老師:對。
網(wǎng)友:程老師,成考的業(yè)余班都在哪兒報班呢?
老師:現(xiàn)在已經(jīng)過了,如果明年考的人民大學、安通學;蛘吒鱾招生辦公室都辦這樣的班,有的復(fù)習班很長20多次,有一些大學,我們國家的重點大學可能都有這樣的輔導(dǎo)班。
網(wǎng)友:市面那么多林林總總的輔導(dǎo)班我們怎么選擇呢?
老師:一般輔導(dǎo)班有試聽,因為輔導(dǎo)班是一個長期的學習,要看實際情況,離家是否比較近,交通是否方便,要綜合考慮。
網(wǎng)友:在老師教授的時候經(jīng)常有一些答題技巧,比如說一步就能做一個題比別人費幾步要節(jié)省時間,程老師有相關(guān)的技巧可以傳授呢?
老師:數(shù)學是一個思想科學,完全靠不太科學的技巧在初期對這種技巧一般是避免的。因為考試要求對考生的公平,如果完全靠猜靠蒙獲得高分就失去了考試的價值。因為全國的統(tǒng)一命題這種考試題很少有考生有猜的機會,還是得老老實實做學問才可以。
基礎(chǔ)不好的考生要抓基本概念
主持人:對于基礎(chǔ)比較好或基礎(chǔ)比較差的考生,程老師對于他們的備考有沒有什么分別的建議嗎?
老師:對基礎(chǔ)比較好的考生要要求高一點兒,基礎(chǔ)不好的同學對基本概念要加強理解,加強認識,對基本概念、基本方法,比如說成考數(shù)學的三大方法,比如說配方法、還原法、待定系數(shù)法,在歷年考題里怎么表現(xiàn),有什么表現(xiàn)稍微研究一下,這樣基本題估計是八九十分可以得到。
網(wǎng)友:我高中畢業(yè)本科沒有考好,所以我想?yún)⒓映煽迹恢栏咧挟厴I(yè)直接參加成考數(shù)學行嗎,我高中數(shù)學70多分不知道是否有困難。
老師:這要看哪個地區(qū)的高中畢業(yè),全國的普通高考有十幾個不同的試卷,而且考綱也不一樣,今年的高三畢業(yè)的考生,如果做的認真一點兒考試成績不應(yīng)該太次了,成考總體來說比普通高考容易一些,要有信心。無
網(wǎng)友:程老師我的數(shù)學一直特別差,從來都不及格,最后這幾天我能用什么辦法讓自己多提一點分呢?
老師:認真看看近四年的考試題,把里面的題仔細研究研究,有些題每年都考,比如絕對值不等式、函數(shù)定義每年都考的題搞清楚了,至少在基本題上能夠得比較多的分,這樣就可以了。因為成考有時候錄取分是很低的。
網(wǎng)友:會不會出現(xiàn)每年的考題里面考同樣的題目呢?
老師:成人高考偶爾出現(xiàn)這種情況,可能是兩三年,甚至有的過了十年的題換一個方式問你還是可以出現(xiàn)的。
網(wǎng)友:我做了一些最近的模擬沖刺題包括一些押題卷,做完了以后不知如何更好利用這些模擬題。
老師:通過做題要明白在考你什么,這樣你就是懂了,如果你只是做出來了,并沒有認識到考了什么知識點,你對這個題就是還沒有弄明白,所以應(yīng)該反復(fù)把這個題吃透,條件是什么、結(jié)果是什么,在什么條件都清楚就好了。
網(wǎng)友:最后這十幾天數(shù)學上花多少比重比較合適?
老師:前五六天多復(fù)習一些數(shù)學是比較有益的,因為你還得花一部分精力背語文、地理、外語單詞,前五六天看看數(shù)學,備考前再背背數(shù)學公式比較合理。
網(wǎng)友:我是一名在職的員工,我平時并沒有太多的時間復(fù)習,請問你對我們這樣的考生有沒有好的復(fù)習建議?
老師:這種考生復(fù)習要提高效率,在高度集中下對數(shù)學的理解和認識可能更深刻,數(shù)學并不是靠時間積累出來的是靠對一種科學規(guī)律的認識,不見得非要花多長時間,只要精神高度集中同樣可以把知識吃透。
選擇成考或自考要看自身情況
網(wǎng)友:程老師你好,我自己現(xiàn)在還沒有決定到底是要考成考還是自考,這兩門考試有什么不同呢?
老師:成考、自考都是國家命題的,自考可能花的時間更多一些,自考是沒有學校,花的成本相對比較少,但是時間比較長,根據(jù)每個人的年齡、工作、身體的情況來不同看待。
網(wǎng)友:成考本科的數(shù)學練習哪個出版社的比較權(quán)威一些?
老師:目前比較權(quán)威的就是人教社的版本權(quán)威一些,但是它站在角度高一些,有的題目難一些,實際上和成考試卷是有點距離的,但是它的角度比較高。
網(wǎng)友:我特別著急,我是由于化學的會考沒有及格所以沒有高中畢業(yè)證,但是我有高考準考證和2001的大專錄取通知書,這對報考成考有影響嗎?
老師:沒有影響,成考是19歲以上考生不要求任何畢業(yè)證。
網(wǎng)友:如果我報成考專升本不需要畢業(yè)證書嗎?
老師:只要滿19歲就不需要了。
網(wǎng)友:我現(xiàn)在正在看成考的一些復(fù)習教材,包括老師講解的數(shù)學,第一天講的東西我第二天就忘了,不知道怎么回事兒?
老師:數(shù)學的遺忘性多的原因是當時沒有理解,對數(shù)學的掌握需要對它的認識、理解、模仿,有一個過程如果過程缺一個環(huán)節(jié)就可能不好,所以只能勤奮一點兒,從理解到模仿可能有一個過程慢一點兒沒有關(guān)系。
網(wǎng)友:高中起點的數(shù)學考試是在什么時間能具體說一下嗎?
老師:如果要報名的話,準考證上的時間比較準確,每年都有小的調(diào)整,一定要根據(jù)自己的準考證的時間考試。
網(wǎng)友:程老師你覺得哪個學校的會計專業(yè)比較好一點兒。
老師:應(yīng)該是人民大學的會計專業(yè)是最好的。
網(wǎng)友:剛剛老師講了各個部分的備考知識,我想問問關(guān)于幾何方面、關(guān)于排列組合方面,我現(xiàn)在復(fù)習備考抓哪些點比較好?
老師:排列組合考的題不是特別難,去年考的考的一個排列的題非常簡單,一般的復(fù)習題對這個題解釋比較難,實際上我們要求不那么高,只要排列組合基本方法了解就可以了,它是分類和分布的區(qū)別,把歷年的考題做好就可以。幾何是用幾何的思想代數(shù)的方法提出問題,這是掌握解析幾何的主要方法。
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