二、例題分析:
1、下列各句中,加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? B )
A、他拿起望遠(yuǎn)鏡看了一陣,想了一會(huì)兒,接著在地圖飛快地畫了一些符號(hào),然后用望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)地再看了一陣。
B、“五四”時(shí)期現(xiàn)代詩人心目中“理想的完美的中國”,在國家觀念上盡管包括了但又“超越了社稷和民族”。
C、再就業(yè)工作是就業(yè)工作的一部分,雖然作為重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)側(cè)重抓,但它畢竟不能脫離整體而單獨(dú)得以解決。
D、貪圖小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盤,進(jìn)而忽視了集體和國家的利益。環(huán)球網(wǎng)校
解析:“盡管”是一個(gè)連詞,它有表示讓步的意思,后面可用表轉(zhuǎn)折的“但”一類的詞與它相呼應(yīng)!霸佟笔莻(gè)副詞,它表示一個(gè)動(dòng)作或一種狀態(tài)的重復(fù)或繼續(xù),但它多用于指未實(shí)現(xiàn)或經(jīng)常性的動(dòng)作,對(duì)于已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的動(dòng)作只能用“又”!暗靡浴笔莻(gè)助動(dòng)詞,有能夠、可以的意思,它不能單獨(dú)回答問題,也不用于否定式!斑M(jìn)而”是個(gè)連詞,用于連接分句,后面的一個(gè)分句往往是表示在前一個(gè)分句行動(dòng)基礎(chǔ)上采取的進(jìn)一步的行動(dòng)。D句中“進(jìn)而”后面的分句“副食集體和國家利益”只是前面分句的結(jié)果,而不是在前一分句行動(dòng)的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步行動(dòng)。
2、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(C)
、胖忻狸P(guān)系 _____動(dòng)蕩,不符合雙方的根本利益。
、颇惚人皇 _____差一點(diǎn),其實(shí)兩人不相上下。
⑶這幾天我 _____接到一些莫名其妙的電子郵件。
A、一再 多少 往往 B、再三 多少 常常
C、一再 稍微常常 D、再三 稍微 往往
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教材 精講班 教材精講班 15課時(shí)
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重要考點(diǎn) 密訓(xùn)班 重要考點(diǎn)密訓(xùn)班 5課時(shí)
(1)總結(jié)、提煉重要、核心必考考點(diǎn),剔除非重要考點(diǎn) (2)配套密訓(xùn)試題,將考點(diǎn)變考分 |
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