單項(xiàng)選擇題:主要落實(shí)大綱第一個(gè)層次的要求,是一種客觀(guān)題,答案只有一個(gè),內(nèi)容涉及面廣而且要求準(zhǔn)確,有一定的難度。要求考生審清題干的內(nèi)容,選出最符合題意的答案,可以采取排除法。正確的選項(xiàng)一般都是重要的基本觀(guān)點(diǎn),例如:
社會(huì)發(fā)展的基本矛盾是( )
A.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾
B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)的矛盾
C.社會(huì)主義與資本主義的矛盾
D.先進(jìn)與落后的矛盾
這里的四對(duì)矛盾雖然都是社會(huì)矛盾,但只有生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾是社會(huì)的基本矛盾,其他矛盾則都是這個(gè)基本矛盾的不同表現(xiàn)。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)在教材里的表述很突出。
對(duì)書(shū)中提到重要原理時(shí)出現(xiàn)的含有“基本”“根本”“核心”“關(guān)鍵”“實(shí)質(zhì)”“本質(zhì)”“前提”“特點(diǎn)”“精髓”“靈魂”等關(guān)鍵詞的語(yǔ)句一定要熟讀強(qiáng)記,這些內(nèi)容往往是選擇題的考查對(duì)象。
簡(jiǎn)答題:主要落實(shí)大綱第三個(gè)層次的要求,主要回答“是什么”,要求考生掌握一定的基本理論,對(duì)基本觀(guān)點(diǎn)要清楚。同時(shí)要簡(jiǎn)明扼要,不要繁瑣。簡(jiǎn)答題是否要解釋概念,一般在題目中都會(huì)有要求的,因此一定要仔細(xì)審題。例如:
簡(jiǎn)述經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑及其相互關(guān)系。
首先,要解釋概念,因?yàn)楸绢}有明確要求。
即:①經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是指一定社會(huì)中占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系各方面的總和。上層建筑是指建立在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的政治法律制度、政治設(shè)施以及與之相適應(yīng)的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。(3分)
其次,要說(shuō)明二者的辯證關(guān)系,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑是決定作用和反作用的關(guān)系。
即:②經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的產(chǎn)生和性質(zhì)。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化和發(fā)展,必然或早或晚引起上層建筑的變化與發(fā)展;上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有能動(dòng)的反作用,與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相適應(yīng)的上層建筑有利于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固和發(fā)展。反之。對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)起破壞作用。(5分)
最后,簡(jiǎn)單指出:③經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)基本規(guī)律,是二者辯證關(guān)系的集中表現(xiàn)。(2分)
辨析題:主要落實(shí)大綱第二個(gè)層次的要求,要求準(zhǔn)確掌握基本概念、原理的區(qū)別與聯(lián)系及不同的表述方法。辨析題不是對(duì)與不對(duì)的簡(jiǎn)單判斷題,也不能當(dāng)作一般的改錯(cuò)題對(duì)待。在專(zhuān)升本的政治考試中,辨析題丟分是比較多的。很多考生因?yàn)椴粫?huì)答題而放棄了,更多的考生把此題當(dāng)作改錯(cuò)題,一句話(huà)就答完了,因此丟分較多。
辨析題中的命題有兩種類(lèi)型:
(1)錯(cuò)誤命題。這類(lèi)試題的答法是:①判斷:指出命題錯(cuò)誤;②分析說(shuō)明:說(shuō)明相關(guān)的正確觀(guān)點(diǎn)與知識(shí);③分析命題錯(cuò)誤的性質(zhì)。例如:
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期大地主大資產(chǎn)階級(jí)都是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的組成部分。
答題步驟如下:
第一,這個(gè)觀(guān)點(diǎn)不正確。(此語(yǔ)必不可少,是給分的)
第二,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)是在特殊歷史條件下形成的特殊形式的聯(lián)盟。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中日民族矛盾成為社會(huì)的主要矛盾,大地主大資產(chǎn)階級(jí)發(fā)生明顯分化。
第三,以蔣介石為代表的親英美派大地產(chǎn)大資產(chǎn)階級(jí)為維護(hù)自身利益,隨著其主子的態(tài)度而變化,參加了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)。以汪精衛(wèi)為首的親日派大地主大資產(chǎn)階級(jí)公開(kāi)降日,變成了中國(guó)人民的敵人。因此,不能籠統(tǒng)地說(shuō)抗戰(zhàn)時(shí)期大地主大資產(chǎn)階級(jí)都是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的組成部分。(此段答案的核心內(nèi)容,更不可少)
有些命題是模糊的、不準(zhǔn)確的,有幾種情況:①命題是片面的,有合理性。如“在中國(guó),沒(méi)收官僚資本就其革命性質(zhì)而言是新民主主義的”。②命題部分正確,部分錯(cuò)誤。如“堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)不動(dòng)搖,關(guān)鍵是堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放不動(dòng)搖”。③命題的前提正確,推論(結(jié)論)錯(cuò)誤。如“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),因而是絕對(duì)的、無(wú)條件的”。④命題是籠統(tǒng)的、缺乏分析的。如“孫中山的三民主義是第一次國(guó)共合作的政治基礎(chǔ)”等等。
對(duì)于這些命題,盡管有部分正確或者前提正確,但結(jié)果都是錯(cuò)誤的,所以在回答時(shí),首先要指出命題是錯(cuò)誤的,不能似是而非的回答,也不能對(duì)命題正確與否避而不談。如果這樣回答,判斷分就沒(méi)有了。對(duì)命題中的正確與錯(cuò)誤部分,可以在具體分析時(shí)指出。
(2)正確命題。這類(lèi)試題比較好答:①判斷:指出命題正確;②分析說(shuō)明,將命題展開(kāi),說(shuō)明理由。例如:
公有制的實(shí)現(xiàn)形式可以而且應(yīng)該多樣化。
首先,指出命題正確(2分);
其次,指出:
、偎兄婆c所有制的實(shí)現(xiàn)形式是兩個(gè)不同的概念,二者既有聯(lián)系,又有區(qū)別。所有制是指生產(chǎn)過(guò)程中人與人在生產(chǎn)資料占有方面的關(guān)系,它包括人們對(duì)生產(chǎn)資料的占有、支配、使用、收益等方面的經(jīng)濟(jì)關(guān)系。所有制的實(shí)現(xiàn)形式是這些經(jīng)濟(jì)關(guān)系借以實(shí)現(xiàn)的具體形式,主要是指資產(chǎn)(或資本)的組織形式和經(jīng)營(yíng)方式。 (4分)
②同一種所有制可以采取不同的實(shí)現(xiàn)形式,不同的所有制也可以采用同樣的實(shí)現(xiàn)形式(2分)。
、墼谏鐣(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,一切反映社會(huì)化生產(chǎn)規(guī)律的經(jīng)營(yíng)方式和組織形式都可以大膽利用。(2分)
論述題:主要落實(shí)大綱第四個(gè)層次的要求,著重考查能否應(yīng)用相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論,綜合分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題。對(duì)于論述題,不僅要回答“是什么”,而且還要說(shuō)明“為什么”,有一定的難度。首先,要解釋概念,論述關(guān)系,這部分占答案內(nèi)容的二分之一甚至更多,分值也較高。這部分內(nèi)容在教材中都能找到原觀(guān)點(diǎn)。其次,論述題要求結(jié)合實(shí)際分析,教材里沒(méi)有現(xiàn)成的答案,需要考生歸納、概括、總結(jié),并聯(lián)系具體的實(shí)際情況展開(kāi)論述,難度較大。最后,回答有些論述題時(shí)要能夠識(shí)別一些錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)與錯(cuò)誤思想,并簡(jiǎn)要地分析批判。這部分的字?jǐn)?shù)要求不多,只要指出即可,這部分內(nèi)容大都能在書(shū)中找到。例如: 毛澤東在《論人民民主專(zhuān)政》中指出:“我們現(xiàn)在的方針是節(jié)制資本主義,而不是消滅資本主義。”試述黨在當(dāng)時(shí)采取這一方針的基本依據(jù)。
第一步,要仔細(xì)審題。
這道題考查的內(nèi)容不是人民民主專(zhuān)政理論,而是關(guān)于中國(guó)資本主義特別是民族資本主義的理論。如果審題時(shí)理解出現(xiàn)偏差,以為考查人民民主專(zhuān)政理論,那就南轅北轍了。這道題的迷惑性較強(qiáng),容易讓考生的理解出現(xiàn)偏差。實(shí)際上,命題者是虛晃一槍?zhuān)唤栌昧恕墩撊嗣衩裰鲗?zhuān)政》中的一句話(huà),真正的考查內(nèi)容與人民民主專(zhuān)政關(guān)系不大。所以,第一步至關(guān)重要,審題一定要仔細(xì),對(duì)題目的理解要準(zhǔn)確無(wú)誤,不然答得再多也無(wú)濟(jì)于事。
第二步,解釋每一個(gè)概念并寫(xiě)出原理的基本內(nèi)容。
解釋概念和原理一般不要超過(guò)本題答題空間的二分之一。這部分內(nèi)容不要怕答多,答多了不扣分。答題時(shí),要注意對(duì)每個(gè)概念和原理的解釋均另起一段,字跡要工整清晰。這部分內(nèi)容占有論述題一半以上的分值。
第三步,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行分析。
聯(lián)系實(shí)際中的一些現(xiàn)象,運(yùn)用第二步中提及的原理進(jìn)行了分析。這一步不能放棄,這部分的分值僅次于上部分。但不能下筆千言,離題萬(wàn)里,不著邊際的聯(lián)系和分析是不給分的。
第四步,進(jìn)行總結(jié)。
這一部分純屬送分,但也有技巧。要將其另起一段,將整個(gè)題目再?gòu)?fù)述一遍,不要忘了在前面加上“所以”。
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