點(diǎn)擊查看：2020成人高考專(zhuān)升本藝術(shù)概論章節(jié)考點(diǎn)匯總

　　考點(diǎn)1 藝術(shù)分類(lèi)的五種主要方法

　　(1) 以藝術(shù)作品的存在方式為依據(jù)。以藝術(shù)作品的存在方式為依據(jù)，可以將藝術(shù)分為時(shí)間藝術(shù)(音樂(lè)、文學(xué)等)、空間藝術(shù)(繪畫(huà)、雕塑等)和時(shí)空藝術(shù)(戲劇、影視等)。

　　(2) 以對(duì)藝術(shù)作品的感知方式為依據(jù)。以對(duì)藝術(shù)作品的感知方式為依據(jù)，可以將藝術(shù)分為聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)(音樂(lè)等)、視覺(jué)藝術(shù)(繪畫(huà)、雕塑等)和視聽(tīng)藝術(shù)(戲劇、影視等)。

　　(3) 以藝術(shù)作品對(duì)客體世界的反映方式為依據(jù)。以藝術(shù)作品對(duì)客體世界的反映方式為依據(jù)。以藝術(shù)作品對(duì)客體世界的反映方式為依據(jù)，可以將藝術(shù)分為再現(xiàn)藝術(shù)(繪畫(huà)、雕塑、小說(shuō)等)、表現(xiàn)藝術(shù)(音樂(lè)、舞蹈、建筑等)和再現(xiàn)表現(xiàn)藝術(shù)(戲劇、影視等)。

　　(4) 以藝術(shù)作品的物化形式為依據(jù)。以藝術(shù)作品的物化形式為依據(jù)，可以將藝術(shù)分為動(dòng)態(tài)藝術(shù)(音樂(lè)、舞蹈、戲劇、影視等)和靜態(tài)藝術(shù)(繪畫(huà)、雕塑、建筑、工藝等)。

　　(5) 以藝術(shù)形態(tài)的物質(zhì)存在方式與審美意識(shí)物態(tài)化的內(nèi)容特征為依據(jù)。以藝術(shù)形態(tài)的物質(zhì)存在方式與審美意識(shí)物態(tài)化的內(nèi)容特征為依據(jù)，可以將藝術(shù)分為造型藝術(shù)、實(shí)用藝術(shù)、實(shí)用藝術(shù)、表情藝術(shù)、語(yǔ)言藝術(shù)(文學(xué))和綜合藝術(shù)。

　　考點(diǎn)2 造型藝術(shù)

　　造型藝術(shù)是指運(yùn)用一定的物質(zhì)材料(如顏料、紙張、泥石、木料等)，通過(guò)塑造靜態(tài)的視覺(jué)形象來(lái)反映社會(huì)生活與表現(xiàn)藝術(shù)家思想情感的藝術(shù)。造型藝術(shù)主要包括繪畫(huà)、雕塑、攝影、書(shū)法等藝術(shù)。

　　考點(diǎn)3 繪畫(huà)藝術(shù)

　　繪畫(huà)藝術(shù)是一門(mén)使用一定的物質(zhì)材料，運(yùn)用線條、色彩和塊面等元素，通過(guò)構(gòu)圖、造型和設(shè)色等手段，在二維空間(平面)里創(chuàng)造出靜態(tài)的視覺(jué)形象或情境的藝術(shù)。繪畫(huà)藝術(shù)在造型藝術(shù)中處于基礎(chǔ)地位。

　　考點(diǎn)4 繪畫(huà)藝術(shù)的分類(lèi)

　　繪畫(huà)藝術(shù)的種類(lèi)，根據(jù)使用材料的不同，可分為中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)等;根據(jù)表現(xiàn)對(duì)象的不同，可分為肖像畫(huà)、風(fēng)俗畫(huà)、風(fēng)景畫(huà)、靜物畫(huà)、歷史畫(huà)等;根據(jù)作品形式的不同，可分為壁畫(huà)、年畫(huà)、連環(huán)畫(huà)、宣傳畫(huà)、漫畫(huà)等。

　　考點(diǎn)5 繪畫(huà)藝術(shù)的基本特征

　　(1) 應(yīng)物像形的平面性、靜態(tài)性。

　　(2) 空間關(guān)系的幻覺(jué)性、多重性。

　　(3) 形象刻畫(huà)的具體性、豐富性。

　　考點(diǎn)6 雕塑藝術(shù)

　　雕塑藝術(shù)是一門(mén)直接利用物質(zhì)材料，運(yùn)用雕刻或塑造的方法，在三維空間(立體)中創(chuàng)造出實(shí)體形象的藝術(shù)。

　　考點(diǎn)7 雕塑藝術(shù)的分類(lèi)

　　(1) 從制作工藝來(lái)看，雕塑可以分為雕和塑兩大類(lèi)。雕，有石雕、木雕、玉雕等;塑，有泥塑、陶塑等。

　　(2) 從體裁來(lái)區(qū)分，雕塑可以分為紀(jì)念性雕塑、建筑裝飾性雕塑、城市園林雕塑、宗教雕塑、陵墓雕塑、陳列性雕塑。

　　(3) 從樣式來(lái)區(qū)分，雕塑可以分為頭像、胸像、半身像、全身像、群像等。

　　(4) 從表現(xiàn)手法和形式來(lái)區(qū)分，雕塑可以分為圓雕、浮雕、透雕。

　　考點(diǎn)8 雕塑藝術(shù)的基本特征

　　(1) 物質(zhì)性、技藝性、立體性的統(tǒng)一

　　(2) 單純性造型與象征性觀念的融合。

　　考點(diǎn)9 攝影藝術(shù)

　　攝影藝術(shù)是指采用攝影技術(shù)和手法獲取靜態(tài)圖像來(lái)反映客體世界、進(jìn)而表現(xiàn)主體審美情感的藝術(shù)。構(gòu)圖、光線和色調(diào)是其主要的造型手段。

　　考點(diǎn)10 攝影藝術(shù)的分類(lèi)

　　攝影藝術(shù)按體裁可以分為肖像攝影、建筑攝影、風(fēng)光攝影、舞臺(tái)攝影等;按感光材料和畫(huà)面顏色，可以分為黑白攝影和彩色攝影;按攝影器材和技術(shù)，又可以分為航空攝影、水下攝影、全息攝影、紅外線攝影等。

　　考點(diǎn)11 攝影藝術(shù)的基本特征

　　(1) 特定的時(shí)空。

　　(2) 營(yíng)造的真實(shí)。

　　(3) 光影的結(jié)合。

　　考點(diǎn)12 書(shū)法藝術(shù)

　　書(shū)法藝術(shù)是以線條組合變化來(lái)表現(xiàn)文字之美的藝術(shù)形式，它主要通過(guò)用筆用墨、結(jié)構(gòu)章法、線條組合等方式進(jìn)行造型和表現(xiàn)主體的審美情操。

　　中國(guó)書(shū)法主要包括篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等書(shū)體。

　　考點(diǎn)13 書(shū)法藝術(shù)的基本特征

　　(1) 線條與組合。

　　(2) 具象與抽象。

　　(3) 情感與象征。

　　考點(diǎn)14 實(shí)用藝術(shù)

　　實(shí)用藝術(shù)最基本的特征就是實(shí)用性與審美性相結(jié)合，它是建筑藝術(shù)、園林藝術(shù)、工藝與設(shè)計(jì)藝術(shù)等表現(xiàn)性空間藝術(shù)的總稱(chēng)。實(shí)用藝術(shù)是所用藝術(shù)種類(lèi)中最普及、最常見(jiàn)的一大類(lèi)別，它與人們的衣、食、住、用等日常生活關(guān)系最為密切。

　　考點(diǎn)15 建筑藝術(shù)

　　建筑藝術(shù)是一種實(shí)用與審美相結(jié)合，以形體、線條、色彩、質(zhì)感、裝飾、空間組合等為藝術(shù)語(yǔ)言，建構(gòu)成實(shí)體形象的造型與空間藝術(shù)。

　　建筑可分為民用建筑、公共建筑、園林建筑、宗教建筑、紀(jì)念性建筑等。

　　考點(diǎn)16 建筑藝術(shù)的基本特征

　　(1) 造型的形式美追求。

　　(2) 環(huán)境的人格化體現(xiàn)。

　　(3) 多重的象征性意味。

　　考點(diǎn)17 園林藝術(shù)

　　園林藝術(shù)是指利用多種技術(shù)手段和藝術(shù)手段，將山水、花木、建筑等要素組合成為統(tǒng)一的景觀。園林藝術(shù)體現(xiàn)了自然因素和人文因素的有機(jī)融合。園林藝術(shù)在廣義上是建筑藝術(shù)的一種類(lèi)型。

　　園林藝術(shù)的類(lèi)型，從世界范圍看主要有三種，即歐洲園林、阿拉伯園林和東方園林。東方園林以中國(guó)園林為代表。

　　考點(diǎn)18 園林藝術(shù)的基本特征

　　(1) 濃縮的自然。

　　(2) 綜合的形式。

　　(3) 意境的追求。

　　考點(diǎn)19 工藝與設(shè)計(jì)藝術(shù)

　　工藝是一種歷史悠久的藝術(shù)樣式，它既有一定的審美價(jià)值，同時(shí)又具有一定的實(shí)用價(jià)值，與制作或生產(chǎn)密切相關(guān)。

　　設(shè)計(jì)藝術(shù)是工業(yè)革命后在國(guó)際上興起的一門(mén)交叉性應(yīng)用學(xué)科，是圍繞著某種制作或生產(chǎn)目的進(jìn)行的富有審美情趣的創(chuàng)作，主要包括產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)設(shè)計(jì)等。

　　考點(diǎn)20 工藝與設(shè)計(jì)藝術(shù)的基本特征

　　(1) 實(shí)用與審美的結(jié)合。

　　(2) 物質(zhì)與精神的結(jié)合。

　　(3) 技能與創(chuàng)造。

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