查看匯總：2013會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試《財(cái)經(jīng)法規(guī)》精講筆記匯總 
第三節(jié) 會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育與修養(yǎng)
一、會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育
(一)含義
會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育是指為了促使會(huì)計(jì)人員正確履行會(huì)計(jì)職能，而對(duì)其施行的有目的、有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的道德教育活動(dòng)。它通過(guò)一定的教育方式和方法，把會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念灌輸?shù)綍?huì)計(jì)人員的頭腦中，逐漸培養(yǎng)其職業(yè)道德情感。
(二)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的內(nèi)容
1.職業(yè)道德觀念教育。
職業(yè)道德觀念教育就是在社會(huì)上廣泛宣傳會(huì)計(jì)職業(yè)道德基本常識(shí)，使廣大會(huì)計(jì)人員懂得什么是會(huì)計(jì)職業(yè)道德，了解會(huì)計(jì)職業(yè)道德對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的影響，以及違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德將受到的懲戒和處罰。
并利用廣播電視、報(bào)刊雜志等媒介，表彰先進(jìn)，督促落后。形成遵守職業(yè)道德光榮，違反職業(yè)道德可恥的社會(huì)氛圍，樹(shù)立會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德觀念。
2.職業(yè)道德規(guī)范教育。
職業(yè)道德規(guī)范教育是指對(duì)會(huì)計(jì)人員開(kāi)展以會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范為內(nèi)容的教育。
3.職業(yè)道德警示教育。
職業(yè)道德警示教育是指通過(guò)開(kāi)展對(duì)違法會(huì)計(jì)行為典型案例的討論，給會(huì)計(jì)人員以啟發(fā)和警示。從而提高會(huì)計(jì)人員的法律意識(shí)和會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念，提高會(huì)計(jì)人員辨別是非的能力。
(三)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育途徑
1.崗前職業(yè)道德教育
包括會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷教育及獲取會(huì)計(jì)從業(yè)資格中的職業(yè)道德教育。教育的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)放在職業(yè)觀念、職業(yè)情感及職業(yè)規(guī)范等方面。
(1)會(huì)計(jì)學(xué)歷教育中的職業(yè)道德教育。
(2)獲取會(huì)計(jì)從業(yè)資格中的職業(yè)道德教育。
2.崗位職業(yè)道德繼續(xù)教育
崗位職業(yè)道德繼續(xù)教育是對(duì)已進(jìn)入會(huì)計(jì)職業(yè)的會(huì)計(jì)人員進(jìn)行的繼續(xù)教育。會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育是強(qiáng)化會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的有效形式。
會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育貫穿于整個(gè)會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育的始終。在不同的階段，道德教育的內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)應(yīng)有所不同。
就現(xiàn)階段而言，具體包括以下內(nèi)容：
(1)形勢(shì)教育。(2)品德教育。(3)法制教育。
二、會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)
(一)含義
會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)是人們依照會(huì)計(jì)職業(yè)道德原則進(jìn)行的自我教育、自我改造、自我提高的活動(dòng)。
會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)和會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育是相輔相成的兩個(gè)方面。
(二)環(huán)節(jié)
會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)的基本環(huán)節(jié)包括道德認(rèn)知、道德情感、道德信念、道德行為等方面的修養(yǎng)。這四個(gè)環(huán)節(jié)相互聯(lián)系，不可或缺，形成一個(gè)完整的修養(yǎng)過(guò)程。
1.形成正確的會(huì)計(jì)職業(yè)道德認(rèn)知
提高對(duì)所從事職業(yè)的社會(huì)道德價(jià)值的認(rèn)知，是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的前提。會(huì)計(jì)職業(yè)道德認(rèn)知，主要是指對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德的行為、準(zhǔn)則及其意義的理解和掌握。它包含兩個(gè)方面：第一，對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范和概念的掌握;第二，對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)道德判斷能力的提高。
2.培養(yǎng)高尚的會(huì)計(jì)職業(yè)道德情感
職業(yè)自豪感、榮譽(yù)感、責(zé)任感、幸福感等等
3.樹(shù)立堅(jiān)定的會(huì)計(jì)職業(yè)道德信念
道德信念是職業(yè)道德修養(yǎng)的核心內(nèi)容。
4.養(yǎng)成良好的會(huì)計(jì)職業(yè)道德行為
會(huì)計(jì)職業(yè)道德的修養(yǎng)不僅包括道德意識(shí)方面的修養(yǎng)，也包括道德行為方面的修養(yǎng)。
(三)方法
1.不斷地進(jìn)行“內(nèi)省”
“內(nèi)省”就是會(huì)計(jì)人員通過(guò)反思自己的言行，反省自己的缺點(diǎn)，不斷摒除雜念，嚴(yán)于自我剖析，敢于做到是非觀、價(jià)值觀、知行觀的自我斗爭(zhēng)，逐步樹(shù)立起正確的道德觀念，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，提高自己的精神境界。
會(huì)計(jì)人員對(duì)自己所做的會(huì)計(jì)工作要進(jìn)行自我批評(píng)、自我解剖，用會(huì)計(jì)職業(yè)道德這面鏡子對(duì)照檢查，認(rèn)真找出自己的缺點(diǎn)、差距，并通過(guò)主觀努力來(lái)加以改正，使自己的行為納入職業(yè)道德規(guī)范和要求的軌道，用自我批評(píng)的方法來(lái)加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。
2.要提倡“慎獨(dú)”精神
會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)的最高境界在于做到“慎獨(dú)”。
慎獨(dú)就是在單獨(dú)處事、無(wú)人監(jiān)督的情況下，仍能堅(jiān)持自覺(jué)地按照道德準(zhǔn)則去辦事，不做任何對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人不道德的事情。
慎獨(dú)的前提是堅(jiān)定的職業(yè)信念和職業(yè)良心，其基本特征是以高度自覺(jué)性為前提，通過(guò)自我約束、自我監(jiān)督，可以更好地培養(yǎng)、鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的職業(yè)道德信念和意志。
3.虛心向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)
榜樣的力量是無(wú)窮的。
在會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育過(guò)程中，要樹(shù)立榜樣，大力宣傳先進(jìn)會(huì)計(jì)人員的事跡，將先進(jìn)會(huì)計(jì)人員的事跡提煉成職業(yè)化要求，引導(dǎo)會(huì)計(jì)人員向先進(jìn)人物看齊，把會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念和道德標(biāo)準(zhǔn)具體化、人格化，增強(qiáng)其感染力。
【擴(kuò)展】關(guān)于自我修養(yǎng)方法的另一種概括
(1)自我解剖法。即會(huì)計(jì)人員要進(jìn)行自我批評(píng)，自我解剖，用會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德這面鏡子對(duì)照檢查，使自己的行為納入職業(yè)道德規(guī)范的軌道。同時(shí)，要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。對(duì)待別人的批評(píng)，要態(tài)度誠(chéng)懇，虛心接受。
(2)自重自省法。
(3)自警自勵(lì)法。自警就是要隨時(shí)警醒自己，告誡自己，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕。自勵(lì)就是要以崇高的會(huì)計(jì)職業(yè)道德理想、信念激勵(lì)自己，忠實(shí)履行自己的神圣職責(zé)。
(4)自律慎獨(dú)法。慎獨(dú)就是在獨(dú)立工作、無(wú)人監(jiān)督時(shí)，仍能堅(jiān)持自己的道德信念，依據(jù)一定的道德原則去行事，堅(jiān)持準(zhǔn)則，不做任何對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人不道德的事情。是以高度自覺(jué)性為前提的。
相關(guān)推薦：
2013會(huì)計(jì)從業(yè)資格《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》必背考點(diǎn)匯總
2013會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》輔導(dǎo)講義匯總
下載
