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　　1、倫理學的基本任務(wù)有這么幾個層次：一是做人道理的感悟;二是面對困惑的選擇;三是幸福道路的尋求。

　　2、醫(yī)學倫理學伴隨著醫(yī)學的發(fā)展，經(jīng)歷了三個階段：

　　即醫(yī)務(wù)倫理學→生物醫(yī)學倫理學→生命倫理學

　　3、“全球倫理學”或“底線倫理”：

　　就理論層面說，生命倫理學的基本指導思想應(yīng)該是傳統(tǒng)的人道主義與現(xiàn)代的人權(quán)思想。就學科意義說，生命倫理學的基本出發(fā)點就是要堅持人性原則，維護人的價值以及人的完整性。就實踐性來說，生命倫理學的具體任務(wù)是面對道德難題，為人們的行為做出合理的選擇。

　　4、臨床判斷中的醫(yī)學技術(shù)判斷解決的是“是什么”的問題，而倫理學的判斷解決的是“應(yīng)該不應(yīng)該”的問題�！皯�(yīng)該與不應(yīng)該”問題在醫(yī)學日益社會化的今天表現(xiàn)得更為突出，更需迫切予以解決。因此，倫理判斷在臨床判斷中有著極其重要的作用和地位。

　　5、科學的任務(wù)是解決“能夠”或“不能”的問題，倫理學的任務(wù)則是面對“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”。生命科學能夠“讓男人懷孕”、“女人非性生育”，甚至可以“克隆人”，倫理學難道可以回避這些問題嗎?池田大作《展望二十一世紀——湯因比與池田大作對話錄》一書中說：“醫(yī)學越是具有直接左右人的生命的力量，醫(yī)生如何運用它就越成為大問題。醫(yī)學的力量如果妥善應(yīng)用，就可以給人類帶來無量的幸福。但若濫用就很容易破壞人的生命�！�

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