16.下列各句采用的修辭手法依次是 ( )

　　(1)人誤地一時，地誤人一年。

　　(2)因為紅色是火的顏色，是血的顏色，是旗幟的顏色。

　　(3)高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。

　　(4)他們好像寄居在人家房檐下的燕子。

　　A.對偶 排比 擬人 比喻

　　B.擬人 比喻排比夸張

　　C.擬人排比對偶 比喻

　　D.擬人 比喻排比對偶

　　17.下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一項是 ( )

　　18.下列各項翻譯正確的一項是 ( )

　　A.太后盛氣而揖之

　　譯文：太后氣沖沖地對他行禮。

　　B.沛公奉卮酒為壽，約為婚姻

　　譯文：沛公捧上一杯酒祝項伯健康，又(跟他)約為兒女親家。

　　C.秦時與臣游

　　譯文：在秦國時他和我出游。

　　D.不愛珍器重寶肥饒之地

　　譯文：不喜歡珍貴的器物和肥沃的土地。

　　19.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是 ( )

　　A.攝衣登堂，抗首而請 抗：舉，昂

　　B.既論難，連拄五鹿君 拄：譏諷

　　C.云攀殿檻，檻折 檻：門檻

　　D.因而葺之，以旌直臣 旌：表彰

　　20.下列各句中“為”的意義和用法不同于其他三句的一項是 ( )

　　A.父母宗族.皆為戮沒

　　B.旦日饗士卒，為擊破沛公軍

　　C.為天下興利除害

　　D.如姬之欲為公子死，無所辭

　　二、文言文閱讀：21～29小題，共30分。

　　(一)閱讀《長亭送別》中的一段選文，回答下列21～23小題。

　　[滾繡球]恨相見得遲，怨歸去得疾。柳絲長玉驄難系，恨不得倩疏林掛住斜暉。馬兒迍迍的車兒快快的隨，卻告了相思回避，破題兒又早別離。聽得道一聲去也，松了金釧;遙望見十里長亭，減了玉肌。此恨誰知!

　　21.選出總括本曲內容的句子。(2分)

　　22.分析“柳絲長玉驄難系，恨不得倩疏林掛住斜暉”的藝術特點。(4分)

　　23.分析“聽得道一聲去也，松了金釧;遙望見十里長亭，減了玉肌”所運用的修辭手法，并分析其作用。(4分)

　　(二)閱讀下面一段課文，回答下列24～26小題。

　　和戎詔下十五年，將軍不戰(zhàn)空臨邊。朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。戍樓刁斗催落月，三十從軍今白發(fā)。笛里誰知壯士心?沙頭空照征人骨。中原干戈古亦聞，豈有逆胡傳子孫。遺民忍死望恢復，幾處今宵垂淚痕!

　　24.這首詩的層次及各層的含義是什么?(4分)

　　25.這首詩表現(xiàn)了什么樣的思想感情?(2分)

　　26.這首詩具有什么樣的藝術特點?(4分)

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