“跑題”是作文的大忌
大家都知道從小我們寫作文的大忌就是跑題偏題。寫作文本身就是要抓住作文題目的本身,隨便寫只要不是很差就能及格。反之,一旦“跑題、偏題”,根據(jù)高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),只能給不及格的分?jǐn)?shù)。閱卷過程中,有些大作文寫得很有文采,也比較有特點(diǎn),但是無論怎么讀,都無法從里面找出“新我”和“舊我”。經(jīng)過評(píng)卷組討論,只能劃歸為“跑題”。
語言通暢、文采飛揚(yáng)的文章比語言表達(dá)水平一般的作文容易“跑題”。這可能存在兩種原因:一種是寫作水平較低的學(xué)生可能會(huì)犯的錯(cuò)誤。為了在考試的時(shí)候能夠讓作文“好看”起來,采取了背范文的應(yīng)考方式。
但實(shí)際上這種情況是很少存在的,因?yàn)槿绻@類學(xué)生的文字水平高,也就不屑于采用背范文的方法。所以,背下來的好文章用于考試,“跑題”就不難理解了。另一種作文的確是考生的“原創(chuàng)”,但是因?yàn)閷懽鞯臅r(shí)候“才思如泉涌”,下筆千言卻離題萬里。相反,寫作思想干澀的學(xué)生,則只能繞著作文要求轉(zhuǎn),寫不出好文章,但不致于“跑題”,更容易得到一個(gè)稍微滿意的分?jǐn)?shù)。
過度引申案例導(dǎo)致“離題”
大作文的話題是“舊我與新我”,但是有些答卷的題目竟然是《新中國與舊中國》,雖然都是新、舊對(duì)比,但是對(duì)比的主體從題目要求的“每個(gè)人都有兩個(gè)自我”的個(gè)人主體,換成了國家。雖然文章還算比較通暢,愛國之心也溢于言表,但是經(jīng)過評(píng)卷小組的討論,還是下了“離題”的結(jié)論。
這一“離題”現(xiàn)象可以歸結(jié)為過度引申。許多學(xué)生的作文題目就是直接使用話題“新我與舊我”,缺乏個(gè)性和創(chuàng)新。但是,如果單純追求獨(dú)特效果,從題目要求出發(fā)引申過度,又容易導(dǎo)致“離題”現(xiàn)象的出現(xiàn)。
錢不不要太“泛政治化”
今年的大作文題,主要關(guān)注的是自我的反思與審視,與大政方針和國家時(shí)事離得相對(duì)遠(yuǎn)一些。但是,還是有部分考生在寫作過程中生硬地與和諧社會(huì)、2008奧運(yùn)和國家民族聯(lián)系起來。實(shí)際上,必要時(shí)聯(lián)系時(shí)政不僅沒錯(cuò),更能體現(xiàn)考生的眼界,對(duì)于得到一個(gè)理想的作文分?jǐn)?shù)是有幫助的,但是如果關(guān)系不密切甚至在幾乎沒有什么直接關(guān)系的情況下,生拉硬扯就顯得牽強(qiáng)附會(huì)。
前文所述的《新中國與舊中國》之所以“跑題”,與這種思維不無關(guān)系。還有一篇作文題是《民族自我認(rèn)識(shí)的重要性》,也偏離了“個(gè)人”主題。但是有些文章能夠做到有效結(jié)合,比如《2008,中國有我》一文,從過去的自己寫到現(xiàn)在的自己,展望2008年奧運(yùn)會(huì)聯(lián)想自己應(yīng)該為人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)做些事情。有自我的反思,有時(shí)間的對(duì)比,也有一定的社會(huì)責(zé)任感,是一篇不錯(cuò)的文章。
關(guān)于格式與卷面
作文的格式,對(duì)于參加成人高考的學(xué)生來說,本來不應(yīng)該成為一個(gè)問題。但是教師在閱卷過程中,還是發(fā)現(xiàn)了許多問題值得考生注意:
一是標(biāo)題問題。作文考試要求自擬標(biāo)題,標(biāo)題一定要寫,否則會(huì)扣去1至2分。閱卷中,忘記書寫標(biāo)題的考生很多,甚至有的學(xué)生開始忘了寫標(biāo)題,后來寫在了后面,或者擠在前面,這些問題都應(yīng)避免出現(xiàn)。
二是分段、標(biāo)點(diǎn)問題。閱卷中,教師發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的作文不分段,有的文章只有一個(gè)段落,層次和重點(diǎn)都不突出。有的文章標(biāo)點(diǎn)意識(shí)不強(qiáng),要么不寫標(biāo)點(diǎn),要么“一逗”到底,要么逗號(hào)、句號(hào)都是一個(gè)小點(diǎn)。格式不好的文章,就不能取得較高的分?jǐn)?shù)。
三是卷面。卷面要整潔,書寫不能“龍飛鳳舞”,也不要字體過大或過小?傊,不能讓評(píng)卷者一目了然的卷面,就不是好的卷面。即使文章的思想再深刻,字跡潦草就會(huì)被扣分。
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