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2015成人高考專升本《政治》常見簡答題及答案(18)

來源:考試吧 2015-10-20 9:00:28 要考試,上考試吧! 成考萬題庫
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  1、我國社會(huì)主義改造的基本經(jīng)驗(yàn)是什么?

  答:第一:堅(jiān)持社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)與社會(huì)主義改造同時(shí)并舉。社會(huì)主義改造就是變革不適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展要求的生產(chǎn)關(guān)系,是圍繞社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)這個(gè)中心任務(wù)進(jìn)行的。實(shí)踐證明,黨堅(jiān)持社會(huì)主義改造與社會(huì)主義工業(yè)化同時(shí)并舉的方針,對(duì)于在深刻的社會(huì)變革中保持社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展,逐步改善人民生活,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,都具有十分重要的意義。

  第二:采取積極引導(dǎo),逐步過渡的方式。我國對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的改造都采取了區(qū)別對(duì)象,用不同的辦法積極引導(dǎo)、逐步過渡的方式。由此不僅避免了在改造期間可能發(fā)生的社會(huì)震蕩和經(jīng)濟(jì)破壞,而且促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。

  第三:用和平方法進(jìn)行改造。堅(jiān)持用和平方法,保證了我國社會(huì)主義改造的順利進(jìn)行。

  2、怎樣全面、準(zhǔn)確把握鄧小平關(guān)于社會(huì)主義本質(zhì)的科學(xué)論斷?

  答:(1)社會(huì)主義本質(zhì)的概括,是鄧小平在總結(jié)建國后前30年我國社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在改革開放的實(shí)踐中,在深入思考什么是社會(huì)主義和怎樣建設(shè)社會(huì)主義的過程中,逐步揭示出來的。

  (2)社會(huì)主義的本質(zhì)論斷的特點(diǎn):第一,把解放和發(fā)展生產(chǎn)力納入社會(huì)主義的本質(zhì),這是社會(huì)主義本質(zhì)理論的一個(gè)十分明顯和突出的特點(diǎn)。第二,突出強(qiáng)調(diào)消滅剝削、消除兩級(jí)分化,最終達(dá)到共同富裕。指出了社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展目標(biāo),并從生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系兩方面闡述了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的途徑。

  (3)社會(huì)主義本質(zhì)理論的意義:鄧小平堅(jiān)持科學(xué)社會(huì)主義理論和實(shí)踐的基本成果,抓住“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這個(gè)根本問題,深刻揭示了社會(huì)主義本質(zhì),這是對(duì)馬克思主義的重大發(fā)展,對(duì)于建設(shè)中國特色社會(huì)主義具有重大的理論和實(shí)踐的意義。第一,社會(huì)主義本質(zhì)理論把我們對(duì)社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提高到了一個(gè)新的科學(xué)水平。第二,社會(huì)主義本質(zhì)理論對(duì)探索怎樣建設(shè)社會(huì)主義具有重要的實(shí)踐意義。

  3、社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度的依據(jù)?

  答:第一:公有制是社會(huì)主義制度的本質(zhì)特征,是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。

  第二:社會(huì)主義初級(jí)階段需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)。

  第三:一切符合“三個(gè)有利于”的所有制形式都可以而且應(yīng)該用來為社會(huì)主義服務(wù)。

  4、如何理解公有制的主體地位?

  答:1)全面認(rèn)識(shí)公有制經(jīng)濟(jì)的含義社會(huì)主義公有制作為一種生產(chǎn)關(guān)系的理論范疇,其實(shí)質(zhì)和核心是全體社會(huì)成員或者部分社會(huì)成員共同占有生產(chǎn)資料,實(shí)現(xiàn)了人們?cè)谏a(chǎn)資料面前的平等。公有制經(jīng)濟(jì)的范偉不僅包括國有經(jīng)濟(jì)和集體經(jīng)濟(jì),還包括混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國有成分和集體成分。

  2)公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位主要表現(xiàn)在以下幾兩個(gè)方面:

  一是公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì);

  二是國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。

  國有經(jīng)濟(jì)起主導(dǎo)作用,主要體現(xiàn)在控制力上。國有經(jīng)濟(jì)需要控制的行業(yè)和領(lǐng)域主要包括:涉及國家安全的行業(yè),自然壟斷的行業(yè),提供重要公共產(chǎn)品和服務(wù)的行業(yè),以及支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中的重要骨干企業(yè)。

  3)公有制實(shí)現(xiàn)形式的多樣話

  所有制作為生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ),有公有制與私有制、社會(huì)主義與資本主義的區(qū)別。公有制經(jīng)濟(jì)的性質(zhì)體現(xiàn)在所有權(quán)的歸屬上,堅(jiān)持公有制的性質(zhì),根本的是堅(jiān)持國家和集體對(duì)生產(chǎn)資料的所有權(quán)。

  5、提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家的意義是什么?

  答:首先,是提高我國國際競爭力的客觀需要。

  其次,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會(huì)的重大舉措,是解決我國當(dāng)前發(fā)展面臨的突出矛盾和問題的緊迫要求。

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④希望一次順利錄取
①首次報(bào)考/往年裸考
②備考時(shí)間緊張/答題無思路
③需要快速提分和高效掌握考試重難點(diǎn)的學(xué)員
④實(shí)務(wù)較弱,需要提升做題能力
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