今年北京成招錄取已落下帷幕。今年有近300名考生通過調(diào)劑錄取成功進(jìn)入成人院校參加學(xué)習(xí)。這個(gè)數(shù)字看似不大，在錄取總?cè)藬?shù)中的比例也不高，但對(duì)于這些考生中的每個(gè)人而言，調(diào)劑錄取這項(xiàng)措施無疑讓其獲得了一次上大學(xué)的寶貴機(jī)會(huì);而對(duì)于院校而言，調(diào)劑錄取也能幫助學(xué)校填補(bǔ)余缺的專業(yè)計(jì)劃，可謂一舉兩得。

　　成人高考錄取率一直較高，但是由于志愿填報(bào)時(shí)不可避免地出現(xiàn)信息不對(duì)稱、各院校報(bào)考數(shù)不均衡等情況，導(dǎo)致有的考生沒有被第一、二志愿錄取，有的學(xué)校招生沒有完成計(jì)劃。調(diào)劑錄取則是給了一部分考生第二次選擇的機(jī)會(huì)，也讓學(xué)校得以重新調(diào)配生源，讓考生與學(xué)校雙贏。

　　調(diào)劑錄取讓更多考生有機(jī)會(huì)接受成人高等教育，從而促進(jìn)教育公平。成人高考雖然是選拔考試，但成人教育能讓更多人有機(jī)會(huì)接受高等教育，提升知識(shí)水平與學(xué)歷，以較低的門檻促進(jìn)教育的公平�？忌�達(dá)到最低錄取分?jǐn)?shù)線，都付出了相應(yīng)的努力，希望能夠被學(xué)校錄取，但是部分考生因志愿填報(bào)不當(dāng)而不能被第一、二志愿錄取。如果沒有調(diào)劑錄取的機(jī)會(huì)，他們可能就會(huì)與大學(xué)失之交臂，即使來年再考，也會(huì)耽誤不少時(shí)間。調(diào)劑錄取提高了考生被錄取的可能性，而且通過志愿征集讓考生從被動(dòng)接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)選擇，實(shí)質(zhì)是讓部分失利考生通過重新理性的定位彌補(bǔ)落榜的遺憾。

　　調(diào)劑錄取幫助院校填補(bǔ)專業(yè)計(jì)劃余缺，從而更有效地配置教育資源。國(guó)家開辦成人教育，投入大量的人力物力;成人高校也為考生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源，為在職人員和社會(huì)上有學(xué)習(xí)愿望的年輕人開辟了接受高等教育的渠道。充沛的生源能夠?yàn)槌扇嗽盒Ｌ峁╅L(zhǎng)久發(fā)展的動(dòng)力，但是部分專業(yè)存在招生不足的情況，有的專業(yè)甚至因達(dá)不到開班人數(shù)而面臨停辦，造成了教育資源的浪費(fèi)。調(diào)劑錄取通過生源的再次流動(dòng)分配，對(duì)余缺的專業(yè)計(jì)劃進(jìn)行補(bǔ)充，可以讓學(xué)校更有效地利用教育資源，節(jié)約辦學(xué)成本。

　　總之，考生可以通過調(diào)劑錄取重新選擇專業(yè)和學(xué)校，獲得學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)，使他們?cè)趫A大學(xué)夢(mèng)的同時(shí)提高了志愿相符率;學(xué)�？梢酝ㄟ^調(diào)劑錄取補(bǔ)足生源，順利實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的目標(biāo)。在明年成考錄取中，考生要抓住時(shí)機(jī)，認(rèn)真分析余缺信息，根據(jù)自身情況和愿望，選擇理想的學(xué)校和專業(yè);招生院校則要堅(jiān)守公平公正原則，利用好有限的剩余資源，力爭(zhēng)招到更多優(yōu)秀學(xué)生。在考生與院校的積極配合之下，調(diào)劑錄取才能更有效地發(fā)揮作用。

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