張仲德:地圖可以說有很多種,一種是分布圖;一種是等值線圖,像氣溫、降水、等高線,這都屬于等值線圖;中國鐵路、中國的礦產(chǎn)這都屬于分布圖;還有一種是素描圖,冰川地形、流動沙丘等等這都屬于素描圖等等。
但是作為地理復(fù)習(xí)重要的地圖,是分布圖和等值線圖,這是最重要的?梢哉f尤其是中國地理和世界地理,主要是講分布。剛才提到德國,假如說德國西部有魯爾區(qū),主要是煤炭;東部有和美鉀鹽,魯爾區(qū)是重工業(yè),是歐洲最大的重工業(yè)中心,它的新型工業(yè)向南發(fā)展以慕尼黑為中心,首都柏林在東部,最大港口城市在北部,中國和世界地理主要是充分利用地理圖的分布知識。
涉及到自然地理的部分,尤其是講道理的部分,主要利用等值線、過程線。假如說講世界氣候特點,氣溫就是過程線,實際上降水也是一個過程線。你講地形圖,上面我辨認(rèn)陡坡、緩坡這都是等高線的等值線圖。我國降水的分布特點,說世界降水的分布特點,實際是降水等值線圖。還有氣溫一月、七月氣溫的分布特點等等,這都是等值線圖,所以說復(fù)習(xí)好地理要充分利用地圖,而且充分利用地圖里面的分布圖和等線圖。
主持人:有網(wǎng)友問張老師,在中國地理還有國土整治方面的問題嗎?
張仲德:國土整治不會單獨問,像我前面所涉及到的一些問題都是屬于國土整治的。我國西部開發(fā)這肯定是國土整治、黃土高原水土流失的問題、西部荒漠化的治理這都是國土政治;再具體一點,西氣東送、西電東輸這都屬于國土整治,所以國土整治不會單獨溫妮國土整治問題,但是涉及到地理問題的國土整治問題還是非常多的。
主持人:有網(wǎng)友很關(guān)心,現(xiàn)在是九大行星還是八大行星,還有行星的定義會不會受變化影響?
張仲德:我考慮,過去課本上一直是九大行星,最近科學(xué)家定義為八大行星,這題我告訴你絕對不會考,這屬于更新的過程中的知識絕對不會考。
主持人:孫老師,請問今年有沒有自由發(fā)揮題,還有在今年的《歷史》考題中,講究記憶的部分會不會很多呢?
孫宗沆:第一就是我們成考的歷史試題的問答題基本上是直問直答,很少考到發(fā)揮,比如你有什么感想、你有什么收獲,這個沒法有標(biāo)準(zhǔn)答案,所以沒有這樣的題。
因為對于歷史知識很多是需要記憶的,比如說某些歷史事件,某一些歷史的知識都是需要你記憶的。但是年代的記憶,這點想特別提出來,因為歷史年代應(yīng)該是一個非常重要的歷史元素,但是這個題我們成考當(dāng)中專門考?xì)v史年代的幾乎沒有,所以同學(xué)們不要再歷史年代這些意義上過多地花費精力。
主持人:由于時間的關(guān)系,訪談就要結(jié)束了,最后請二位老師跟考生說幾句祝福的話。
孫宗沆:成人教育是青年人一條成才之路,路就在你腳下,祝同學(xué)們考試、復(fù)習(xí)成功!
張仲德:我從地理學(xué)的角度,希望同學(xué)充分利用好地圖,復(fù)習(xí)好地理知識,希望得到能夠考得好成績。
主持人:謝謝二位老師,今天的訪談到這里就結(jié)束了。感謝各位網(wǎng)友的積極參與!
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