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備戰(zhàn)2011經(jīng)濟師考試:提高記憶效率的方法技巧

備戰(zhàn)2011經(jīng)濟師考試:提高記憶效率的方法技巧,幫助提高考生的復(fù)習(xí)效率。

  經(jīng)濟師考試教材的內(nèi)容比較多,復(fù)習(xí)時間又比較短,要想在短時間內(nèi)掌握更多的知識需要一個很好的方法,要學(xué)會掌握句子中的關(guān)鍵字,學(xué)習(xí)時間內(nèi)要聚精會神,專心致志,集中注意力。以下幾個提高記憶效率方法,大家可以根據(jù)自己的情況選擇性的采用。

  1.設(shè)定訓(xùn)練目標(biāo)。

  明確自己在一定時間內(nèi)的任務(wù)量,提醒自己要集中注意力,經(jīng)常這樣練習(xí)潛意識里就會有這種印象,學(xué)習(xí)質(zhì)量肯定會有所提高。

  2.善于排除干擾。

  一是外界的干擾,首先要尋找安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果在公園里看書,效果肯定差強人意;二是排除內(nèi)心干擾,在學(xué)習(xí)的時候,心中不要想其它的事情, 專心精力投入學(xué)習(xí)。

  3.講究勞逸結(jié)合。

  人的記憶是有曲線的,不要盲目的學(xué)習(xí),而且你不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān),而要當(dāng)作是一種樂趣,從學(xué)習(xí)中找到快樂!

  4.保持空間清凈。

  在學(xué)習(xí)的時候,把桌面整理的干干凈凈,這樣對提高學(xué)習(xí)效率有很大的幫助。舉個例子:如果在辦公桌上擺上報紙,咖啡等,那我們剛坐下能立刻開始工作嗎?我肯定是先看看報紙喝杯咖啡,這樣很容易半個小時就過去了!

  5.學(xué)會理解記憶。

   教材上的東西有很多都是要求理解的,我們要學(xué)會把抽象的問題具體化,善于從理解的角度上掌握問題。當(dāng)然,有些概念是不要求理解的,只需要記住例如法律,法規(guī)等知識點。

  6.經(jīng);貞 。

  經(jīng);貞浺簿褪菨L動學(xué)習(xí)的概念, 我們在學(xué)習(xí)完一章的內(nèi)容后,抽出一段時間閉上眼睛想一下這一章都講了什么內(nèi)容,哪些是重點,重要的知識點都掌握了沒有。這樣可以隨時檢測我們的學(xué)習(xí)效果,是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。

  7.采用多種手段來記憶。

  這種方法我們在上學(xué)的時候就經(jīng)常采用。比如做一些卡片,圖表等便于攜帶的學(xué)習(xí)資料,隨時帶在身上!在上下班的路上或者是有空余的時間,可以隨時拿出來學(xué)習(xí)!

  8.其他有效方法。

  考生可根據(jù)個人情況的不同,采用不同的學(xué)習(xí)方法。例如,尋找最佳記憶時間,多吃堿性食物等。

  一、及時了解考試信息

  考生應(yīng)隨時注意考試動態(tài),尤其是有關(guān)考試時間方面的安排,不要錯過了考試報名等期限,只有這樣,我們的備考才會有存在的意義。

  二、熟悉基本知識點

  考試大綱是考試內(nèi)容的依據(jù),只有對考試大綱熟悉掌握,才能順利地進行考試。考試大綱每年都會有所變動,只是變化大小不同,這就要求我們首先要了解這些變動。刪去的內(nèi)容肯定不考,我們不用關(guān)注,而新增的內(nèi)容必定是重點,我們要格外注意。其次,大綱只是一些要點羅列,這就需要我們根據(jù)考綱羅列的要點回到教材中去復(fù)習(xí),對教材中的基本點熟悉了,我們對會計證考試就能夠做到有的放矢。

  三、練習(xí)、考題同樣重要

  在對教材進行了熟悉之后,后面的練習(xí)一定不能放過。多看后面的練習(xí),一是可以檢測我們對知識點的掌握程度,加深我們對教材的理解,再就是通過練習(xí)我們可以了解知識點出題的具體方式,培養(yǎng)做題的感覺。歷年考題格外重要,我們一定要仔細研究。主要研究考試題型、合格標(biāo)準(zhǔn)、分值分布、命題規(guī)律、答題技巧,把握考試的命題規(guī)律。這樣,我們在考場上就不再會有陌生感,在考試中才能夠得心應(yīng)手。

  記憶可謂是應(yīng)戰(zhàn)考試中不可缺少的環(huán)節(jié),一個好的記憶方法可以幫你在備考中取得優(yōu)勢。 那怎樣加強記憶呢,這塊小編給您幾點記憶方法,您可以試一下!

  1.理解記憶法

  要在初步理解的基礎(chǔ)上背誦。理解得越深,越容易記憶。

  2.快速誦讀法

  在初步理解后,要始而反復(fù)朗讀,繼而反復(fù)默讀。只有熟讀,才能加深理解,才能成誦。實驗證明,持續(xù)性的緩慢閱讀,不但費時費力,而且會使記憶信號中斷;反之,讀熟之后,逐步加快閱讀速度,則可在大腦皮層形成連貫的信號刺激,從而強化記憶效果,提高記憶速度。

  3.提綱挈領(lǐng)法

  古人云:“舉一綱而萬目張!睆(fù)習(xí)的時候一定要將每章的知識點結(jié)合起來,做到融會貫通,教材中各個部分都是相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。這樣互相聯(lián)系思考更能有效的掌握每章的知識點。

  4.求同存異法

  例如一些原則,作用,要點等內(nèi)容,都會有一定的相關(guān)聯(lián)性,這樣結(jié)合理解進行記錄,尋找其共同點,會達到更好的記憶效果。

  5.關(guān)聯(lián)詞提示法

  及時把握關(guān)聯(lián)詞這個“語言軌跡”,對理解記憶是有很大幫助的。

  6.聽錄音記憶法

  生理學(xué)家認為,讓視覺和聽覺共同參與記憶,要比單用視覺和聽覺,提高記憶效果30%—40%,這種記憶方法,人們稱為“協(xié)同記憶法”。根據(jù)這一理論,在看教材復(fù)習(xí)時,如果參加輔導(dǎo)班的考生,可適當(dāng)播放課文錄音,邊聽錄音,邊復(fù)習(xí),從而形成記憶信息的雙向刺激,以強化記憶效果。

  7.分層背誦法

  理解是記憶的前提和基礎(chǔ)。分層記憶法,就是先理解所要掌握的知識內(nèi)容,歸納概括這段話的意思,把思路理清,將各個句子意思連貫起來,在此基礎(chǔ)上,再反復(fù)讀幾遍,就能較快地記憶下來。經(jīng)過這樣梳理一番,再反復(fù)讀幾遍,就很容易把需要記憶的知識點記住了。

  8.圖表背誦法

  圖表是一種直觀的簡化的表達方式。采用這種方法,首先要把需要掌握的知識點的結(jié)構(gòu),用主要詞語(最好是原文)設(shè)計成圖表(也可借助輔導(dǎo)書),然后對照圖表誦讀幾遍,再依據(jù)圖表嘗試記憶,就能較快地記下來。

  9.嘗試記憶

  在深入理解的基礎(chǔ)上,讀幾遍,拋開教材自己回顧:看看哪里已經(jīng)掌握,哪里沒有,哪里不是很清晰,哪里一點印象也沒有。通過我們復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容,我們會很清楚的結(jié)合自身的知識量,來分析這部分內(nèi)容自己的掌握程度,以及了解程度。

  10.“三步記憶法”

  第一步是用腦默記,第二步是閉目理解記憶,第三步是迅速反復(fù),多次閱讀,加強印象。

  想必掌握了以上十種記憶方法,對于一些需要熟讀理解的部分,就能夠較好的把握。復(fù)習(xí)之路則會更加輕松自如!

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