二、填空題(本大題共10個(gè)小題，每小題1分，共10分。把答案鎮(zhèn)在題中橫線上)

　　16、“填然鼓之”中的“鼓”的詞性是_____________。

　　17、所謂“四書(shū)”指的是《論語(yǔ)》、《_________》、《大學(xué)》和《中庸》。

　　18、陶淵明《飲酒》詩(shī)：“山氣日夕佳，_____________�！�

　　19、王維《山居秋暝》：“___________，天氣晚來(lái)秋。”

　　20、杜甫《蜀相》：“三顧頻繁天下計(jì)，________________�！�

　　21、《論毅力》一文的作者是___________。

　　22、魯迅先生曾稱贊《史記》為“史家之絕唱，_____________�！�

　　23、《西廂記》“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉，______________。”

　　24、小說(shuō)的三要素是：人物、情節(jié)和___________。

　　25、《戰(zhàn)國(guó)策》是一部__________體史書(shū)。

　　三、詞語(yǔ)解釋題(解釋句中加點(diǎn)詞的詞義。本大題共10個(gè)小題，每小題1分，共10分)

　　26、首身離兮心不懲。

　　懲：

　　27、玉盤珍羞直萬(wàn)錢。

　　羞：

　　28、麥苗不秀多黃死。

　　秀：

　　29、河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|。

　　兇：

　　30、拘于虛也。

　　虛：

　　31、然而不王者，未知有也。

　　王：

　　32、抑愈所謂望孔子之門墻而不入其宮者。

　　宮：

　　33、引繩而絕之，其絕必有處。

　　絕：

　　34、梨園以技鳴者，無(wú)論數(shù)十輩。

　　無(wú)論：

　　35、冬雷震震，夏雨雪。

　　雨：

　　四、翻譯題(將下列各小題中畫(huà)線的部分譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。本大題共5個(gè)小題，每小題2分，共10分)

　　36、駝聞之曰：“甚善，名我固當(dāng)。”(《種樹(shù)郭橐駝傳》)

　　名我固當(dāng)：

　　37、坐客乃四顧而嘆，或大呼命酒，或移坐更進(jìn)之，首不復(fù)東。(《馬伶?zhèn)鳌?

　　坐客乃四顧而嘆：

　　38、使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。(《諫逐客書(shū)》)

　　藉寇兵而赍盜糧：

　　39、用則施諸人，舍則傳諸其徒，垂諸文而為后世法。(《答李翊書(shū)》)

　　垂諸文而為后世法：

　　40、遠(yuǎn)人不服，則修文德以來(lái)之，既來(lái)之，則安之。(《季氏將伐顓臾》)

　　則修文德以來(lái)之：

　　五、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題，每小題4分，共20分)

　　41、《寡人之于國(guó)也》這篇文章運(yùn)用了什么樣的推理論證方法?

　　42、《秋水》記敘了哪兩個(gè)神話人物的對(duì)話?本文的主旨是什么?

　　43、《論毅力》的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)和中心思想是什么?

　　44、《沙灘上的腳跡》一文中的“他”指的是什么?本文運(yùn)用了什么手法?

　　45、談?wù)劇队菝廊恕?春花秋月何時(shí)了)一詞最后兩句的表達(dá)效果。

　　六、分析題(本大題共10個(gè)小題，46~50每小題4分，51~55每小題3分，共35分)

　　(一)閱讀《諫逐客書(shū)》中的一段文字，回答文后問(wèn)題。

　　臣聞地廣者粟多，國(guó)大者人眾，兵強(qiáng)則士勇。是以泰山不讓土壤，故能成其大;江河不擇細(xì)流，故能就其深;王者不卻眾庶，故能明其德。是以地?zé)o四方，民無(wú)異國(guó)，四時(shí)充美，鬼神降福，此五帝三王之所以無(wú)敵也。今乃棄黔首以資敵國(guó)，卻賓客以業(yè)諸侯;使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。

　　46、這段話可分為幾部分?概括各部分的大意。

　　47、各部分的論證角度有何不同?

　　48、這段話運(yùn)用了哪些修辭手法?

　　(二)閱讀《短歌行》中的一段，回答文后問(wèn)題。

　　月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依?山不厭高，水不厭深，周公吐哺，天下歸心。

　　49、“烏鵲”和“山不厭高，水不厭深”我喻義分別是什么?

　　50、“周公吐哺”用典的意旨是什么?

　　51、由此可見(jiàn)全詩(shī)表達(dá)了曹操怎樣的思想感情?

　　(三)閱讀《斷魂槍》中的一段，回答文后問(wèn)題。

　　沙子龍的鏢局已改成客棧。

　　東方的大夢(mèng)沒(méi)法不醒了。炮聲壓下去馬來(lái)與印度野林中的虎嘯。半醒的人們，揉著眼，禱告著祖先與神靈;不大會(huì)，失去了國(guó)土、自由與權(quán)利。門外立著不同面色的人，槍口還熱著。他們的長(zhǎng)矛毒弩，花蛇斑彩的厚盾，都有什么用呢?連祖宗與祖先信的神明全不靈了啊!龍旗的中國(guó)也不再神秘，有了火車呀，穿墳過(guò)墓的破壞風(fēng)水。棗紅色多穗的鏢旗，綠鯊皮鞘的鋼刀，響著串鈴的口馬，江湖上的智慧和黑話，義氣與聲句，連沙子龍，他的武藝、事業(yè)，全都?jí)羲频淖兂勺蛞沟�。今天是火車、快槍、通商與恐怖。聽(tīng)說(shuō)，有人還要?dú)⑾禄实鄣念^呢!

　　52、當(dāng)時(shí)中國(guó)處于什么樣的時(shí)代?

　　53、這段文字對(duì)描寫(xiě)沙子龍起什么作用?

　　(四)閱讀《愛(ài)爾克的燈光》中的一段文字，回答文后問(wèn)題。

　　“長(zhǎng)宜子孫‘這四個(gè)字的年齡比我的不知大了多少。這也該是我祖父留下的東西罷。最近在家里我還讀到他的遺囑。他用空空的兩手造就了一份家業(yè)。到臨死還周到地為兒孫安排了舒適的生活。他叮囑后人保留他修建的房屋和他辛苦地搜集起來(lái)的字畫(huà)。但是兒孫們回答他還是同樣的字：分和賣。我很奇怪，為什么這樣聰明的一個(gè)老人還不明白一個(gè)淺顯的道理：財(cái)富并不”長(zhǎng)宜子孫“，倘使不給他們一個(gè)生活技能，不向他們指示一條生活道路!”家“這個(gè)小圈子只能摧毀年輕心靈的發(fā)育成長(zhǎng)，倘使同時(shí)不使他們睜起眼睛去看廣大世界;財(cái)富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì)，要是它只消耗在個(gè)人的利益上面。

　　“長(zhǎng)宜子孫”，我恨不能削去這四個(gè)字!許多可愛(ài)的年輕生命被摧殘了，許多有為的年輕心靈被囚禁了。許多人在這個(gè)小圈子里面憔悴地捱著日子。這就是“家”!“甜蜜的家”!這不是我應(yīng)該來(lái)的地方。愛(ài)爾克的燈光不會(huì)把我引到這里來(lái)的。

　　54、“長(zhǎng)宜子孫”的含義是什么?

　　55、巴金為什么要批判“長(zhǎng)宜子孫”的思想?

　　七、作文(50分)

　　56、題目：小議“嗟來(lái)之食”是否可吃

　　要求：A.必須寫(xiě)成議論文。

　　B.不少于800字。

　　C.字跡工整，卷面整潔

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