二、境空題(本大題共5個小題，共10空，每空1分，共10分。把答案填在題中橫線上)

　　14.現(xiàn)代三大教學理論包括美國教育家______的結構主義理論，前蘇聯(lián)贊科夫的教學與發(fā)展理論以及德國瓦。根舍因的______理論。

　　15.教育目的規(guī)定了特定社會教育所培養(yǎng)的人的______標準。______一般是指教育目的在各級各類教育機構的具體化。

　　16.小學生的思維以______思維方式為主，這是小學教學中必須貫徹______教學原則的依據(jù)。

　　17.教師的備課要求做好三方面的工作，即______、______、設計教法。

　　18.歷史上曾出現(xiàn)過兩種相互對立的教學方法思想，即______和______。

　　三、簡答題(本大題共3個小題，每小題8分，共24分)

　　19.師生關系的本質(zhì)是什么?我國社會主義新型師生關系的特點有哪些?

　　20.班主任工作的基本任務和具體方法各是什么?

　　21.學校教育、家庭教育、社會教育應如何相互結合，形成正向的教育合力?

　　四、論述題(本題滿分15分)

　　22.試論美育對促進學生全面發(fā)展的重要意義。