主持人:簡單介紹一下高起點英語的重點和難點,下一段時間考生應(yīng)該重點復(fù)習(xí)哪些知識呢?
鄭士雄:實際上今天的訪談也是一個串講的開始。高起點英語我從語音上開始講,語音有五道題,今年會從五個元音字母在重讀開音節(jié)和重讀閉音節(jié)里面選,包括A、B、I、O、U,五個元音字母在重讀里面都讀原字母的發(fā)音。我們大家知道英語的語音越是常用的詞匯,它發(fā)音越不規(guī)則,比如說give,發(fā)音就不同,所以考試的時候要注意特例。這是第一點,就是五個元音字母在重讀開音節(jié)和閉音節(jié)里面發(fā)的音,在二號串講的時候我們會具體給一些習(xí)題。第二個就是輔音字母,去年我們考了一個C字母,輔音字母除了C還有哪些考得比較多呢?我們同學(xué)都有書,在高等教育出版社里面全國各類成人高考復(fù)習(xí)叢書里面的第八頁,有幾個六個輔音字母,有C、S、T、N、G、X和B,但是哪些是重點呢?我認(rèn)為去年考了C,今年可能會考N和G,如果同學(xué)們讓我預(yù)測一下的話,我就給大家預(yù)測一下。比如說N這個發(fā)音,有發(fā)三個音(發(fā)音),有鼻音的K和G都發(fā)恩。還有一個G字母,發(fā)兩個音,一個是g(音),一個是j(音),這個比較好區(qū)別。ER前面一般都讀j(音),其他字母前都讀成g(音),在我們考試的時候,比如說go,就讀成g(音)音。所以在輔音字母里面我建議大家先把第八頁里面這六個關(guān)鍵規(guī)則看清楚了,然后再把我說的N和G輔音字母發(fā)音看一下就可以了。
關(guān)于字母組合,去年考的是EA字母,因為發(fā)音特別多,有五個發(fā)音,所以我們希望大家能把這些字母組合要注意有這些,比如說oo、th、ch、ea,把這幾個字母組合知道了,就基本上把余音五到題,7.5就拿到手了。
再有第二項,是單選題,我們在講課里面已經(jīng)跟大家說過了單選題,從每年單選題里面來看,應(yīng)該是有三大項,請同學(xué)們注意。第一項就是復(fù)合句,主要考點考的就是連詞,從我們題型上就可以看到,包括定語從句、名詞性從句,里面還包括主語從句、賓語從句,第三類詞句就是狀語從句,不管它考那個從句,第一考的就是連詞。比如說定語從句(演示),關(guān)鍵的是你選擇的是關(guān)系代詞,還是關(guān)系副詞,要看這個先行詞在定語中起到的作用。第二種從句就是名詞性從句,里面主要有三種連詞,第一是從屬連詞,這些從屬連詞在從句中不起作用,不起成分,有些連意思都沒有。第二就是連接代詞,比如說what、who,比如說who就是做主語,這也是牽扯到在賓語從句中,在名詞性詞句中起到的作用,如果起主語就用主格,如果起賓語就用賓格。比如說where就起到地點狀語的作用。第二個就是語序,要用陳述語序,千萬不能用我們過去特殊英文句里面的倒裝。英語有三個句型的語序是不變的,比如說(演示),這三個句子變成賓語從句的時候語序不變的例如有(演示),我們要注意特殊的句型,有的時候同學(xué)記住了陳述語序,沒記住特殊的例子,人家考的特殊例子,你不會了,那就沒得分了。第三點就是時態(tài)的一致性,要看主句,如果是過去時我們的從句也要在過去時里面。從去年的高考題型里面我們分析,復(fù)合句里面三道題是這樣的,我們抓住了復(fù)合句就抓住了幾乎是1/4的題了。下面一個就是非謂語定詞,就是不定式、分詞和名詞,這是一個考試?yán)锩娴闹攸c,也是占1/4,比如說不定式除謂語以外什么都可以做。在非謂語動詞里面我們怎樣抓住重點能夠得分呢?首先要抓住四點,一個是非謂語動詞做定語,其中有一個訣竅,就是以時間劃分,發(fā)生在現(xiàn)在的用現(xiàn)在分詞,發(fā)生在過去得用過去分詞,發(fā)生在將來的用不定式。比如說我出三道題,第一個就是現(xiàn)在召開的會議,沒問題可以用現(xiàn)代分詞,現(xiàn)代分詞做定語只有一般時。如果是去年召開的會議,用過去分詞做;蛘呤俏覍10月8號要召開的會議感興趣。由于我們剛剛學(xué)習(xí),所以學(xué)得比較全面,比較多,到考試之前我們把它化解、綜合,像我剛才說的非謂語動詞做定語,與時間劃分,而且化解了以后過去分詞就一種形式,現(xiàn)代分詞和不定式就兩種形式。第二點是做表語,只要注意是現(xiàn)代分詞還是過去分詞做表語就可以了,F(xiàn)在分詞做表語就是說主語是主動的,過去分詞做表語就是主語分詞是被動的。比如說我對這個小孩很感興趣,孩子使我感興趣,我是被動的,所以用過許分詞。如果說這個小嬰兒很有趣,他使別人感興趣,就用現(xiàn)代分詞,所以做表語的時候,你考試的時候就注意是主動的用現(xiàn)代分詞,是被動的用過去分詞,這就可以了。非謂語動詞還可以做狀語,一般做狀語的時候不定式和現(xiàn)代分詞、過去分詞都可以做狀語,做目的和結(jié)果用不定式,做時間、伴隨等等這樣的狀語用分詞。
還有一個要特別注意的就是獨立結(jié)構(gòu),我在課堂上講課的時候已經(jīng)講過了,獨立結(jié)構(gòu)在每年高考的時候一道這樣的題,比如我們說作業(yè)做完了,我去看電視了,因為是做完了以后看的電視,這是我們講的獨立結(jié)構(gòu)。
第三個重點就是謂語,因為英語的謂語動詞有時態(tài)、語態(tài)、語氣,和我們中文是不一樣的。英語里面有十種被動語態(tài),語氣包括陳述語氣、虛擬語氣等,這么多它會考什么呢?我們復(fù)習(xí)的時候也知道謂語動詞太重要了,英語的謂語有許多變化,和我們中文不同,這是肯定要考的。比如說今年會不會考將來時的被動語態(tài)、將來完成時的被動語態(tài)呢?這是很有可能的,比如我們說到07年以前北京所有的奧運場館都要完工,這是比較實際的。如果不是奧運場館的話,也可以,比如說到明年年底我將要學(xué)三千單詞,三千單詞擱在主語的位置。所以將來完成時的被動語態(tài)在今年的高考里會有的。當(dāng)然別的時態(tài)也要會,比如說進(jìn)行時的,或者去年這個時候在建設(shè)之中,你也要會,至于一般現(xiàn)在時的語態(tài),考生會了進(jìn)行時和將來完成時的語態(tài),那么一般時態(tài)、過去時態(tài)就沒問題了。所以時態(tài)、語態(tài)也會有三道題在這里面。除了這些,還會有一道冠詞的題,有的人會說考試?yán)锩鏁心敲炊喙谠~,我怎樣去做這些題呢?我覺得應(yīng)該從題意的詞是特指還是泛指來區(qū)分,如果特指用定貫詞,泛指是三種情況,可屬名詞不加,抽象名詞就不加。我們以前的知識,不可能在今天一個小時里面都來復(fù)習(xí),我們就要來看一看是怎樣作題最能得分,這是我們今天在這個網(wǎng)上做訪談的一個主要目的。還有不定代詞也會考靠一道題,還有一個是交際英語,比如說介紹人或者是答謝,這些我們書本上都會有。
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