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2018成人高考高起點《語文》提升模擬題及答案(5)

來源:考試吧 2018-9-21 13:39:48 要考試,上考試吧! 成考萬題庫
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  三、現(xiàn)代文閱讀:30~38小題。共9分。

  閱讀屠格涅夫《門檻》中的一段文字,然后回答下面小題。

  姑娘跨進了門檻。——厚厚的門簾立刻放下來遮住了她。

  “傻瓜!”有人在后面咬牙切齒地咒罵。

  “一位圣人!辈恢獜氖裁吹胤絺鱽磉@一聲回答。

  第30題簡答 “姑娘跨進了門檻”象征什么?(4分)

  參考答案:象征革命者決心投入艱苦的革命事業(yè)。

  第31題簡答 “傻瓜”的咒罵象征什么?(4分)

  參考答案:象征市儈主義者對革命者的不理解和誣蔑。

  第32題簡答 最后一句評價表現(xiàn)了什么?(2分)

  參考答案:表現(xiàn)人民群眾對革命者的贊美與崇敬。

  閱讀《我愛這土地》中的下列詩句,回答下面小題。

  假如我是一只鳥,

  我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:

  這被暴風雨所打擊著的土地,

  這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,

  這無止息地吹刮著的激怒的風,

  和那來自林間的無比溫柔的黎明……

  ——然后我死了,

  連羽毛也腐爛在土地里面。

  第33題簡答 詩人為什么要強調(diào)“假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱”?(4分)

  參考答案:詩人是用假設的手法,說自己是一只鳥。當了鳥,仍然應該用嘶啞的喉嚨歌唱。這表明詩人要用自己的詩作喚醒民眾,積極投入到抗日民族解放斗爭中去。他要表達的是人民對侵略者的悲憤、激怒,對未來黎明的向往之情。

  第34題簡答 怎樣理解假設與排比在本詩中所起的作用?(4分)

  參考答案:詩中先運用了假設的手法,變“我”為鳥.具體抒情。然后又連用了由“這”開頭的三個排比旬:“這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風”,這三句詩充滿了對侵略者(暴風雨)的仇恨,對被侵略者奴役、欺凌的同胞的同情,以及自己和中華民族對敵人的憤恨。排比句正是詩之精華,加強了全詩的力度。

  第35題簡答 詩人為什么強調(diào)“鳥死了,連羽毛也腐爛在土地里面”?(2分)

  參考答案:這既是假設,又是進一步的推論。用以表現(xiàn)“鳥”(詩人)對“土地”(祖國、人民)的永久的依戀,死了也不離開“土地”,讓羽毛也腐爛在土地里面。

  閱讀茅盾《香市》中的一段文字,回答下面小題。

  于是,“香市”中主要的節(jié)目無非是“吃”和“玩”。臨時的茶棚,戲法場,弄缸弄甏、走繩索、三上吊的武技班,老虎,矮子,提線戲,髦兒戲,西洋鏡——將社廟前五六十畝地的大廣場擠得滿滿的。廟里的主人公是百草梨膏糖,花紙,各式各樣泥的紙的金屬的玩具,燦如繁星的“燭山”,熏得眼睛流淚的檀香煙,木拜墊上成排的磕頭者。廟里廟外,人聲和鑼鼓聲,還有孩子們手里的小喇叭、哨子的聲音,混合成一片騷音,三里路外也聽得見。

  第36題簡答 這段文字屬于什么描寫?(2分)

  參考答案:場面描寫。

  第37題簡答 這段文字分為幾層?各層的描寫角度有什么不同?(4分)

  參考答案:分為四層,每句話為一層。第一層,著眼于整體,說明香市的主要節(jié)目是“吃”和“玩”。第二層,從視覺角度,描寫廟前的熱鬧情況。第三層,從多種感覺的角度,描寫廟里的紅火情景。第四層,從聽覺角度,表現(xiàn)聲響的嘈雜。

  第38題簡答 這段文字在文中的作用是什么?(4分)

  參考答案:寫昔日香市熱鬧的場景,是為了通過今昔對比的方法,襯托今日香市的冷清。從而揭示文章的主題:香市變化的原因是軍閥的統(tǒng)治和帝國主義的入侵。

  四、作文:50分。

  閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。

  有人把彎路走直了,欣喜于找到捷徑;有人把直路走彎了,驚喜于巧遇美景。

  請以《捷徑與美景》為題,寫一篇以議論為主的文章,不少于800字。

  參考答案:略

 

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