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2010江蘇會(huì)計(jì)從業(yè)資格《財(cái)經(jīng)法規(guī)》沖刺模擬題(5)

考試吧提供了“2010江蘇會(huì)計(jì)從業(yè)資格《財(cái)經(jīng)法規(guī)》沖刺模擬題”,幫助考生鞏固知識(shí)點(diǎn),備戰(zhàn)2010年會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試。
第 8 頁(yè):答案部分

  13.下列各項(xiàng)關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)道德與會(huì)計(jì)法律制度的關(guān)系的論述中,錯(cuò)誤的是( )。

  A.兩者在實(shí)施過(guò)程中相互作用、相互補(bǔ)充

  B.違反會(huì)計(jì)法律制度,一定違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德

  C.會(huì)計(jì)法律制度是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的最低要求

  D.違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德,一定違反會(huì)計(jì)法律制度

  14.會(huì)計(jì)職業(yè)道德的最高境界是( )。

  A.從自律走向他律

  B.從他律走向自律

  C.他律與自律相輔相成

  D.他律

  15.會(huì)計(jì)制度由( )來(lái)保障實(shí)施。

  A.財(cái)政部門

  B.會(huì)計(jì)行業(yè)組織

  C.國(guó)家執(zhí)法機(jī)關(guān)

  D.金融機(jī)構(gòu)

  16.會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的形式是( )。

  A.接受教育和自我教育

  B.正規(guī)學(xué)歷教育和單位培訓(xùn)

  C.崗位輪換和技能培訓(xùn)

  D.崗位轉(zhuǎn)換和自我學(xué)習(xí)

  17.下列各項(xiàng)中,作為會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的核心內(nèi)容,并貫穿于會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育始終的是( )。

  A.會(huì)計(jì)職業(yè)道德觀念教育

  B.會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范教育

  C.會(huì)計(jì)職業(yè)道德警示教育

  D.其他相關(guān)教育

  18.張某家庭條件富裕,大學(xué)畢業(yè)后從事出納工作。在辦理現(xiàn)金收付過(guò)程中,時(shí)常出現(xiàn)長(zhǎng)款短款,張某不以為然,短款自己墊上,長(zhǎng)款仍放在單位保險(xiǎn)柜中備用。張某違反了下列哪項(xiàng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德內(nèi)容要求。( )

  A.提高技能

  B.客觀公正

  C.堅(jiān)持準(zhǔn)則

  D.廉潔自律

  19.“堅(jiān)持好制度勝于做好事,制度大于天,人情薄如煙”,這句話體現(xiàn)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德內(nèi)容要求是( )。

  A.參與管理

  B.提高技能

  C.堅(jiān)持準(zhǔn)則

  D.強(qiáng)化服務(wù)

  20.下列關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)道德與會(huì)計(jì)法律制度的關(guān)系的說(shuō)法中,不正確的是( )。

  A.兩者在作用上相互補(bǔ)充

  B.兩者在內(nèi)容上相互滲透、相互重疊

  C.兩者在地位上相互轉(zhuǎn)化、相互吸收

  D.兩者在實(shí)現(xiàn)形式上都是具體的、明確的和成文的

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