2017年經(jīng)濟師考試于11月4、5日舉行，現(xiàn)以進入沖刺階段，在學習期間不斷有學員反饋，看老師的視頻課程或是看書自己看明白了，但是做題的時候就出錯。這個是為什么呢?我們怎么才可以避免這種現(xiàn)象的出現(xiàn)?以下咱們先分析分析為什么會看書聽課都懂了一做題就出錯呢?

　　根據(jù)分析，小編覺得可能會是下面幾種原因：

　　一、沒有學懂

　　很多考生都是購買了經(jīng)濟師的視頻課程進行學習的，學習的時候就直接聽老師講了，至于自己聽了多少?懂了多少不是很清楚。草草聽課，把聽課的進度當成一種任務(wù)，學習不深入，該掌握的知識點沒有掌握。這個就造成了自己感覺自己聽懂了，但做題不會。

　　二、不細心

　　還有一些考生做題出錯的原因在于不細心。主要有下面幾個方面：

　　(一)審題不仔細。題目中問下面描述錯誤的是，如果你只看了一下就可以做題，可能看A選項是正確的就直接選擇了，那就答錯了。

　　(二)因為看到題目非常熟悉，想都不想，也沒看問的是什么就做了，導致錯誤。在這里提醒大家在做題的時候一定要注意：越是熟悉的內(nèi)容越要仔細。

　　(三)概念掌握不清楚，容易混淆。這個主要體現(xiàn)在接近知識點的考核，經(jīng)常會放在一起考核大家，一旦忘記了就會出錯的。比如，資產(chǎn)、成本、費用類賬戶借方登記增加額，貸方登記減少額;負債、所有者權(quán)益、收入類賬戶借方登記減少額，貸方登記增加額。

　　期初余額與期末余額的基本關(guān)系是：期末余額=期初余額+本期增加發(fā)生額-本期減少發(fā)生額。對于資產(chǎn)、成本、費用類賬戶：期末余額=期初余額+本期借方發(fā)生額-本期貸方發(fā)生額。

　　經(jīng)常會放在一起來考，這個時候一定要看清題目問的是哪個，再去對應來找。

　　(四)計算錯誤。遇到計算的時候，平時建議手動計算，細心點，考試的時候可以帶無聲無編輯功能的計算器，可以使用計算器計算。

　　知道問題所在，接下來就是如何應對了。

　　針對沒學懂的情況，建議大家看課程的時候選擇適當?shù)臅r間段集中注意力學習，避免過多干擾，學習的時候，最好是邊看邊做筆記，可以加深對知識點的印象，加深記憶。第一遍看完之后，如果感覺前面所學的知識點有點遺忘，會過頭來再看一遍講義，了解下知識點、概念、公式，再做題，建議是結(jié)合習題班的課程進行學習。

　　針對不細心的情況，建議大家做提前一定要慢、準。慢是要仔細閱讀題干，把關(guān)鍵詞標記出來。準，是要準確把握題目要求，看清題干及選項。

　　最后，再次提醒下大家，距離經(jīng)濟師考試不到2個月了，大家一定要堅持住，不要輕易放棄。相信付出總是會有回報的。只有我們堅持學習了，才可能取得好成績。

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