點(diǎn)擊查看2017年成考高起點(diǎn)《歷史》模擬試題及答案匯總
一、單選題
1.現(xiàn)行的初等義務(wù)教育在( A )時(shí)期開(kāi)始普及。
A第一次工業(yè)革命基本完成 B第二次工業(yè)革命基本完成 C第三次工業(yè)革命基本完成 D信息革命出現(xiàn)
2.最早提出教育“生物起源論”的代表人物是( D)
A孟祿 B洛克 C盧梭 D利托爾諾
3.柏拉圖的領(lǐng)導(dǎo)教育思想體現(xiàn)在(A )
A《理想國(guó)》 B《政治學(xué)》 C《論演說(shuō)家的教育》 D《民本主義與教育》
4.廣義的教育制度是指(D)
A社會(huì)教育制度 B高等教育制度 C學(xué)校教育制度 D國(guó)民教育制度
5.人口的職業(yè)結(jié)構(gòu)制約著教育的(A)
A專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu) B布局結(jié)構(gòu) C層次結(jié)構(gòu) D需求結(jié)構(gòu)
6.教育學(xué)認(rèn)為,個(gè)體在不同的年齡階段表現(xiàn)出來(lái)的身心發(fā)展不同的總體特征及其矛盾,面臨著不同的發(fā)展義務(wù),著說(shuō)明身心發(fā)展是有( B )的。
A順序性 B階段性 C不平衡性 D不穩(wěn)定性
7.提出“化民成俗,其必由學(xué)”的著作是( D )
A《中庸》 B《禮記》 C《論語(yǔ)》 D《學(xué)記》
8.德國(guó)教育學(xué)家赫爾巴特針對(duì)教育目的提出(A)
A社會(huì)本位論思想 B個(gè)體本位論思想 C社會(huì)效益輪思想 D教育無(wú)目的論思想
9.教育目的一般由兩部分組成,一是要規(guī)定所需培養(yǎng)人的身心素質(zhì),二是要規(guī)定所需培養(yǎng)人的(B)
A質(zhì)量規(guī)格 B社會(huì)價(jià)值 C發(fā)展方向 D發(fā)展速度
10.教師的勞動(dòng)價(jià)值主要體現(xiàn)在(A)
A教育勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值 B教育勞動(dòng)的主題價(jià)值 C教育勞動(dòng)的創(chuàng)造價(jià)值 D教育勞動(dòng)的教育價(jià)值
11.“一日為師終生為父”這句話(huà)反應(yīng)了(A )
A師生關(guān)系的不平等性 B教師的責(zé)任之大 C師生關(guān)系的平等性 D教師的權(quán)力之大
12.學(xué)生認(rèn)識(shí)與人類(lèi)認(rèn)識(shí)過(guò)程明顯不同,下列不是其顯著特點(diǎn)的是(A )
A目的性 B間接性 C交往性 D教育性
13.下列那一項(xiàng)屬于新課程改革中提出的課程“三維目標(biāo)”( C )
A知識(shí)、智力、能力 B基本知識(shí)、基本技能、基礎(chǔ)性學(xué)力 C知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān) D知識(shí)、智力、情感
14.最先出現(xiàn)“長(zhǎng)善救失”、“教學(xué)相長(zhǎng)”的教學(xué)思想的是( C)
A《論語(yǔ)》 B《孟子》 C《學(xué)記》 D《勸學(xué)篇》
15.衡量人們思想品德高低好壞的根本標(biāo)志是( D)
A道德認(rèn)識(shí) B道德情感 C道德意志 D道德行為
二、填空
1.規(guī)定一個(gè)國(guó)家各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教育的系統(tǒng),包括各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及它們之間關(guān)系的制度叫( 學(xué)校教育制度 )
2.舒爾茨提出的( 人力資本論 )理論,說(shuō)明了教育是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要促進(jìn)因素。
3.瑞士心理學(xué)家( 皮亞杰 )的發(fā)生認(rèn)識(shí)論認(rèn)為,個(gè)體認(rèn)知發(fā)展依次經(jīng)歷了感知運(yùn)算水平、前運(yùn)算水平、具體運(yùn)算水平、形式運(yùn)算水平的發(fā)展過(guò)程。
4.( 少年期的年齡特征 )決定了初中教育在個(gè)體發(fā)展中的重要性和艱巨性。
5.我國(guó)普通中學(xué)教育的任務(wù)是:為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)各行各業(yè)的( 勞動(dòng)后備力量 )和為高一級(jí)學(xué)校輸送合格新生。
6.現(xiàn)代師生關(guān)系模式蛀牙有兩種:( 相互作用模式 )和( 社會(huì)體系 )
7.學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)受三個(gè)方面因素的影響:基礎(chǔ)因素、( 內(nèi)部因素 )( 外部因素 )
8.實(shí)質(zhì)教育論的主要代表人物是( 赫爾巴特 )和( 斯賓塞 )
9.班級(jí)授課制是把一定數(shù)量的學(xué)生按( 年齡 )與( 知識(shí)程度 )編成固定的班級(jí),集體上課。
10.當(dāng)代最具影響的德育模式有( 認(rèn)知模式 )( 體諒模式 )、社會(huì)模仿模式等。
三、判斷題
1.教育為政治制度和生產(chǎn)力所決定,沒(méi)有自己的獨(dú)立性。N
2.有什么樣的政治經(jīng)濟(jì)制度,就有什么樣的學(xué)制系統(tǒng)。 Y
3.辯證唯物主義認(rèn)為,人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個(gè)體活動(dòng)中相互作用的結(jié)果Y。
4.我國(guó)教育目的的實(shí)質(zhì)是培養(yǎng)五育俱全的人才N。
5.“師道尊嚴(yán)”的師生關(guān)系在今天的新課程改革中受到了責(zé)難,新課改認(rèn)為師生之間的關(guān)系是一種交往對(duì)話(huà)的平等關(guān)系Y。
6.在泰勒的課程原理和評(píng)價(jià)原理基礎(chǔ)上涉及的課程評(píng)價(jià)模式是目的游離評(píng)價(jià)模式。N
7.掌握知識(shí)是智力發(fā)展的基礎(chǔ),掌握的知識(shí)越多,智力發(fā)展水平越高,能力就越強(qiáng)。N
8.班級(jí)授課制最顯著的優(yōu)點(diǎn)在于教師能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教,使教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度適合于每一個(gè)學(xué)生的接受能力N。
9.校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體,是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐形成的。一旦形成就會(huì)代代相傳,具有不易消散的特點(diǎn)Y。
10.班級(jí)管理是一種組織活動(dòng)過(guò)程,教師是管理者,學(xué)生是被管理者。N
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科目 | 主講 老師 |
直播 試聽(tīng)課 |
教材 精講班 教材精講班 15課時(shí)
(1)對(duì)教材中所有知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)講解 (2)根據(jù)近年考試規(guī)律對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重要程度標(biāo)注(必考/�?�/可考或1星/2星/3星等,不同科目略有差異) (3)核心知識(shí)點(diǎn)配備模擬題和歷年真題進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí) |
重要考點(diǎn) 密訓(xùn)班 重要考點(diǎn)密訓(xùn)班 5課時(shí)
(1)總結(jié)、提煉重要、核心必考考點(diǎn),剔除非重要考點(diǎn) (2)配套密訓(xùn)試題,將考點(diǎn)變考分 |
VIP密訓(xùn) 密卷班 教學(xué)時(shí)長(zhǎng):3課時(shí)
(1)逐題精講3套核心試卷,列出涉及考點(diǎn),學(xué)會(huì)利用知識(shí)點(diǎn)答題 預(yù)測(cè)考試重點(diǎn)方向,鞏固答題技巧 強(qiáng)化解題思維 構(gòu)建成套解題思維 (2)歷年真題題庫(kù):逐題配備文字、視頻解析,了解最新命題趨勢(shì),實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練鞏固知識(shí)點(diǎn) |
考前5頁(yè) A4紙 考前5頁(yè)A4紙密押:核心必考點(diǎn)精華集合,
5星重要,是老師們嘔心瀝血總結(jié)出來(lái)的, 全部背會(huì),確定再次提分,你懂得! |
報(bào)名 |
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課程安排 | 15課時(shí)/科 | 5課時(shí)/科 | 3套卷/科 | 5頁(yè)紙/科 | ||||
專(zhuān)升本 | 政治 | 大雄 | 報(bào)名 | |||||
英語(yǔ)(專(zhuān)升本) | Oriana | 報(bào)名 | ||||||
高等數(shù)學(xué)(一) | 開(kāi)耕 | 報(bào)名 | ||||||
高等數(shù)學(xué)(二) | 開(kāi)耕 | 報(bào)名 | ||||||
民法 | 肖瀟 | 報(bào)名 | ||||||
大學(xué)語(yǔ)文 | 小元 | 報(bào)名 | ||||||
教育理論 | 五月 | 報(bào)名 | ||||||
醫(yī)學(xué)綜合 | 夢(mèng)茹,鴻儒 | 報(bào)名 | ||||||
藝術(shù)概論 | 猗猗 | 報(bào)名 | ||||||
高起點(diǎn)專(zhuān)本 | 語(yǔ)文 | 小元 | 報(bào)名 | |||||
英語(yǔ)(高起點(diǎn)) | Oriana | 報(bào)名 | ||||||
數(shù)學(xué)(理) | 開(kāi)耕 | 報(bào)名 | ||||||
數(shù)學(xué)(文) | 開(kāi)耕 | 報(bào)名 |
在線(xiàn)課程 |
AI私塾班
56%學(xué)員選擇 |
簽約保障班
38%學(xué)員選擇 |
基礎(chǔ)提升班
6%學(xué)員選擇 |
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適合學(xué)員 | ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò) ②需要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí) ③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)(需要全程督學(xué)/希望名師領(lǐng)學(xué)的學(xué)員) ④希望一次順利錄取 |
①首次報(bào)考/往年裸考 ②備考時(shí)間緊張/答題無(wú)思路 ③需要快速提分和高效掌握考試重難點(diǎn)的學(xué)員 ④實(shí)務(wù)較弱,需要提升做題能力 |
①自學(xué)能力強(qiáng) ②能根據(jù)老師講課內(nèi)容自主總結(jié)考試重點(diǎn) |
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適合學(xué)員 | ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò) ②需要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí) ③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)(需要全程督學(xué)/希望名師領(lǐng)學(xué)的學(xué)員) ④希望一次順利錄取 |
①首次報(bào)考/往年裸考 ②備考時(shí)間緊張/答題無(wú)思路 ③需要快速提分和高效掌握考試重難點(diǎn)的學(xué)員 ④實(shí)務(wù)較弱,需要提升做題能力 |
①自學(xué)能力強(qiáng) ②能根據(jù)老師講課內(nèi)容自主總結(jié)考試重點(diǎn) |
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VIP三位一體課程體系 | 學(xué) | 教材精講班 | |||
重要考點(diǎn)密訓(xùn)班 | |||||
練 | VIP密訓(xùn)密卷班 | ||||
背 | 考前5頁(yè)A4紙 | ||||
VIP旗艦服務(wù) | 人工助學(xué)服務(wù) | 班主任微信1對(duì)1 | |||
授課老師微信1對(duì)1 | |||||
節(jié)點(diǎn)嚴(yán)控 | 考試倒計(jì)時(shí)提醒 | ||||
VIP直播日歷 | |||||
上課提醒 | |||||
便捷系統(tǒng) | 課程視頻、音頻、講義下載 | ||||
手機(jī)、平板、電腦多平臺(tái)聽(tīng)課 | |||||
無(wú)限次離線(xiàn)回放 | |||||
VIP配套資料 | 電子資料 | 課程講義 | |||
3年真題集錦 | |||||
考前5頁(yè)紙 | |||||
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