài)性;(2)依據(jù)內(nèi)外情境調(diào)整規(guī)劃的動態(tài)性;(3)執(zhí)行規(guī)劃的靈活性;(4)具體規(guī)劃措施的靈活性和動態(tài)性;(5)對規(guī)劃操作的動態(tài)監(jiān)控。

　　第二節(jié)　人力資源規(guī)劃的運作

　　◆人力資源規(guī)劃具體運作分六步進行：1、現(xiàn)有人力資源核查;2、人力需求預(yù)測;3、人力供給預(yù)測;4、起草計劃，匹配供需;5、執(zhí)行規(guī)劃和實施監(jiān)控;6、評估人力資源規(guī)劃

　　◆勞動力過剩：辭退、不續(xù)簽合同、勞務(wù)輸出、提前退休、縮減工作時間。

　　◆勞動力短缺：加班、補充、培訓(xùn)、晉升、工作再設(shè)計、借調(diào)。

　　一、核查現(xiàn)有人力資源：這部分工作要結(jié)合人力資源管理信息系統(tǒng)和職務(wù)分析的有關(guān)信息來進行。如果組織尚未建立人力資源管理信息系統(tǒng)，這步工作應(yīng)當(dāng)與建立該信息系統(tǒng)同時進行。

　　二、人力需求預(yù)測：1、這部分工作可與核查現(xiàn)有人力資源同時進行;2、預(yù)測因素：(1)市場需求;(2)產(chǎn)品和服務(wù)的要求;(3)人力穩(wěn)定性;(4)培訓(xùn)和教育;(5)為提高生產(chǎn)率而進行的技術(shù)和組織管理革新;(6)工作時間;(7)預(yù)測活動的變化;(8)各部門可用的財務(wù)預(yù)算。

　　三、人力需求預(yù)測的程序和方法

　　(一)人力需求預(yù)測程序：在實踐應(yīng)用中采用自上而下的預(yù)測程序，具體程序為：1、預(yù)測組織未來生產(chǎn)經(jīng)營狀況;2、估算各職能工作活動的總量;3、確定各職能及各職能內(nèi)不同層次類別人員的工作負(fù)荷;4、確定各職能活動及和職能活動內(nèi)不同層次類別人員的需求量。

　　(二)預(yù)測技術(shù)方法：預(yù)測方法可分為直覺預(yù)測法(定性預(yù)測法)和數(shù)學(xué)預(yù)測法(定量預(yù)測)，下面是幾種直覺預(yù)測法：1、上級估算法(適用于短期預(yù)測);2、德爾菲法(專家會議預(yù)測法，適合于對人力總額的預(yù)測);

　　3、崗位分析法(步驟：①確定所要預(yù)測部門的類別和層次;②選擇典型單位和崗位;③進行崗位調(diào)查和分析;④進行預(yù)測;⑤進行全面覆蓋預(yù)測。)

　　四、人力供給預(yù)測：也稱為人員擁有量預(yù)測，包括兩部分：內(nèi)部擁有量預(yù)測和外部人力資源供給量預(yù)測。

　　內(nèi)部擁有量預(yù)測常用方法：1、內(nèi)部人員核查法;2、馬爾科夫模型;

　　五、起草計劃，匹配供需：具體行動方案包括：①全局整體規(guī)劃;②人力資源發(fā)展計劃;③招聘計劃;④人才保留計劃;⑤靈活性計劃。

　　六、執(zhí)行規(guī)劃和實施監(jiān)控

　　七、評估人力資源規(guī)劃：為了提高人力資源預(yù)測的可靠性，有必要使評估連續(xù)化。評估要做到客觀、公正和準(zhǔn)確，同時要進行成本——效益分析并審核規(guī)劃的有效性。

　　八、人力資源規(guī)劃與其他規(guī)劃的協(xié)調(diào)：人力資源規(guī)劃的目的是為其他規(guī)劃服務(wù)的。三個層次的組織規(guī)劃：制定戰(zhàn)略規(guī)劃(長期)→制定經(jīng)營規(guī)劃(中長期)→編制預(yù)算(年度)分別對應(yīng)三個層次的人力資源規(guī)劃：分析問題→預(yù)測需求→制定行動方案。