答案詳解

　　I. Vocabulary and structure

　　1. C count on sb.：依靠、指望某人，其為固定短語(yǔ)，其他選項(xiàng)均無(wú)此意。句意：老師希望在他不在的時(shí)候有一個(gè)助手幫他處理問(wèn)題。

　　2. D exact：準(zhǔn)確的;right：正確的;sure：確信的;一定的;可靠的;definite：明確的、確切的;一定的.、肯定的.。本題中是穿越大西洋的航海旅行，只有voyage符合題意。句意：約翰森夫婦還沒(méi)有為穿越大西洋的航海旅行作任何準(zhǔn)備。

　　3. B keep sth. + V.ing形式：使某物繼續(xù)保持某種狀態(tài)。句意：由于天氣寒冷，他們?cè)谝盃I(yíng)的夜晚一直點(diǎn)著火。

　　4. B ready：準(zhǔn)備就緒的、樂(lè)意的;available：現(xiàn)成可使用的、可利用的、可得到的;probable：很可能的、大概的;approachable：可接近的、隨和的。食物在商店里應(yīng)該是可以買(mǎi)到的，所以使用available. 句意：商店里有售可直接烹飪的方便食品。

　　5. D 動(dòng)詞的過(guò)去完成時(shí)表示已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作，同時(shí)被報(bào)道應(yīng)使用被動(dòng)態(tài)。句意：據(jù)報(bào)道，許多人死于這場(chǎng)自然災(zāi)害。

　　6. C 表示“本可能發(fā)生卻未發(fā)生的事情”, 條件從句用過(guò)去完成時(shí), 主句用would have done, should have done, might / could have done。句意：如果事前仔細(xì)設(shè)計(jì)了整個(gè)手術(shù)的話(huà)，結(jié)果會(huì)更好。

　　7. D speak to sb.：對(duì)某人講話(huà)。此處使用被動(dòng)態(tài)， 別人對(duì)Jane說(shuō)話(huà)。句意：Jane寡言少語(yǔ)，當(dāng)被問(wèn)及才簡(jiǎn)單地回答幾句。

　　8. C every后面的名詞用單數(shù)，跟動(dòng)詞使用第三人稱(chēng)單數(shù)。句意：并不是每一個(gè)工人都想迅速地結(jié)束。

　　9. D recall：回憶起、召回、收回、撤銷(xiāo);retain：保留、保持;remember：記住;remind sb. of ：提醒某人某事。句意：墻上的照片使奶奶想起以前一大家子住在一起時(shí)快樂(lè)的日子。

　　10. C would rather not do sth.：不愿做某事。句意：如果你不愿和我去. 你最好提前告訴我。

　　11. A get through：完成;度過(guò)、通過(guò);講清楚;打通電話(huà);get away：走開(kāi);逃脫;(with)做了壞事而逃脫責(zé)罰;get up：起床;get down：下來(lái);寫(xiě)下;使沮喪;(to)著手做。句意：我們希望他會(huì)很快結(jié)束他的失望和沮喪并且又變得開(kāi)心起來(lái)。

　　12. B extremely：極端地、非常地;intensively：集中地、強(qiáng)烈地、密集地;originally：原有地、獨(dú)創(chuàng)地;violently：暴力地、猛烈地。句意：環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題正在被深入地研究著。

　　13. B 現(xiàn)在分詞完成被動(dòng)式 sb./sth. having been done。句意：由于暴風(fēng)雨，所有的活動(dòng)被取消了，許多學(xué)生只能呆在教室里什么也做不了。

　　14. A 在“名詞-名詞”組合的復(fù)合詞作為形容詞時(shí)，一般不需要連字符，因?yàn)榛煜�的可能性很小。如果“形容詞-名詞”在單獨(dú)使用情況下為復(fù)數(shù)形式，在使用連字符時(shí)要變單數(shù)。句意：“你在服裝店買(mǎi)東西了嗎?”“是的，我花一百二十美元買(mǎi)了三件價(jià)值五十美元的襯衣�！�

　　15. D 將來(lái)完成時(shí)：(shall)will+have+動(dòng)詞過(guò)去分詞，用來(lái)表示在將來(lái)某一時(shí)間以前已經(jīng)完成或一直持續(xù)的動(dòng)作。經(jīng)常與before+將來(lái)時(shí)間或by+將來(lái)時(shí)間連用，也可與before或by the time引導(dǎo)的現(xiàn)在時(shí)的從句連用。句意：到你回來(lái)的時(shí)候，這個(gè)地方會(huì)發(fā)生很多變化。

　　16. B 情態(tài)動(dòng)詞后跟現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。句意：男孩的房間燈還亮著，他一定正在學(xué)習(xí)。

　　17. B just then：就在那時(shí);while：當(dāng)...的時(shí)候;soon after：不久以后;during the time when：在...期間。句意：當(dāng)她住在巴黎的時(shí)候. 她遇見(jiàn)了她的丈夫Terry.

　　18. A apply A to B 將A適用于B。句意：職業(yè)學(xué)校使學(xué)生做好準(zhǔn)備，將在課堂上所學(xué)到的實(shí)際技能使用到工作中去。

　　19. D intimate：親密的;私人的; initial：開(kāi)始的;inevitable：無(wú)法避免的;incredible：令人難以想象的。句意：他的書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)十分優(yōu)秀,他擁有著一個(gè)大二學(xué)生無(wú)法達(dá)到驚人的詞匯量。

　　20. B look into：調(diào)查、觀察;run into：遭遇(困難等);撞在…上;偶然碰見(jiàn);共計(jì);come into：繼承;獲得;得到;進(jìn)來(lái);put into：輸入;翻譯;進(jìn)入。句意：自從這家公司遭遇了不公平競(jìng)爭(zhēng)后. 它的銷(xiāo)售指數(shù)降到了歷史新低。

　　21. C 反義疑問(wèn)后半句，以it作為反義疑問(wèn)的提問(wèn)詞，動(dòng)詞be(is. isn't are aren't was wasn't were weren't )+人稱(chēng)代詞主格或there。句意：John不是一個(gè)勤奮的孩子，這已經(jīng)是他第三次遲到了，難道不是嗎?

　　22. B tell sb. not to do sth. 告訴某人不要做某事。句意：由于我什么都沒(méi)有做錯(cuò)，他告訴我不要害怕。

　　23. A rise：vi.升起、起立(床);上漲;raise：vt./ n.舉起;增加;籌集;引起;養(yǎng)育;arise：vi.產(chǎn)生、出現(xiàn);起源于;起身(床);arouse：vt.引起、激起、喚起、喚醒。句意：去年生產(chǎn)率增長(zhǎng)了百分之二十。

　　24. C hold up：支持、支撐;延遲;展示、舉出;搶劫;hold down：阻止上漲;壓制、控制;保持住(工作等);hold out：伸出;維持;堅(jiān)持(要求);不屈服;hold in：約束、抑制、克制。句意：我希望這種好天氣能一直持續(xù)到我們的旅行結(jié)束。

　　25. C only：唯一的、最好的;sole：唯一的、獨(dú)有的;unique：唯一的、獨(dú)一無(wú)二的;極不尋常的;one 一個(gè)。句意：世界上的每一個(gè)人都擁有著獨(dú)一無(wú)二的性格，而每個(gè)人都是互不相同的。

　　26. C 該做而未做: should have done;不該做而做了: should not have done。句意：手頭上有許多工作. 他昨晚卻去了電影院。

　　27. C spoil：損壞、溺愛(ài);destroy：破壞、毀壞;hurt：弄傷(痛);傷感情;危(損)害;damage：毀壞、損害。句意：對(duì)不起. 我傷害了你的感情。

　　28. C look sb. Up：拜訪某人;look into sb.：調(diào)查、觀察某人;look up to sb.：尊敬某人;look to sb. 照管、留心、指望某人。句意：他是一位充滿(mǎn)智慧的人. 所有的人都很尊敬他。

　　29. C whatever：pron.無(wú)論什么 a.不管怎樣的;however：ad.然而、可是、無(wú)論如何;conj.不管怎樣;anyway：ad.不管怎么說(shuō)、至少、不論以何種方式;some way：一部分、有點(diǎn)。句意：你可以以自己喜歡的任何形式來(lái)寫(xiě)這篇論文。

　　30. C 在be uncertain/doubtful之后，常用whether引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。句意：我不知她是否能從她的中國(guó)之行學(xué)到很多。

　　31. C set off：出發(fā)、啟程;激起、引起;set in：開(kāi)始(并將延續(xù)下去);set aside：留出、撥出(時(shí)間等);把…置于一旁;set up：創(chuàng)立. 建立。句意：即使母親很忙. 她仍然每天勻出時(shí)間讀書(shū)給孩子聽(tīng)。

　　32. A one another：互相(三者及三者以上);each other：互相、彼此(二者);one and the other 一個(gè)和另一個(gè)。句意：這三個(gè)女孩子來(lái)互相幫忙打掃房間。

　　33. C recommend that sb (should) do sth. ：建議某人做某事。句意：老師建議Jack學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理而不是英語(yǔ)，因?yàn)樗��?jì)算很快。

　　34. B before long：不久以后;soon after：很快;long after：很久以后;soon before：不久以前。句意：戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后不久. 他參加了這個(gè)城市的重建。

　　35. C 副詞only置于句首，強(qiáng)調(diào)方式狀語(yǔ)、條件狀語(yǔ)、地點(diǎn)狀語(yǔ)、時(shí)間狀語(yǔ)等狀語(yǔ)時(shí)，主句要進(jìn)行部分倒裝。句意：只有明智地使用這片土地，才能找到解決饑荒問(wèn)題的方法。

　　36. B serious：嚴(yán)重的、重要的、認(rèn)真的、嚴(yán)肅的; sensitive：敏感的、神經(jīng)過(guò)敏的、易受傷害的; secure： 安全的、牢固的; senior：地位高的、年長(zhǎng)的。句意：一位能夠迅速感知每位學(xué)生需求的老師必定會(huì)取得成功。

　　37. C V.+ing. 表原因。句意：沒(méi)有人還想說(shuō)什么，所以會(huì)議結(jié)束了。

　　38. C put up 建造;張貼;提高;投宿;提出;put off 推遲;put away 放好、收好;put in 花費(fèi)、付出(時(shí)間等);正式提出、申請(qǐng)。句意：當(dāng)客人離開(kāi)以后，她收拾好櫥柜里的茶具。

　　39. B 數(shù)量詞+as much/many as +n. 固定搭配。句意：在賓館里待一周會(huì)比租一套公寓多花一倍錢(qián)。

　　40. D one and a half：后面接復(fù)數(shù)名詞，比如接名詞是時(shí)間、距離、金錢(qián)和度量衡的時(shí)候就都應(yīng)該用單數(shù)謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：一年半已經(jīng)過(guò)去了。

　　Ⅱ. Reading Comprehension

　　41. A 主旨題。題干大意是：本篇文章主要討論的是______。從文章第一句“Population tends to grow at an exponential rate.”可知，本篇文章主要討論人口增長(zhǎng)。故正確答案為A。

　　42. C 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意是：______可以解釋人口突然增長(zhǎng)的問(wèn)題。從文章第二段This helps explain why the population has come on“a11 of a sudden”took from he beginning of human life to the year 1830 for the population of the earth to reach one billion. 作者舉出實(shí)例來(lái)解釋人口突然增長(zhǎng)的問(wèn)題。故正確答案為C。

　　43. B 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意是：世界人口要從十億增長(zhǎng)到四十億需要花_____年。原文“The next billion was added by 1960 only thirty years and in 1975 world population reached 4 billion which is another billion people in only fifteen years. ”可以得知175 years為正確答案. 故選擇B。

　　44. C 推理判斷題。題干大意為：下列哪項(xiàng)說(shuō)明不是真實(shí)的?根據(jù)原文“World population is increasing at a rate of 9, 000per hour,220,000 per day and 80 million per year.”得知A選項(xiàng)正確。因?yàn)?000除以60為150。根據(jù)原文“This is not only due to higher birth rate, but to lower death rate as well. The number of births has not declined at the same rate as the number of deaths.”得知低死亡率同樣影響了世界人口的增長(zhǎng). 所以B選項(xiàng)正確。根據(jù)原文“Some countries such as Columbia, Thailand Morocco Costa Rica. and the Philippines are doubling their population about every twenty-one years with a growth rate of 3.3 percent a year or more.”得知C選項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)原文“The United States is doubling its population about very eighty-seven years, with a rate of 0.8 percent per year. ”得知D選項(xiàng)正確。故正確答案為C。

　　45. A 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意為：當(dāng)人口翻一番，國(guó)家的______需求會(huì)變?yōu)橐郧暗膬杀�。根�?jù)原文“Every time a population doubles, the country involved needs twice as much of everything, including hospitals, schools , resources ,food and medicines to care for its people.”得知A選項(xiàng)正確。

　　46. C 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意為：婦女一般善于做______。根據(jù)原文“They are good at 1anguage and verbal reasoning. while men tend to be skilled at tasks demanding visual—spatial(視空)abilities. ”得知tasks demanding for the use of words正確。

　　47. A 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意為：第一段最后一句中的“accepted”意為_(kāi)_____。

　　在文中第一段的最后一句“In fact, along with aggression. these are the most commonly accepted difference between these sexes. ”中，accepted為相信、認(rèn)為的意思。

　　48. D 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意為：作者認(rèn)為. 視覺(jué)和空間能力尤對(duì)______好。根據(jù)原文“Visual and spatial abilities are good for imagining and manipulating objects and for communicating information about them. ”得知對(duì)于imaging and communicating很好. 故正確答案為D。

　　49. B 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意為：以下任務(wù)除了______都包括視力空間能力。根據(jù)原文“Engineering is both Visual and spatial. and it’s true that there are relatively few women engineers. But women become just as skilled as men at shooting a rifle or driving a car. task that involve visual-spatial skills. They also do equally well at programming a computer, which is neither visual nor spatial. Women do, however, seem less likely to fall in love with the objects themselves.”得知providing a computer with a set of instructions不包含視力及空間能力。

　　50. C 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意為：為什么婦女更不易于愛(ài)上事物本身?根據(jù)原文“Women do, however, seem less likely to fall in love with the objects themselves. We all know men for whom machines seem to be extensions of their identity. A woman is more likely to see her car, rifle, or computer as a useful tool but not in itself fascinating.”得知婦女不易于發(fā)現(xiàn)事物本身的延伸——即有趣的一面. 故正確答案為C。

　　51. B 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意為：地震帶是_______。根據(jù)原文“The areas of the map where earthquakes are most likely to occur are called earthquake “belt”。

　　52. A 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意為：San Andreas斷層是_______。根據(jù)原文“To answer the first question， scientists are looking very closely at the most active fault(斷層)systems in the country. such as the San Andreas fault in California, a fault is break between two sections of the earth's surface. ”得知San Andreas斷層是most active fault system。故正確答案為A。

　　53. D 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意為：科學(xué)家從Rocky Mountain Arsenal地震中學(xué)到了什么?根據(jù)原文“They have realized that there is a connection between injection of the water and the earthquake activity. They have suggested that might be possible to use this knowledge to prevent very big destructive earthquakes, that is, scientists could inject some kind of fluid like water into faults and change one big earthquake into a number of small, harmless earthquakes.”得知一些無(wú)害小地震可以阻止大型傷亡嚴(yán)重地震的發(fā)生。故正確答案為D。

　　54. B 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意為：從Rocky Mountain Arsenal的研究可以得知_______。根據(jù)原文最后一段“ Nevertheless, there have been some interesting developments in the field of controlling earthquakes. The most interesting development concerns the Rocky Mountain Arsenal earthquakes. Here water was put into a 1ayer of rocks 4000 meters below surface of the ground. Shortly after this injection of water. there was a small number of earthquakes. ”可以推斷出這個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)于預(yù)防地震有實(shí)際效果。故正確答案為B。

　　55. C 推理判斷題。題干大意是：本文最合適的題目是?根據(jù)內(nèi)容可以推斷出全文主要涉及地震分析、預(yù)防及其控制。

　　56. B 主旨題。題干大意為：全片主旨為?根據(jù)原文topic sentence“Sporting activities are essentially modified forms of hunting behavior.”可以推斷出全文主要涉及體育運(yùn)動(dòng)和現(xiàn)代社會(huì)需求的關(guān)系. 故正確答案為B。

　　57. B 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意是：作者認(rèn)為，體育活動(dòng)是______。根據(jù)原文“Instead the sportsmen set off to test their skill against prey that was no longer essential to their survival.”得知體育活動(dòng)對(duì)于生存不是必需的。根據(jù)原文“Hunting for sport replaced hunting for necessity. ”得知體育運(yùn)動(dòng)是從狩獵緩慢演變而來(lái). 故正確答案為B。

　　58. D 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意是：一百萬(wàn)年以前. 我們的祖先是______。根據(jù)原文“Then about ten thousand years ago, after this immensely long period of hunting the food. they became farmers. Their improved intelligence. so vita1 to their old hunting life was put to a new use——that of controlling and. domesticating (馴養(yǎng)) their prey. The hunt became suddenly out of date. The food was there on the farms, awaiting their needs. The risks and uncertainties of the hunt were no longer essential for survival. ”得知祖先是在合作狩獵. 故正確答案為D。

　　59. D 事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干大意是：第四段中的“operation”意思是_______。根據(jù)原文“Hunting for sport replaced hunting for necessity. This new activity involved all the original hunting sequences(后果), but the aim of the operation was no longer to avoid starvation. ”得知“operation”指的是成功狩獵后的宰殺。

　　60. B 推理判斷題。題干大意是：根據(jù)原文. 下列哪個(gè)選項(xiàng)是真實(shí)的?根據(jù)原文“His killing weapon has turned into a harmless football and his prey into a goalmouth.”goalmouth應(yīng)該對(duì)應(yīng)獵物，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)原文“Hunting for sport replaced hunting for necessity.”得知后期祖先不是因食物而打獵，而是出于運(yùn)動(dòng)的目的，故答案為B。

　　III. Cloze

　　61. B worldly 世俗的、世故的;internationally為副詞形式。而此處需形容詞性來(lái)修飾organization. 可知B為正確答案。

　　62. D in need of...急需. 缺少...;lack of...缺少...;supply n. 補(bǔ)給、供給、供應(yīng)品;necessity n.必需品、必要(性)、(迫切)需要。此處為急需幫忙。

　　63. A 在一次地震中受傷。

　　64. B where指地點(diǎn);that引導(dǎo)從句、無(wú)實(shí)義;when指時(shí)間;whom指人(賓格)。根據(jù)句意為一個(gè)在印度的家庭。

　　65. B may情態(tài)動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形，故may be aided。

　　66. A 在世界上：in/all over the world. 故正確答案為A。

　　67. D belong to 屬于;owe 欠;應(yīng)該把…歸功于;感激、感恩;win 贏得;share 分享. 分擔(dān);分配。句意為共有一個(gè)目標(biāo)，所以正確答案為share。

　　68. C try to do sth. 試圖做某事。句意為試圖幫助有需要的人們。

　　69. C the +adj. 表示一類(lèi)人。the wounded表示受傷的人。

　　70. B 根據(jù)句意“由Jean Henry Dunant引起的戰(zhàn)爭(zhēng)”。

　　71. B 陳述句中使用特殊疑問(wèn)詞后謂語(yǔ)使用陳述句語(yǔ)序，故使用people were suffering。

　　72. B on a battlefield 在戰(zhàn)場(chǎng)上，固定搭配。

　　73. A regardless of 不顧、不惜;in favor of 支持、贊同;despite of 盡管;on account of 為了…的緣、因?yàn)椤⒂捎�。根�?jù)句意“他想幫助所有受傷的人而不顧他為哪方而戰(zhàn)。”

　　74. B fight for...為...而戰(zhàn)，固定搭配。句中使用過(guò)去進(jìn)行時(shí)。故正確答案為B。

　　75. D called 被稱(chēng)為、被叫作...

　　76. C prohibit 禁止、不準(zhǔn);protest 抗議、反對(duì);protect 保護(hù);provide 提供。Protect sb. Of/from sth. 保護(hù)某人不受...。句意中“保護(hù)犯人不受戰(zhàn)爭(zhēng)、戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病的影響”。

　　77. A other 其他的;others 其他(復(fù)數(shù));another 再(另)一個(gè);the other 二者中的另一個(gè)(單數(shù))。Other + n. ：句中other citizens 表其他國(guó)民。

　　78. C 一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài);過(guò)去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為;過(guò)去主語(yǔ)所具備的能力和性格�；�本結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式+其他;否定形式①was/were+not;②在行為動(dòng)詞前加didn't. 同時(shí)還原行為動(dòng)詞;一般疑問(wèn)句Did+主語(yǔ)+do+其他。句中“美國(guó)的紅十字協(xié)會(huì)于1881年由Clara Barton建立。” 故正確答案為C。

　　79. A service 服務(wù);helping 服務(wù);facility 設(shè)施;money 金錢(qián)。根據(jù)原句：Such as helping people in need, teaching first aid, water safety and artificial respiration, and providing blood. 均指各種服務(wù). 所以正確答案為A。

　　80. B 保持謂語(yǔ)一致. 原句中出現(xiàn)了helping，teaching，providing，故demonstrate也應(yīng)使用ing.形式. 故正確答案為B。

掃描/長(zhǎng)按二維碼可幫助成人高考通關(guān)

獲取2019成人高考報(bào)名

獲取10頁(yè)精華點(diǎn)題講義

獲取2套仿真內(nèi)部資料

獲取成人高考?xì)v年真題

成考萬(wàn)題庫(kù)下載丨微信搜索"成考萬(wàn)題庫(kù)"

相關(guān)推薦：

　2019年成人高考考試時(shí)間:10月26日-27日

　各地2019年成人高考報(bào)名時(shí)間及報(bào)名入口匯總

　2019年成人高考和自學(xué)考試的區(qū)別

　報(bào)名2019年成人高考需要提供高中畢業(yè)證嗎?

　2019年成人高考高起點(diǎn)數(shù)學(xué)模擬試題及答案匯總