2019年成考專升本《教育理論》習(xí)題及答案(5)

　　五、選擇題：l9～30小題，每小題2分，共24分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

　　19.“人心不同，各如其面”，說明了人格具有()

　　A.獨(dú)特性

　　B.穩(wěn)定性

　　C.功能性

　　D.整合性

　　20.精神分析取向的心理咨詢常用的方法有()

　　A.暗示療法

　　B.系統(tǒng)脫敏法

　　C.支持療法

　　D.理性情緒療法

　　21.短時(shí)記憶主要是以——為信息編碼形式。()

　　A.語義

　　B.言語聽覺

　　C.視像

　　D.物理特性

　　22.個(gè)體積極性的源泉是()

　　A.需要

　　B.動(dòng)機(jī)

　　C.人格

　　D.能力

　　23.“足智多謀、隨機(jī)應(yīng)變”主要是體現(xiàn)了思維的()

　　A.邏輯性

　　B.獨(dú)立性

　　C.靈活性

　　D.廣闊性

　　24.某人精力旺盛，爭(zhēng)強(qiáng)好斗，做事勇敢果斷，為人熱情直率。其氣質(zhì)類型是()

　　A.膽汁質(zhì)

　　B.多血質(zhì)

　　C.抑郁質(zhì)

　　D.黏液質(zhì)

　　25.社會(huì)心理學(xué)所研究的人際關(guān)系是指人們?cè)谏鐣?huì)生活過程中，在情感基礎(chǔ)上形成的()

　　A.法律關(guān)系

　　B.心理關(guān)系

　　C.角色關(guān)系

　　D.經(jīng)濟(jì)關(guān)系

　　26.利用圖片、圖表、模型、幻燈片等進(jìn)行的直觀教學(xué)稱為()

　　A.言語直觀

　　B.模象直觀

　　C.實(shí)物直觀

　　D.動(dòng)作直觀

　　27.教師可以邊講課、邊板書，這種注意品質(zhì)是注意的()

　　A.轉(zhuǎn)移

　　B.穩(wěn)定性

　　C.分配

　　D.范圍

　　28.馬斯洛需要層次理論中最高層次的需要是()

　　A.社交與自尊的需要

　　B.生理與安全的需要

　　C.求知與審美的需要

　　D.自我實(shí)現(xiàn)的需要

　　29.“捧腹大笑、手舞足蹈”，是下列選項(xiàng)中的哪種情緒狀態(tài)()

　　A.心境

　　B.激情

　　C.熱情

　　D.應(yīng)激

　　30.精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)、易感情用事，這是哪種氣質(zhì)類型的特點(diǎn)()

　　A.膽汁質(zhì)

　　B.多血質(zhì)

　　C.黏液質(zhì)

　　D.抑郁質(zhì)

　　六、辨析題：31～32小題。每小題6分。共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤。然后說明理由。

　　31.健康主要是身體健康，沒有疾病。

　　32.意志是人為了實(shí)現(xiàn)某種目的，在行動(dòng)中所表現(xiàn)出來的心理過程。

　　七、簡(jiǎn)答題：33～35小題，每小題8分，共24分。

　　33.簡(jiǎn)述技能的種類及各自的特點(diǎn)。

　　34.創(chuàng)造思維的基本特點(diǎn)及其過程分別是什么?

　　35.記憶的品質(zhì)包括哪些方面?

　　八、論述題：36小題。15分。

　　36.結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，談?wù)勗鯓优囵B(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維?

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