11、人性主義認為身心障礙是()。
(A)不良認知或認知歪曲的結果
(B)后天習得的不良行為
(C)不同性質和不同程度的人性偏離
(D)成長過程遇到阻礙
12、心理咨詢最終的目標是()。
(A)幫助求助者認識到內(nèi)心沖突
(B)使求助者能夠敢于面對自己
(C)深化求助者的自我意識
(D)幫助求助者做出新的有效行為
13、深化求助者自我認識的關鍵是()。
(A)咨詢師的啟發(fā)和引導
(B)咨詢師的人格魅力
(C)咨詢師的態(tài)度和技能
(D)求助者的自我探索
14、()電話咨詢處理效果最為明顯。
(A)性心理障礙
(B)心理危機
(C)婚姻家庭問題
(D)社會適應問題
15、 小王在懷孕時, 為了更好的度過孕期, 參加了孕婦培訓班, 和其他孕婦一起做放松訓練、 分享孕期的情況。她參加的訓練班最可能是()。
(A)專題心理咨詢
(B)現(xiàn)場心理咨詢
(C)門診心理咨詢
(D)支持性團體咨詢
答案:11—15 CDDBD
16、咨詢心理學的創(chuàng)始人是()。
(A)弗洛伊德
(B)韋克斯勒
(C)韋特默
(D)韋伯
17、心理咨詢師的助人技巧不包括。
(A)正確進行溝通
(B)給求助者良好的第一印象
(C)對求助者要有同情之心
(D)及時進行自我心理平衡
18、在咨詢過程中,心理咨詢師發(fā)現(xiàn)求助者與自己的價值取向不一樣,這時他應該。
(A)以本社會的主流價值取向為指導
(B)以自己的價值取向為指導
(C)認同求助者的價值取向
(D)采取非評判態(tài)度
19、某次咨詢中,咨詢師很反對求助者的觀點,但并不表現(xiàn)出來,只是心里暗暗生氣。這位 咨詢師。
(A)合理的表達了中立性態(tài)度
(B)能夠與求助者建立良好的咨詢關系
(C)沒有持中立性態(tài)度
(D)有自知之明
20、心理咨詢過程結束后,咨詢關系也不復存在,這體現(xiàn)了咨詢關系的。
(A)職業(yè)性特點
(B)時限性特點
(C)平等性特點
(D)限度性特點
答案:16—20CCDCB
相關推薦:
在線課程 |
2024年
學考雙贏定制班 63%學員選擇 |
2024年
學考雙贏黑卡班 31%學員選擇 |
2024年
學考雙贏取證班 6%學員選擇 |
2024年
專項提分班 |
||
學 | 基礎學習 拿分階段 |
私教精講班 | ||||
強化學習 提分階段 |
重要考點提煉班 | |||||
練 | 沖刺密訓 搶分階段 |
8套名師密押卷 | ||||
背 | 考前終極 搶分階段 |
通關必備200題 | ||||
考前3小時密訓班 | ||||||
專項班 | 經(jīng)濟基礎: 圖形/計算題專項 |
|||||
專業(yè)課: 案例專項專項 |
||||||
★★★ 三星題庫 ¥680/年 |
每日一練 |
|||||
每日錯題榜 |
||||||
章節(jié)刷題 |
||||||
★★★★ 四星題庫 ¥980/年 |
真題題庫 |
|||||
高頻? |
||||||
大數(shù)據(jù)易錯 |
||||||
★★★★★ 五星題庫 ¥1680/年 |
通關必備200題 |
|||||
名師密押8套卷 |
||||||
教學資料 | 課程講義 | |||||
全程學習計劃書 | ||||||
人工助學服務 | 微信一對一 班主任督學 7×13陪伴模式 |
|||||
老師微信 一對一答疑 |
||||||
定制服務 無憂從容包 |
無憂從容卡 ¥980 | |||||
專項突破班 ¥1360 | ||||||
黑卡特權 | 不過退費 | |||||
額外贈送 | 贈送2023年 【教材精講班】 |
贈送2023年 【教材精講班】 |
贈送2023年 【教材精講班】 |
|||
課程有效期 | 2024年11月30日 | 2025年11月30日 | 2024年11月30日 | 2024年11月30日 | ||
套餐價格 | 全科:¥4680 單科:¥2880 |
全科:¥9880 單科:¥5980 |
全科:¥1580 單科:¥880 |
全科:¥1080 單科:¥680 |