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　　點擊查看：2017年成人高考高起點《語文》全真模擬題匯總

　　一、語言知識與語言運用(24分，每小題4分。)

　　第1題單選 下列各句中，沒有語病的一句是(　　)

　　A.今年夏天，那個正處于20多歲的青年科技骨干在工作時被一場突如其來的大火奪去了生命，令人扼腕嘆息。

　　B.一部全國性的《職業(yè)病防治法》將提交全國人大審議，有望使勞動者保護自身健康提供更強有力的武器。

　　C.通過學習相關資料和聽專家的報告，家長們都認識到不適當?shù)毓芙毯⒆訉�孩子的健康成長是不利的。

　　D.研究表明，雖然電動牙刷比普通牙刷能多清除38%的芽菌斑，但如果電動牙刷質(zhì)量不過關，非但起不了保健作用，還會對口腔造成傷害。

　　第2題單選 下列詞語中沒有錯別字的一項是(　　)

　　A.惝恍迷離　勝券在握　煞費心機　如法泡制

　　B.狡詐詭譎　腮凝新荔　功虧一匱　童山濯濯

　　C.積毀銷骨　云蒸霞蔚　潸然淚下　優(yōu)柔寡斷

　　D.瀆于職守　自漸形穢　杏無音信　寒喧客套

　　第3題單選 下面句中劃橫線的成語使用正確的一項是(　　)

　　A.在語文老師的幫助下，我逐漸改掉了文不加點的毛病。

　　B.李銘獲得冠軍之后，他的朋友們歡天喜地，彈冠相慶。

　　C.張老師為了我們的進步，每天都披星戴月地備課到深夜。

　　D.他的文章獨具一格，不落窠臼，讀者無不為之所折服。

　　第4題單選 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是(　　)

　　創(chuàng)造歷史的是民眾，__________，使我們在影像背后發(fā)現(xiàn)了平凡生活中的審美趣味和思想光芒。

　�、冱c亮歷史的是英雄

　�、诓蹲街鴷r代之魂和人性之美

　�、塾稳杏杏嗟溺R頭穿越蒼茫的時空

　�、芏ǜ駳v史的是藝術家的蒙太奇語言

　　A.①④②③

　　B.④①③②

　　C.①④③②

　　D.④①②③

　　第5題單選 下列各句中沒有語病的一句是(　　)

　　A.在常規(guī)能源中，水電的優(yōu)越性是無法比擬的、取之不盡、用之不竭的再生能源。

　　B.“繼續(xù)推進素質(zhì)教育”，這種提法是科學的、符合實際的——難道不是這樣嗎?

　　C.三年前,“上網(wǎng)”對人們可能是陌生的，但對今天的小學生都是很熟悉的。

　　D.舞會很簡樸，卻置辦得很有氣氛，不明不暗的燈光撤下斑駁的影子。

　　第6題單選 下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是(　　)

　　A.反聵 　涸澤而漁 　嘩眾取寵

　　B.作祟 　人才倍出 　勵精圖治

　　C.修葺 　嚴懲不貸 　罄竹難書

　　D.闊綽 　莫衷一是 　積毀消骨

　　二、現(xiàn)代文(16分，每小題4分。)

　　第7題單選 閱讀下面文字，完成下面試題。

　　隨著計算機和網(wǎng)絡技術的發(fā)展，特別是加密技術的進步，開始出現(xiàn)了電子現(xiàn)金這一新的貨幣形式。電子現(xiàn)金是一種通過電子方式進行銀行署名的數(shù)字信息。

　　它和信用卡不一樣，信用卡本身并不是貨幣，而是一種轉(zhuǎn)賬手段，電子現(xiàn)金本身就是一種貨幣，可以直接用來購物。但它又和金幣、紙幣不一樣，是沒有物理實體的貨幣，需要通過數(shù)據(jù)的交換實現(xiàn)現(xiàn)金的功能。

　　電子現(xiàn)金是一種數(shù)字信息，它和紙幣一樣，本身沒有價值，所以有偽造的危險。為此要使用電子簽名等加密技術。從技術上說，電子簽名比紙幣上使用的水印更難偽造。但電子現(xiàn)金和其他數(shù)字信息一樣容易復制。因此，需要防止電子現(xiàn)金持有者將其復制，然后向多家店鋪支付。另外，電子現(xiàn)金的匿名性會給來路不明的錢財提供洗錢的方便，這點需要防范。

　　電子現(xiàn)金蘊藏著創(chuàng)造巨大的數(shù)字商品市場的可能性。所謂數(shù)字商品就是在交易中不用真的商品在場，只把有關商品的信息列出供選購，到提貨時才取出的商品。在數(shù)字商品市場中，靠電子現(xiàn)金和數(shù)字商品間的信息交換完成交易，無論生產(chǎn)地和消費地相距多遠，都可以一樣進行交易，交易所花的費用幾乎為零，所以今后將得到巨大的發(fā)展。

　　第7題簡答 對“電子現(xiàn)金”的本質(zhì)的解說，正確的一項是(　　)

　　A.電子現(xiàn)金，是一種可以直接用來購物的數(shù)字信息

　　B.電子現(xiàn)金，是有銀行署名、以轉(zhuǎn)賬方式實現(xiàn)的貨幣

　　C.電子現(xiàn)金，是一種不具備物理屬性的貨幣形態(tài)

　　D.電子現(xiàn)金，是與金幣、紙幣形態(tài)不同的數(shù)字信息

　　第8題單選 下列對“數(shù)字商品市場”的解說，正確的一項是(　　)

　　A.數(shù)字商品市場，即對有關商品信息的買賣活動場所

　　B.數(shù)字商品市場，即電子現(xiàn)金和數(shù)字商品間信息交換的市場

　　C.數(shù)字商品市場，即陳列有關商品信息供選購的市場

　　D.數(shù)字商品市場，即電子現(xiàn)金和商品信息溝通、轉(zhuǎn)換的市場

　　第9題單選 對“電子簽名”的理解，正確的一項是(　　)

　　A.電子簽名，是一種為了使電子現(xiàn)金具有貨幣價值而使用的加密技術

　　B.電子簽名，是一種為了使電子現(xiàn)金克服其匿名性的弊端而使用的加密技術

　　C.電子簽名，是一種為了防止復制電子現(xiàn)金而使用的加密技術

　　D.電子簽名.是一種為了防止偽造電子現(xiàn)金而使用的加密技術

　　第10題單選 由文中可知，電子現(xiàn)金的發(fā)展趨勢在于(　　)

　　A.電子現(xiàn)金的發(fā)展趨勢在于，創(chuàng)造巨大的數(shù)字商品市場

　　B.電子現(xiàn)金的發(fā)展趨勢在于，推動商品交易降低成本

　　C.電子現(xiàn)金的發(fā)展趨勢在于，促進商品交換的數(shù)字化和信息化

　　D.電子現(xiàn)金的發(fā)展趨勢在于，提高商品信息交流的效率

　　三、現(xiàn)代文(25分。)

　　第11題簡答 閱讀下面的現(xiàn)代文，完成下面試題。

　　文藝是有深度的。這種深度就是通過特定的藝術形象體現(xiàn)出來的精神意蘊。歷史上真正的文藝作品，都貫注了深摯的意蘊，透發(fā)出濃郁的情感力量與理性深度。這種融合了情懷與精神的深度，在中國古典文藝的境界范疇中得到了很好的表述。宗白華先生在論及中國古典意境時曾經(jīng)說過：“中國藝術意境的創(chuàng)成，既須得屈原的纏綿悱惻，又須得莊子的超曠空靈�！标U明了藝術意境的創(chuàng)造與深度追求的關系。

　　不僅是中國文藝，人類任何文藝都是指向深度的。文藝作為人類審美活動的集中表現(xiàn)，從主體角度來說。是人類求真與向善本心的凝聚;它從現(xiàn)象上來看，是超越一般功利性的。因此，文藝最高的境界不是指向淺俗的感官愉悅，而是趨于深層的人生感悟與理想境致。清末學者王國維嘗云，詞以境界為最高，有境界則自成高格。這里所說的境界也就是詩詞中的意蘊與創(chuàng)境，毫無疑問.它是一種深度追求。從文化人類學的本質(zhì)來說，文藝與審美乃是人類超越自身，爭取人性解放的創(chuàng)造活動，它強烈地表達出人類在異化世界中對于自身本質(zhì)的完善，對于特定時代自身困境的思索與解脫。這種人生思考與追求凝成了文藝的深度境界，是文藝作品的靈魂所在，也是古今中外一切優(yōu)秀作品傳承的依據(jù)。

　　從文藝的接受角度來說，深度是作品的激活之點。列夫·托爾斯泰在其《藝術論》中強調(diào)，藝術是作者心靈與情感的表現(xiàn)，要想感動別人必先感動自己，如果連自己都感動不了，那就無法感動別人。托爾斯泰作品中的人道主義與以情動人的力量，正是貫注著這種深度。我們可以說，作品的深度是作者人格精神所鑄就，正是這種深度人格，凝縮了作者的人生感受，使得作者的心靈得以與接受者對話、交流，產(chǎn)生互動的效應，將作品的魅力化為感染人的力量，構成文藝作品的真善美價值。這樣的話，文藝就不僅是個人的行為，而具有了與人類同悲歡共命運的境界。文藝從形式上來說，是個人的創(chuàng)作，但是作為一種精神的創(chuàng)造活動，其社會意叉的廣泛性卻是不爭的事實。

　　文藝作品的深度表現(xiàn)了特定時代人們的理想追求與審美升華。誠如魯迅先生所言，中國文藝有喜歡“瞞與騙”的惡劣傳統(tǒng)，在清末民初文壇，產(chǎn)生了大量的俠義小說與風月小說，侵蝕著國民的精神。這種淺俗無聊自欺欺人的玩意兒，如今又在文藝領域，借助電子傳媒，量織著虛幻的生活情境，迷幻著涉世不深的男女，使他(她)們沉溺于風花雪月與劍俠鬼怪一類鏡像之中。否定深度，厭棄深度，成為當前文藝的時尚，這實際上是古老國民喜歡“瞞與騙”惡劣心態(tài)的沉渣泛起。當前正是需要文藝家揚起思想的風帆，向著深度跋涉的時候，我們的文藝卻過早地躲進自欺欺人的幻境中，用阿Q式的自慰來糊弄時代。已經(jīng)到了不得不對其發(fā)出抗爭的時候了——因為我們畢竟是一個有著追求文藝深度，創(chuàng)造燦爛人文精神傳統(tǒng)的民族，是一個產(chǎn)生了屈原、陶淵明、杜甫、關漢卿、曹雪芹和魯迅等一流文藝家的民族。

　　第11題簡答 這段文字主要采用了__________論證法和__________論證法。(4分)

　　第12題簡答 第二段中，“這種人生思考與追求”是指什么?(7分)

　　第13題簡答 第三段中，作者認為“深度是作品的激活之點”是指什么?(7分)

　　第14題簡答 從第四段看，作者寫作這篇文章的用意是什么?(7分)

　　四、文言文(25分。)

　　第15題簡答 閱讀下面這首詩，完成下面試題。

　　感遇十二首(其七)

　　張九齡

　　江南有丹橘，經(jīng)冬猶綠林。

　　豈伊地氣暖，自有歲寒心。

　　可以薦嘉客，奈何阻重深。

　　運命唯所遇，循環(huán)不可尋。

　　徒言樹桃李，此木豈無陰?

　　第15題簡答 詩人首先贊美什么?其用意何在?(4分)

　　第16題簡答 全詩采用了怎樣的藝術表現(xiàn)手法?抒發(fā)了詩人怎樣的情懷。(5分)

　　第17題簡答 閱讀下面文言文，完成試題。

　　揚子之鄰人亡羊，既率其黨①，又請楊子之豎②追之。楊子曰：“嘻!亡一羊何追者之眾?”

　　鄰人曰：“多歧路�！�

　　既反問：“獲羊乎?”

　　曰：“亡之矣�！�

　　曰：“奚亡之?”

　　曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也�！�

　　楊子戚然變?nèi)�，不言者移時③，不笑者競?cè)�。門人怪之，請曰：“羊賤畜，又非夫子之有，而損言笑者，何哉?”楊子不答，門人不獲所命。

　　弟子孟孫陽出，以告心都子。心都子他日與孟孫陽偕入，而問曰：“昔有昆弟三人，游齊魯之間，同師而學，進仁義之道而歸。其父曰：‘仁義之道若何?’伯曰：‘仁義使我愛身而后名。’仲曰：仁義使我殺身以成名。’叔曰：‘仁義使我身名并全�！�彼三術相反，而同出于儒。孰是孰非邪?”

　　楊子曰：“人有濱河而居者，習于水，勇于泅，操舟鬻渡，利供百口。裹糧就學者成徒，而溺死者幾半。本學泅，不學溺，而利害如此。若以為孰是孰非?”

　　心都子嘿然而出。孟孫陽讓之曰：“何吾子問之迂，夫子答之僻?吾惑愈甚�！�

　　心都子曰：“大道以多歧亡羊，學者以多方喪生。學非本不同，非本不一，而末異若是。惟歸同反一，為亡得喪。子長先生之門，習先生之道，而不達先生之況也，哀哉!”

　　【注】①黨：家人、親戚。②豎：年輕的仆人。③移時：半晌。

　　第17題簡答 把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

　　答：

　　第18題簡答 楊子回答心都子的一番話，采用的是什么論證方法?(4分)

　　第19題簡答 《歧路亡羊》這篇寓言的主旨是什么?(6分)

　　五、作文(60分。)

　　第20題簡答 作為社會中的人要深刻地理解兩重責任：一是社會的責任，社會的責任就是極大地提高人們的物質(zhì)文明和精神文明，使人們生活得更美好;二是個人的責任，為社會做點什么，為他人做點什么，為自己做點什么。人之所以稱之為人，人區(qū)別于其他動物的特征，就是烙上了“社會”的烙印，是社會中的人，這個“人”對社會、對人生、對他人都有責任。

　　根據(jù)所給材料，自選角度，寫一篇以議論為主的文章，600字以上。

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