成都大學2015年成人高等教育招生簡章
一、學校概況
成都學院(成都大學)是成都市人民政府主辦的唯一所全日制普通本科院校,學校是以工學、文學、教育學、藝術(shù)學為主,管理學、經(jīng)濟學、法學、理學、醫(yī)學、農(nóng)學多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型普通高等院校。
成都大學繼續(xù)教育學院集承擔著學校成人高等學歷教育、高教自學考試和各類非學歷教育培訓工作。學院目前開設(shè)的本、?茖I(yè)70多個,在校成人高等學歷教育學生和高教自學考試助學學生萬余人。
學院秉承“繼續(xù)教育,終身教育,服務(wù)學生,服務(wù)社會”的辦學理念教育,堅持以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標,以服務(wù)成都經(jīng)濟社會發(fā)展為己任,以學生為本,校企合作,積極探索有利于學生成才和就業(yè)的人才培養(yǎng)新模式,已為國家輸送了數(shù)萬名畢業(yè)生,他們中的絕大多數(shù)都已成為各行各業(yè)的骨干力量,其中不乏優(yōu)秀工程師、教育專家、在全國具有影響的企業(yè)家、黨政高級管理人員。
2013年學校批準為“四川省省級自學考試助學服務(wù)中心”。學院不斷改革創(chuàng)新,主動積極推進中職中專與自考?沏暯樱呗殞W院與自考本科的銜接工作,依托成都幼兒師范學院、基礎(chǔ)醫(yī)學與護理學院等的優(yōu)秀專家團隊,著力打造學前教育、護理等自考特色專業(yè),辦出品牌、辦出特色,不斷提高自考助學服務(wù)水平和管理水平,為求學者提供更好的學習資源和就業(yè)機會,為社會培養(yǎng)更多更好的技能型、應(yīng)用型人才。
繼續(xù)教育學院在開展學歷教育的同時,結(jié)合成都市地方經(jīng)濟社會建設(shè)的改革發(fā)展需要,開展大量的非學歷教育的各類培訓。常年開展醫(yī)藥、食品、旅游、飯店、建筑、機電、普通話、藥品營銷、護士執(zhí)業(yè)資格等多種行業(yè)資格證書、行業(yè)與協(xié)會認證證書在內(nèi)的職業(yè)資格證書培訓和考試。
繼續(xù)教育學院作為成都市面向非公有制從業(yè)人員設(shè)立的唯一職稱評審申報點,積極開展相關(guān)業(yè)務(wù)的組織初審及申報工作,滿足廣大社會在職從業(yè)人員對其專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉級的需求,為成都市構(gòu)建科學的職稱評審體系做出了貢獻。
面向未來,繼續(xù)教育學院將銳意進取,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮成都大學全日制普通高校的整體辦學優(yōu)勢,主動適應(yīng)地方社會經(jīng)濟發(fā)展需求,辦出品牌、辦出特色,努力提高辦學質(zhì)量,為社會輸送更多更好的技能型、應(yīng)用型人才。
二、報考條件
1、遵守中華人民共和國憲法和法律;
2、國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的在職、從業(yè)人員和社會其他人員;
3、身體健康,符合上述報考條件,不影響所報專業(yè)學習;
4、報考高中起點本、專科的考生應(yīng)具有高中畢業(yè)文化程度;
5、報考?破瘘c本科的考生必須是已取得經(jīng)教育部審定核準的國民教育系列?苹?qū)?埔陨袭厴I(yè)證書的人員。
6、報考成人高校醫(yī)學門類專業(yè)的考生應(yīng)具備以下條件:
(1)報考臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預(yù)防醫(yī)學、中醫(yī)學等臨床類專業(yè)的人員,應(yīng)當取得省級衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的相應(yīng)類別的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格證書或取得國家認可的普通中專相應(yīng)專業(yè)學歷;或者縣級及以上衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書并具有中專學歷或中專水平證書。
(2)報考護理學專業(yè)的人員應(yīng)當取得省級衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的執(zhí)業(yè)護士證書。
(3)報考醫(yī)學門類其他專業(yè)的人員應(yīng)當是從事衛(wèi)生、醫(yī)藥行業(yè)工作的在職專業(yè)技術(shù)人員。
(4)考生報考的專業(yè)原則上應(yīng)與所從事的專業(yè)對口。
根據(jù)衛(wèi)生部有關(guān)要求,醫(yī)學成人高等教育學歷文憑不能作為參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護士考試的依據(jù),擬報考臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預(yù)防醫(yī)學、中醫(yī)學等臨床類專業(yè)和護理學專業(yè)的考生,尤其是不具備上述成人高校醫(yī)學門類專業(yè)報考條件的考生要慎重填報志愿。
三、成人高考報名、考試與錄取
(一)報名
1、報名方式
(1)8月底至9月初(具體報名時間及報名程序以四川省教育考試院公布的實施細則為準),考生可到就近區(qū)(縣)招辦報名參加全國成人高考,第一志愿必須填報成都學院(成都大學)(學校代碼:311);
(2)考生也可帶身份證及復(fù)印件(一份)到成都大學繼續(xù)教育學院的各報名點報名;
(3)專升本考生報考時,需持?飘厴I(yè)證、身份證原件及復(fù)印件報名考試;
2、咨詢電話:
文家校區(qū):028—87072156 聯(lián)系人:白老師 028—86633539 聯(lián)系人:裴老師
十陵校區(qū):028—84616018 聯(lián)系人:劉老師 李老師
都江堰校區(qū): 13438038388 聯(lián)系人:高老師
3、報名地點:
成都外東十陵鎮(zhèn)成都大學五號教學樓5114招生自考辦公室
成都市青羊區(qū)文家場文家校區(qū)招生辦公室
都江堰市康復(fù)路76號市委黨校四樓招生辦
(二)考試
各科目考試均由國家統(tǒng)一命題,每科滿分為150分,命題范圍以教育部公布的復(fù)習考試大綱為準; 2015年全國成人高校招生統(tǒng)一考試使用教育部高校學生司和考試中心頒布的《全國各類成人高等學校招生復(fù)習考試大綱(高中起點升本、專科)》(人民教育出版社和高等教育出版社共同出版發(fā)行)。
考試科目:
(1)?瓶荚嚳颇浚赫Z文、數(shù)學、外語
(2)專升本考試科目:政治和外語是必考科目
l 高數(shù)(一) 設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、土木工程、計算機科學與技術(shù)、軟件工程、自動化、電子信息工程、數(shù)字媒體技術(shù)
l 高數(shù)(二) 旅游管理、工商管理、會計學、藥學
l 藝術(shù)概論 藝術(shù)設(shè)計、動畫、音樂表演
l 大學語文 漢語言文學、英語
l 民法 法學
l 教育理論 小學教育、學前教育、社會體育、體育教育、藝術(shù)教育
l 醫(yī)學綜合 護理學
(3)高中起點本科:語文、外語、數(shù)學(文科)、數(shù)學(理科)、史地(高起本文科)、理化(高起本理科)
(三)錄取
錄取原則:根據(jù)四川省招辦劃定的最低錄取分數(shù)線和本校的招生計劃從高分到低分錄取。
四、收費標準:(收費標準如有變化按相關(guān)部門批準公布的標準執(zhí)行)
類型 |
收費標準 |
備注 |
文科(文兼理) |
1850元/年 |
文理兼收 |
理工科 |
2050元/年 |
|
建筑及城規(guī) |
2750元/生/年 |
|
臨床醫(yī)學 |
2500元/生/年 |
|
非臨床醫(yī)學 |
2050元/生/年 |
|
文兼藝 |
2500元/生/年 |
藝術(shù)教育、管理、影像工程 |
3000元/年 |
形象設(shè)計、中國書法、藝術(shù)設(shè)計(含服裝) | |
4000元/年 |
播音主持、動畫、影像、藝術(shù)理論 | |
5000元/年 |
表演(音樂表演、影視表演、戲劇表演、舞蹈表演)、編導、作曲、美術(shù) | |
文體 |
3000元/年 |
運動訓練、民族傳統(tǒng)體育類 |
五、畢業(yè)文憑
(一)學習形式:
成人高等教育(業(yè)余)各專業(yè):采取雙休日或函授方式學習;
(二)畢業(yè)條件:
1、取得學籍,每學年正常報到、交費、注冊
2、各科成績合格
3、完成畢業(yè)設(shè)計或論文
4、無違法行為
備注:以上條件全部滿足方可畢業(yè)。
(三)畢業(yè)證書:
凡我校招收的成教業(yè)余教育的學生,完成培養(yǎng)方案規(guī)定的教學、實踐環(huán)節(jié),經(jīng)考核合格者,按教育部有關(guān)規(guī)定發(fā)給國家承認學歷的成都學院成人高等教育畢業(yè)證書(附樣本),符合學位授予條件的學生可頒發(fā)成人高等教育學士學位證書。
(四)申請學士學位條件
1、成教本科畢業(yè)生應(yīng)在獲得本科畢業(yè)生證書后兩年內(nèi)提出申請。
2、成人本科畢業(yè)生,其專業(yè)教學計劃規(guī)定的考試課程總平均成績不低于75分。自考本科畢業(yè)生,其專業(yè)教學計劃規(guī)定的考試課程總平均成績不低于65分。計算總平均成績的課程不含體育課、畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計以及其他畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)。
3、按省學位辦規(guī)定,凡申請學士學位者,必須通過省學位辦統(tǒng)一組織的外國語水平考試。參加考試的時間范圍為取得學籍或考籍至申請學位前。每年外國語考試的具體時間由省學位辦另行通知。
4、成人本科畢業(yè)生,須參加校學位辦組織的一門基礎(chǔ)課和兩門專業(yè)基礎(chǔ)課的“主干課程”考試且通過。
5、有下列情況之一者,不能申請學士學位:
(1)在讀期間嚴重違反學術(shù)誠信的或觸犯刑法受到處罰的;
(2)超過申請學士學位規(guī)定年限的;
(3)學位授予單位規(guī)定不能申請學士學位的。
六、2015年成人高等教育招生專業(yè)一覽表
(一)高中起點本科招生專業(yè)
學習形式 |
層次 |
科類 |
專業(yè)名稱 | |
業(yè)余 |
高起本 |
理科 |
機械設(shè)計制造及其自動化 | |
業(yè)余 |
高起本 |
理科 |
土木工程 | |
業(yè)余 |
高起本 |
理科 |
環(huán)境工程 | |
業(yè)余 |
高起本 |
理科 |
計算機科學與技術(shù) | |
業(yè)余 |
高起本 |
理科 |
數(shù)字媒體技術(shù) | |
業(yè)余 |
高起本 |
理科 |
電子信息工程 | |
業(yè)余 |
高起本 |
理科 |
電氣工程及其自動化 | |
業(yè)余 |
高起本 |
文科 |
法學 | |
業(yè)余 |
高起本 |
文理兼收 |
材料成型及控制工程 | |
業(yè)余 |
高起本 |
文理兼收 |
工商管理 | |
業(yè)余 |
高起本 |
文科 |
自動化 | |
業(yè)余 |
高起本 |
文理兼收 |
英語 | |
業(yè)余 |
高起本 |
文理兼收 |
學前教育 | |
業(yè)余 |
高起本 |
理科 |
信息與計算科學 |
5年 |
。ǘ└咧衅瘘c專科招生專業(yè)
學習形式 |
層次 |
科類 |
專業(yè)名稱 |
學制 |
業(yè)余 |
高起專 |
理科 |
機械設(shè)計與制造 |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
理科 |
數(shù)控技術(shù) |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
理科 |
機電一體化 |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
理科 |
汽車檢測與維修技術(shù) |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
理科 |
汽車電子技術(shù) |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
理科 |
軟件技術(shù) |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
理科 |
計算機應(yīng)用技術(shù) |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
理科 |
電氣自動化技術(shù) |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
理科 |
電子信息工程技術(shù) |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
理科 |
口腔醫(yī)學技術(shù) |
3年 |
業(yè)余 |
高起專 |
理科 |
護理 |
3年 |
業(yè)余 |
高起專 |
理科 |
藥學 |
3年 |
業(yè)余 |
高起專 |
文科 |
法律文秘 |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
文理兼收 |
工程造價 |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
文理兼收 |
建筑裝飾工程技術(shù) |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
文理兼收 |
建筑工程管理 |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
文理兼收 |
計算機信息管理 |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
文理兼收 |
金融管理與實務(wù) |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
文理兼收 |
經(jīng)濟信息管理 |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
文理兼收 |
電子商務(wù) |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
文理兼收 |
酒店管理 |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
文理兼收 |
旅游管理 |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
文理兼收 |
工商企業(yè)管理 |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
文理兼收 |
會計電算化 |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
文理兼收 |
營銷與策劃 |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
文理兼收 |
財務(wù)管理 |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
文理兼收 |
行政管理 |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
文理兼收 |
保險實務(wù) |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
文理兼收 |
應(yīng)用英語 |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
文理兼收 |
初等教育 |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
文理兼收 |
學前教育 |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
文理兼收 |
特殊教育 |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
文科 |
音樂教育* |
2.5年 |
業(yè)余 |
高起專 |
文科 |
藝術(shù)設(shè)計* |
2.5年 |
。ㄈ⿲I菊猩鷮I(yè)
學習形式 |
層次 |
科類 |
專業(yè)名稱 |
學制 |
|
業(yè)余 |
專升本 |
機械設(shè)計制造及其自動化 |
2.5年 |
||
業(yè)余 |
專升本 |
土木工程 |
2.5年 |
||
業(yè)余 |
專升本 |
計算機科學與技術(shù) |
2.5年 | ||
業(yè)余 |
專升本 |
電氣工程及其自動化 |
2.5年 | ||
業(yè)余 |
專升本 |
法學 |
2.5年 | ||
業(yè)余 |
專升本 |
工商管理 |
2.5年 | ||
業(yè)余 |
專升本 |
會計學 |
2.5年 | ||
業(yè)余 |
專升本 |
漢語言文學 |
2.5年 | ||
業(yè)余 |
專升本 |
數(shù)字媒體設(shè)計 |
2.5年 | ||
業(yè)余 |
專升本 |
英語 |
2.5年 | ||
業(yè)余 |
專升本 |
應(yīng)用心理學 |
2.5年 | ||
業(yè)余 |
專升本 |
小學教育 |
2.5年 | ||
業(yè)余 |
專升本 |
學前教育 |
2.5年 | ||
業(yè)余 |
專升本 |
信息與計算科學 |
2.5年 | ||
業(yè)余 |
專升本 |
社會體育指導與管理 |
2.5年 | ||
業(yè)余 |
專升本 |
護理學 |
3年 | ||
業(yè)余 |
專升本 |
藥學 |
3年 | ||
業(yè)余 |
專升本 |
藝術(shù)設(shè)計* |
2.5年 | ||
業(yè)余 |
專升本 |
音樂表演* |
2.5年 | ||
業(yè)余 |
專升本 |
藝術(shù)教育* |
2.5年 |
備注:以上2015年成人專科、本科招生專業(yè)以四川省考試院公布為準。
七、部分招生專業(yè)介紹
機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識及應(yīng)用能力,能從事機械設(shè)計制造及自動化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理等方面的高級工程技術(shù)人才。通過本專業(yè)的學習,學生將獲得機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)原理、微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基礎(chǔ)知識和技能,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練,具有創(chuàng)新精神和進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及測控和生產(chǎn)組織管理的基本知識和能力。
主要課程:大學英語、高等數(shù)學、機械制圖、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、材料力學、理論力學、電工學、機械原理、機械設(shè)計、機械制造基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、機電一體化系統(tǒng)設(shè)計、伺服電機及控制、數(shù)控技術(shù)基礎(chǔ)、CAPP、數(shù)控工藝、沖壓模具設(shè)計、塑料模具設(shè)計、CAD等。除此之外,還將進行包括金工實習、電工、電子實習、生產(chǎn)實習、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等實踐性教學。
土木工程
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟建設(shè)需要的土木工程高級工程應(yīng)用型技術(shù)人才。學生通過系統(tǒng)的理論學習和工程實踐基本訓練,具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,并具有良好的科學文化素質(zhì)、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)意識。本專業(yè)下設(shè)房屋建筑工程、道路與橋梁工程、巖土工程、施工安全工程、工程設(shè)計等五個專業(yè)方向。在校期間,學生能接受工程建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、造價軟件、項目管理軟件、橋梁工程軟件、道路設(shè)計軟件、巖土工程軟件、施工資料軟件、施工成本控制軟件等軟件的運用與培訓。
主要課程:材料力學、理論力學、結(jié)構(gòu)力學、土木工程材料、房屋建筑學、工程地質(zhì)、工程測量、土力學與基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、建筑結(jié)構(gòu)抗震、高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計、建筑橋梁巖土工程CAD、土木工程施工、建筑工程工程量清單計價、工程項目管理、工程監(jiān)理、工程質(zhì)量事故分析、地基處理、巖土工程勘察、巖石力學、邊坡工程、橋梁工程、道路勘測設(shè)計、路基路面工程、建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造(平法101)、建筑施工安全技術(shù)、建筑施工安全管理、施工安全案例分析、施工力學、建筑施工監(jiān)測預(yù)警技術(shù)、中外建筑史、建筑設(shè)計、建筑初步等。
計算機科學與技術(shù)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)以計算機科學理論為基礎(chǔ),系統(tǒng)學習計算機科學與技術(shù)的基礎(chǔ)知識、基本理論、開發(fā)技能,并應(yīng)用于科學研究、應(yīng)用開發(fā)等領(lǐng)域的學科。培養(yǎng)的是德、智、體、美全面發(fā)展,具有扎實的計算機科學技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)、寬闊的知識面、熟練的外語運用能力,能夠從事各種嵌入式軟件系統(tǒng)及物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的開發(fā)、設(shè)計與維護工作,具備熟練的專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力、具有良好的團隊精神和協(xié)作溝通能力高素質(zhì)的工程型、應(yīng)用型人才。
主要課程:高等數(shù)學、大學物理、C語言程序設(shè)計、數(shù)字電路基礎(chǔ)、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、移動終端軟件開發(fā)、單片機基礎(chǔ)、ARM基礎(chǔ)、微機原理與接口技術(shù)、傳感技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、Linux程序設(shè)計等。
數(shù)字媒體技術(shù)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的綜合素質(zhì)、科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力、德智體美全面發(fā)展的、面向當今信息化時代的、從事數(shù)字媒體開發(fā),人機交互界面設(shè)計,數(shù)字游戲開發(fā)的專業(yè)人才。
主要課程:高等數(shù)學、大學物理、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、數(shù)字媒體技術(shù)導論、二維動畫制作、虛擬現(xiàn)實、計算機圖形學、移動終端軟件開發(fā)、平面設(shè)計、人機交互設(shè)計、動畫原理與設(shè)計、交互設(shè)計美術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字媒體后期制作等。
電子信息工程
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有良好的科學素養(yǎng),在電子信息、通信領(lǐng)域有扎實的學科基礎(chǔ),較強的實踐技能的高級專門人才。主要學習信息的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)、通信技術(shù),通信系統(tǒng)與通信網(wǎng)絡(luò)等方面的基礎(chǔ)理論,組成原理和設(shè)計方法,具備從事電子設(shè)備與信息系統(tǒng),現(xiàn)代通信系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試和工程應(yīng)用的知識和技能。
主要課程:大學英語、高等數(shù)學、物理、工程數(shù)學、電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、微機原理、高頻電子電路、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、計算機網(wǎng)絡(luò)工程、現(xiàn)代通信技術(shù)、JAVA語言、網(wǎng)絡(luò)通信軟件編程原理、EDA電子設(shè)計自動化。
電氣工程及其自動化
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理、工程設(shè)計與施工以及電子與計算機應(yīng)用等領(lǐng)域工作的“寬口徑”、“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)注重電路、電機、電子技術(shù)和計算機技術(shù)的學習,加強電力系統(tǒng)理論的研究及計算機和微電子技術(shù)在電力系統(tǒng)自動化方面的應(yīng)用。可滿足電力系統(tǒng)、自動化控制、計算機應(yīng)用等方面的需求。
主要課程: 大學英語、高等數(shù)學、大學物理、工程數(shù)學、電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機與拖動、電力電子技術(shù)、電力拖動與控制、C語言程序設(shè)計、微機原理及應(yīng)用、單片機原理與應(yīng)用、控制理論、電力系統(tǒng)、工廠供電、電力系統(tǒng)繼電保護、微機繼電保護、計算機通信與網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場總線技術(shù)。
法學
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學各學科的基本理論與基本知識,掌握法學的基本分析方法和技術(shù),了解法學的理論前沿和法制建設(shè)的趨勢,熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策,具有運用法學理論和方法分析問題、解決問題的基本能力,能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體,特別是能在立法機關(guān)、行政機關(guān)、檢察機關(guān)、審判機關(guān)、仲裁機構(gòu)和律師事務(wù)所從事法律工作的高素質(zhì)應(yīng)用型法律人才。
主要課程:大學英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、法理學、憲法學、刑法學、中國法制史、行政法與行政訴訟法學、證據(jù)學、民法學、經(jīng)濟法學、刑事訴訟法、民事訴訟法、國際法、國際經(jīng)濟法、國際私法、商法學、知識產(chǎn)權(quán)法、法律英語、勞動與社會保障法、法律論辯學等。
旅游管理
培養(yǎng)目標:本專業(yè)定位于培養(yǎng)旅游創(chuàng)意類復(fù)合型專門人才,開設(shè)包括旅游創(chuàng)意策劃和旅游企業(yè)經(jīng)營管理等兩個方向。旨在通過系統(tǒng)化理論教學和三級實踐教學體系的培養(yǎng),使學生具備較為全面的旅游專業(yè)知識、技能以及管理素養(yǎng),富有創(chuàng)新精神和團隊合作意識,成為相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的高級復(fù)合型人才。
主要課程:旅游學概論、管理學原理、旅游經(jīng)濟學、旅游統(tǒng)計學、經(jīng)濟法、旅游市場營銷、旅游英語、會計學原理、導游業(yè)務(wù)、旅游文化、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、經(jīng)濟數(shù)學、法律基礎(chǔ)等。
工商管理
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,掌握本學科、本專業(yè)必需的基本理論、基本知識和技能,具備現(xiàn)代經(jīng)營意識和市場競爭能力,掌握現(xiàn)代企業(yè)的管理方法和協(xié)調(diào)溝通能力,懂管理、懂經(jīng)濟、懂法律、懂外語的,能在企事業(yè)單位和政府部門從事相關(guān)管理工作的中高層應(yīng)用型管理人才。
主要課程:管理學原理、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、會計學原理、財務(wù)管理學、營銷管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、績效管理、企業(yè)內(nèi)部控制、組織行為學、商務(wù)談判學、客戶關(guān)系管理。
漢語言文學
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的漢語言文學基本理論、基本知識,掌握較高的寫作、語文教育、英語運用和文秘公關(guān)技能的高級專門人才。
主要課程:馬克思主義哲學原理、大學英語、計算機基礎(chǔ)、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、文學概論、寫作學、中華文化要略等。
英語
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和熟練的語言應(yīng)用能力,具備較為完備的知識能力結(jié)構(gòu)和相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu),能勝任國際商業(yè)公司運營和商務(wù)管理與服務(wù)、國際旅游企業(yè)運營和旅游行業(yè)管理與服務(wù)、教育教學機構(gòu)英語教學和教育管理以及國際交流合作中的口譯、筆譯和計算機輔助翻譯等領(lǐng)域工作的高素質(zhì)應(yīng)用型翻譯人才、涉外人才和商貿(mào)英語人才。
主要課程:基礎(chǔ)英語、高級英語、英語聽力、英語口語、英語語音、英語閱讀、英語寫作、語言學概論、詞匯學、英美文學史及作品選讀、英美文化、中文讀寫教程、第二外語(法語、日語、泰語)等。
小學教育
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)熱愛基礎(chǔ)教育事業(yè),具有良好的教師職業(yè)道德、現(xiàn)代教育理念,具有良好的人文精神和素養(yǎng),扎實的教師教育專業(yè)知識,突出的教師綜合技能,較好的教育科研能力,能從事多門課程教學的能力,并具備班級管理、學生教育等方面工作的綜合素質(zhì)的小學教師。
主要課程:心理學、教育學、小學教育心理學、教育科學研究方法、師德修養(yǎng)、小學班級管理與指導、現(xiàn)代漢語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、兒童文學、高等數(shù)學(1)、初等數(shù)論、音樂素養(yǎng)與教育、美術(shù)素養(yǎng)與教育、書法、教師口語、教師禮儀、現(xiàn)代教育技術(shù)、舞蹈與形體、數(shù)學課程與教學論、語文課程與教學論。
學前教育
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,學有所長的,具有良好的道德修養(yǎng),熱愛教育事業(yè),掌握扎實的人文社會科學和教育、心理科學等方面的基礎(chǔ)知識,具有全面的學前教育專業(yè)知識與技能,能在各種兒童教育機構(gòu)、學前教育科研與學前教育行政部門、中等職業(yè)學校,以及其它兒童文化、教育培訓機構(gòu)從事兒童的教養(yǎng)、教學科研、管理等工作的高級專門人才。
主要課程:兒童生理衛(wèi)生與保健、發(fā)展心理學、學前教育學、學前教育研究方法、教育心理學、學前教育史、幼兒園管理與評價、學前兒童活動設(shè)計與指導、中外學前教育經(jīng)典名著選讀、教育哲學,以及學前兒童音樂舞蹈教育、美術(shù)教育、體育教育、嬰兒早期家庭教育模塊系列課程。
信息與計算科學
培養(yǎng)目標:本專業(yè)屬于新興交叉學科,是以數(shù)據(jù)分析和知識發(fā)現(xiàn)等信息技術(shù)為研究內(nèi)容的理科專業(yè),以堅實的數(shù)學理論和數(shù)學建模能力為基礎(chǔ)、以數(shù)據(jù)倉庫理論和數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)為核心,以熟練的計算機信息處理能力為工具,以海量數(shù)據(jù)為資源,以數(shù)據(jù)倉庫實驗室為場地,實行“復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)體系+項目分析”的人才培養(yǎng)計劃,采取導師制和學生學習就業(yè)全流程支持的培養(yǎng)模式,培養(yǎng)全面發(fā)展的,具有良好的數(shù)學思維與建模能力、計算機運用能力和處理金融、通信、商業(yè)運作等領(lǐng)域的數(shù)據(jù)挖掘與統(tǒng)計分析能力,能為企業(yè)、政府提供海量數(shù)據(jù)分析、信息獲取與集成、數(shù)據(jù)挖掘與知識發(fā)現(xiàn)等商業(yè)智能、政務(wù)智能解決方案的高級應(yīng)用性人才。
主要課程:數(shù)學分析、數(shù)學建模、概率統(tǒng)計、常微分方程、運籌與優(yōu)化、數(shù)值計算方法、C語言程序設(shè)計、SAS程序設(shè)計、Matlab程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用程序設(shè)計、模式識別、時間序列分析、應(yīng)用統(tǒng)計學、商業(yè)智能、金融學基礎(chǔ)等相應(yīng)的特色課程以及市場數(shù)據(jù)分析、股市投資數(shù)據(jù)分析、企業(yè)財務(wù)數(shù)據(jù)分析等豐富的實踐課程。
音樂表演
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)思想品德高尚、具有良好的素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)、系統(tǒng)的聲樂、器樂、舞蹈理論專業(yè)知識和較強的表演(演唱、演奏、舞蹈和編導等)能力的專門人才,能在各級學校、專業(yè)文藝團體及企事業(yè)單位從事教學、表演及研究工作。
主要課程:
1.聲樂方向、器樂方向:聲樂、器樂、舞臺表演基礎(chǔ)、基本樂理、視唱練耳、和聲學、合唱與指揮、音樂欣賞、中外音樂史、歌曲作法、藝術(shù)概論、形體與舞蹈、曲式與作品分析、民族民間音樂、音樂美學、電腦音樂制作、音樂論文閱讀與寫作、演講與口才、意大利語等
2.音樂舞蹈方向:舞蹈基本功訓練、舞蹈技巧、芭蕾舞基礎(chǔ)、中國古典舞基礎(chǔ)、中國民族民間舞蹈、劇目賞析、編導學、中外舞蹈史、舞蹈形態(tài)學、外國代表性舞蹈、中國民間舞蹈文化、現(xiàn)代舞、基本樂理、視唱練耳、音樂欣賞、藝術(shù)實踐、舞蹈教育學、舞蹈編導、作品與排練、舞蹈論文寫作。
藝術(shù)教育
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的、掌握藝術(shù)學科綜合知識與技能、熱愛藝術(shù)教育事業(yè)、具有高尚的思想情操和良好的人文素養(yǎng)、能夠在中小學勝任藝術(shù)綜合課程教學,能夠組織、策劃和開展學校藝術(shù)教育活動的高素質(zhì)創(chuàng)新型和成長型藝術(shù)教師。
主要課程: 大學英語、計算機、體育、教育學、心理學、教育心理學、教育科學研究方法、師德修養(yǎng)與教育法規(guī)、現(xiàn)代教育技術(shù)、教師語言藝術(shù)、藝術(shù)概論、藝術(shù)教育課程教學法、中外音樂作品賞析、中外美術(shù)作品賞析、書法、樂理與視唱、聲樂基礎(chǔ)、琴法基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)、形體舞蹈、歌曲配奏、素描、色彩、速寫與簡筆畫、中國畫基礎(chǔ)、合唱與指揮、圖案基礎(chǔ)等
數(shù)控技術(shù)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有機電設(shè)備及數(shù)控技術(shù)知識與應(yīng)用能力,能從事機電制造領(lǐng)域的設(shè)計制造、應(yīng)用研究、運行管理和機電設(shè)備、數(shù)控設(shè)備的營銷等方面的高級專業(yè)應(yīng)用型人才。
主要課程:工程制圖、計算機應(yīng)用、工程力學、程序設(shè)計語言、電工及電子技術(shù)、機械設(shè)計、微機原理及應(yīng)用、機械制造技術(shù)、液壓及氣動、機床電氣自動控制、數(shù)控機床、人工編程、自動編程、CAD/CAM、設(shè)備管理等。
機電一體化
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有機電一體化設(shè)計的知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)和研究院從事機電一體化設(shè)計制造、使用維護、運行管理和經(jīng)營銷售等工作的高級工程技術(shù)人員。
主要課程:工程制圖、工程材料、理論力學、材料力學、機械原理、機械零件、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機原理與應(yīng)用、控制工程基礎(chǔ)、設(shè)計方法學、機電測控系統(tǒng)、流體伺服系統(tǒng)、伺服電機及控制。
汽車檢測與維修技術(shù)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟建設(shè)需要的,德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,能在汽車行業(yè)從事汽車檢測與維修方面的生產(chǎn)、管理、裝配、檢驗以及售后服務(wù)等實際工作的應(yīng)用性專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程:思想品德、英語(汽車專業(yè))、應(yīng)用文寫作、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、高等數(shù)學、法律基礎(chǔ)、企業(yè)管理、機械制圖、機械基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造、汽車液壓與氣壓傳動、汽車鼓掌診斷、發(fā)動機與汽車理論、汽車維修企業(yè)管理、汽車底盤構(gòu)造與維修等。
汽車電子技術(shù)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟建設(shè)需要的,能在汽車行業(yè)從事汽車電子和電器維修、汽車檢測、設(shè)備開發(fā)與管理工作的應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才。通過學習系統(tǒng)掌握現(xiàn)代汽車原理以及汽車電子與電器的專業(yè)技術(shù)、基礎(chǔ)知識,具有較全面的專業(yè)技能和操作能力。
主要課程:高等數(shù)學、技術(shù)物理、機械制圖、電工技術(shù)、汽車構(gòu)造、數(shù)據(jù)庫原理、汽車電子與電器技術(shù)、汽車維修、汽車使用性能與檢測、汽車電子控制技術(shù)、汽車配件與銷售等。
計算機應(yīng)用技術(shù)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要,德、智、體全面發(fā)展,獲得技術(shù)型工程師初步訓練的計算機應(yīng)用與維護的高級工程技術(shù)應(yīng)用性人才。
主要課程:高等數(shù)學、工程數(shù)學、離散數(shù)學、電工學及電子學、英語、計算機語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、計算機操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計、微機故障分析與維護、微機接口技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、CAD、畢業(yè)設(shè)計等。
口腔醫(yī)學技術(shù)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握口腔工藝技術(shù)的基本理論知識和實踐技能;接受各類口腔修復(fù)體的設(shè)計和制作及各類正畸矯治器制作的基本訓練,具有較扎實的醫(yī)學和口腔醫(yī)學基礎(chǔ)理論,掌握現(xiàn)代口腔工藝技術(shù)理論和實踐操作技能,有較高水平的口腔工藝技術(shù)專業(yè)人才。
主要課程:人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、口腔解剖生理學、口腔預(yù)防醫(yī)學、口腔內(nèi)科學、口腔外科學、口腔修復(fù)學、口腔修復(fù)材料學、口腔正畸學、口腔頜面影像學、口腔技工工藝學、口腔醫(yī)學美學等。
護理
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,適應(yīng)現(xiàn)代社會和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,掌握現(xiàn)代護理學基本理論和專業(yè)技能,具備人文社會科學、醫(yī)學、預(yù)防保健的基本知識,培養(yǎng)出能在護理領(lǐng)域從事臨床護理、護理教育、預(yù)防保健、護理管理并具有一定護理科研能力的高級護理專門人才。
主要課程:人體解剖學、生理學、病原生物學、病理生理學、病理學、藥理學、護理倫理學、護理心理學、健康評估、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、精神科護理學、急救護理學、社區(qū)護理學、護理管理學。
藥學
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握藥學基本理論、知識和實驗技能,具備藥物制備、質(zhì)量控制評價的基本能力,能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和開發(fā)部門從事藥物制劑、質(zhì)量控制、研發(fā)、藥品經(jīng)營管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程:藥用植物學、人體及動物生理學、微生物學與免疫學、臨床醫(yī)學概論、藥物化學、天然藥物化學、藥劑學、藥理學、藥物分析、生理學、藥事管理學等。
法律文秘
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,既熟悉我國法律、法規(guī),又具有新型知識結(jié)構(gòu)和較強適應(yīng)能力的從事司法及文秘的應(yīng)用型高級專門人才。
主要課程:大學英語、計算機應(yīng)用、大學語文、法學基礎(chǔ)、憲法學、民法學、刑法學、民事訴訟法學、刑事訴訟法學、經(jīng)濟法、勞動法、應(yīng)用寫作、秘書學、演講學、公共關(guān)系學、管理學等。
工程造價
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能從事建設(shè)工程工程量清單及清單報價的編制、工程竣工結(jié)算的編制審核、工程造價全過程控制以及工程招投標等工作,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,能為施工單位、建設(shè)單位、房地產(chǎn)公司、造價咨詢機構(gòu)、項目管理公司及招標代理機構(gòu)服務(wù)的中級工程應(yīng)用型技術(shù)人才。
主要課程:大學英語、經(jīng)濟數(shù)學、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機輔助CAD制圖、土木工程識圖、安裝工程識圖、房屋構(gòu)造、土木工程材料、建筑結(jié)構(gòu)基本知識、建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造(平法101)、建筑施工技術(shù)及組織、安裝工程施工工藝、建筑裝飾安裝市政園林工程工程量清單計價、招投標及工程監(jiān)理、工程項目管理、工程造價控制、預(yù)算電算化、會計學、工程財務(wù)等。
建筑裝飾工程技術(shù)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能從事裝飾工程設(shè)計、施工、工程報價和管理等工作,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,能為施工單位、設(shè)計單位、建設(shè)單位、房地產(chǎn)公司、項目管理公司及其他工程咨詢機構(gòu)服務(wù)的高級工程應(yīng)用型技術(shù)人才。
主要課程:大學英語、經(jīng)濟數(shù)學、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機輔助設(shè)計、裝飾制圖、素描與色彩、裝飾材料及應(yīng)用、裝飾設(shè)計原理、裝飾造型基礎(chǔ)、裝飾構(gòu)造、裝飾設(shè)計表現(xiàn)圖技法、人體工程學、3DMAX應(yīng)用基礎(chǔ)、PHOTOSHOP應(yīng)用基礎(chǔ)、廣告設(shè)計與制作、環(huán)境心理學與室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)照明藝術(shù)、裝飾施工與組織、裝飾工程工程量清單計價及電算化、裝飾工程招投標與合同管理等。
建筑工程管理
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有扎實的工程管理所需的技術(shù)、經(jīng)濟、法律、管理方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識,具備工程管理的基本技能和綜合應(yīng)用能力,獲得工程師基本技能訓練,能在建設(shè)單位、施工企業(yè)、房地產(chǎn)公司、監(jiān)理公司、項目管理公司、工程造價咨詢公司、政府建設(shè)行政管理部門等單位,從事工程項目全過程管理工作的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
主要課程:大學英語、經(jīng)濟數(shù)學、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機輔助制圖、工程力學、工程結(jié)構(gòu)、房屋建筑學、土木工程施工、建筑裝飾安裝市政園林工程工程量清單計價、預(yù)算電算化、建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造(平法101)工程招投標、工程監(jiān)理、工程技術(shù)經(jīng)濟學、項目投資與融資、工程造價控制、工程項目管理、國際工程合同管理、現(xiàn)代管理學、運籌學、會計學、工程財務(wù)、房地產(chǎn)經(jīng)濟學、房地產(chǎn)開發(fā)與管理等。
計算機信息管理
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,從事財務(wù)、市場營銷、證券操作、電子商務(wù)等經(jīng)濟信息管理的計算機應(yīng)用人才。通過理論學習和實踐,畢業(yè)后將具有財會、市場營銷、股票操作、計算機應(yīng)用技術(shù)等基本知識和技能,能熟練掌握有關(guān)軟件的安裝和使用,并能熟練運用于相關(guān)領(lǐng)域 。
主要課程:高等數(shù)學、英語、財務(wù)會計、工商企業(yè)管理、管理工程、計算機語言、計算機實用技術(shù)、Windows應(yīng)用技術(shù)及PC工具軟件、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、會計電算化、股票操作原理、市場營銷概念、市場預(yù)測技術(shù)及軟件、銷售系統(tǒng)軟件、畢業(yè)設(shè)計等。
金融管理與實務(wù)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握經(jīng)濟學、金融學、管理學的基本理論和基本方法,熟悉金融服務(wù)企業(yè)的業(yè)務(wù)流程和金融政策法規(guī),具備良好的敬業(yè)精神、職業(yè)道德和金融投資領(lǐng)域?qū)嶋H操作技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程:微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理學、金融學、國際金融、貨幣理論與貨幣政策、財務(wù)管理、商業(yè)銀行管理、證券投資分析、保險學、投資銀行學。
經(jīng)濟信息管理
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,從事財務(wù)、市場營銷、證券操作、電子商務(wù)等經(jīng)濟信息管理的計算機應(yīng)用人才。通過理論學習和實踐,畢業(yè)后將具有財會、市場營銷、股票操作、計算機應(yīng)用技術(shù)等基本知識和技能,能熟練掌握有關(guān)軟件的安裝和使用,并能熟練運用于相關(guān)領(lǐng)域。
主要課程:經(jīng)濟數(shù)學、英語、財務(wù)會計、工商企業(yè)管理、管理工程、計算機語言、計算機實用技術(shù)、windows應(yīng)用技術(shù)及PC工具軟件、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、會計電算化、股票操作原理、市場營銷概念、市場預(yù)測技術(shù)及軟件、銷售系統(tǒng)軟件等。
電子商務(wù)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要為企業(yè)、事業(yè)單位和政府管理部門培養(yǎng)電子商務(wù)和信息化方面的應(yīng)用型人才,學生熟悉市場經(jīng)濟運行規(guī)律,熟悉企業(yè)經(jīng)營管理業(yè)務(wù)和流程,熟練掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù),能設(shè)計企業(yè)電子商務(wù)和企業(yè)信息化解決方案,能獨立開展在線商務(wù)活動,進行在線管理,并掌握了進出口貿(mào)易、營銷等實務(wù)操作技能。
主要課程:經(jīng)濟學、管理學、市場營銷學、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、網(wǎng)站的建設(shè)和管理、管理信息系統(tǒng)、進出口實務(wù)、營銷管理與策劃、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷、會計與財務(wù)管理、物流管理、供應(yīng)鏈管理、客戶關(guān)系管理等。
酒店管理
培養(yǎng)目標:本專業(yè)的定位是培養(yǎng)應(yīng)用類復(fù)合型專業(yè)人才。旨在通過系統(tǒng)化理論教學和三級實踐教學體系的培養(yǎng),使學生掌握現(xiàn)代酒店管理業(yè)必備的理論知識和操作技能,掌握酒店決策、管理、設(shè)計、服務(wù)等多層次的管理知識與技能,具有創(chuàng)新精神和團隊意識,成為酒店專業(yè)領(lǐng)域的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。
主要課程:企業(yè)管理學、旅游學概論、旅游市場營銷、餐飲管理、飯店客房及前廳管理、會計學原理、雞尾酒調(diào)制及酒吧經(jīng)營、酒店人力資源管理、酒店服務(wù)與質(zhì)量管理等。
會計電算化
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟條件下社會各行業(yè)需要的實用型會計專門人才,學生熟悉市場經(jīng)濟運行規(guī)律,掌握了企事業(yè)單位業(yè)務(wù)特點和資金運動規(guī)律,具備會計和財務(wù)管理方面實戰(zhàn)技能,尤其是工商企業(yè)會計實務(wù)和會計管理需要的厚基礎(chǔ)、寬口徑的應(yīng)用性會計專門人才。
主要課程:經(jīng)濟學、管理學、市場營銷學、計算機應(yīng)用、 財經(jīng)英語、統(tǒng)計學、經(jīng)濟法、稅收學、會計學基礎(chǔ)、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、會計電算化、財務(wù)管理、審計學、財務(wù)分析、會計制度設(shè)計、納稅會計、金融學概論等。
營銷與策劃
培養(yǎng)目標:本專業(yè)面向市場需求,側(cè)重于培養(yǎng)應(yīng)用型的營銷專業(yè)人才,學生熟悉市場經(jīng)濟運行規(guī)律和企業(yè)經(jīng)營管理業(yè)務(wù),掌握了營銷實戰(zhàn)的策劃能力和運作技能,具有較強的市場分析能力、營銷策劃和營銷執(zhí)行運作能力,能針對企業(yè)面臨營銷實際問題制定解決方案,具有較強的溝通能力,富有責任感和團隊精神,能熟練進行營銷策劃、營銷管理、產(chǎn)品和市場發(fā)展策劃、廣告策劃、促銷策劃等實務(wù)工作。
主要課程:經(jīng)濟學、管理學、市場營銷學、商貿(mào)英語、會計學、統(tǒng)計學、財務(wù)管理、消費心理學、廣告學、運營管理、人員推銷原理與實務(wù)、公共關(guān)系學、市場調(diào)查與商情預(yù)測、網(wǎng)絡(luò)營銷、國際貿(mào)易實務(wù)等。
財務(wù)管理
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握財務(wù)核算與管理基本理論、基本方法和基本技能,同時具備從事財務(wù)管理職業(yè)及其發(fā)展所必備的較強職業(yè)能力與較高職業(yè)素素質(zhì),具有創(chuàng)新精神和較強就業(yè)競爭能力的,厚基礎(chǔ)、寬口徑的復(fù)合型、應(yīng)用型高級財務(wù)管理人才。
主要課程:管理學原理、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、財務(wù)管理原理、中級財務(wù)管理、高級財務(wù)管理、會計學原理、財務(wù)會計、成本管理會計、證券投資學、財務(wù)分析、項目管理、稅法和企業(yè)內(nèi)部控制等。
行政管理
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要的,掌握現(xiàn)代公共行政管理學,具有創(chuàng)新思維能力和現(xiàn)代行政管理能力的應(yīng)用型管理人才。
主要課程:計算機基礎(chǔ)、辦公自動化、行政管理、秘書學、管理學原理、公共關(guān)系學、應(yīng)用文寫作、行政領(lǐng)導學、口才學、人力資源管理、大眾傳播學、實用美術(shù)、法律基礎(chǔ)等。
應(yīng)用英語
培養(yǎng)目標:具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和語言技能,掌握大量的涉外商貿(mào)方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能,能在涉外貿(mào)易部門、外資企業(yè)以及政府機構(gòu)從事商貿(mào)業(yè)務(wù)、管理的實用性人才。
主要課程:基礎(chǔ)英語、高級英語、英語語音、英語聽力、英語口語、英語閱讀、英語語法、英文寫作、口筆翻譯、英美文學選讀、計算機應(yīng)用、經(jīng)濟法、貿(mào)易實務(wù)、市場營銷、商貿(mào)翻譯、商貿(mào)禮儀等。
初等教育
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要,系統(tǒng)掌握現(xiàn)代教育基礎(chǔ)理論和小學教育專業(yè)知識,具有較高的從事小學教育教學、科研與管理工作的業(yè)務(wù)能力的小學教育領(lǐng)域的復(fù)合型專門人才以及教育科學研究的基礎(chǔ)性人才。
主要課程:小學兒童教育心理學、口才學、美學基礎(chǔ)、信息技術(shù)和教育技術(shù)、小學班主任管理領(lǐng)導學、高等數(shù)學、中國古代文學作品選、應(yīng)用文寫作、中國現(xiàn)當代文學作品選、現(xiàn)代教師學導論等。
特殊教育
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生成為具有國際視野的,適應(yīng)特殊教育學校、殘障人士福利機構(gòu)、特殊教育管理機構(gòu)和社區(qū)康復(fù)中心需要的特殊兒童教育、訓練、康復(fù)服務(wù)工作和研究工作的教師、特殊教育行政人員以及其他相關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。
主要課程:發(fā)展心理學、特殊兒童生理與病理、特殊教育導論、特殊兒童養(yǎng)護學、特殊教育課程理論與實踐、特殊兒童心理診斷與評估、特殊兒童早期干預(yù)、特殊兒童活動設(shè)計與指導、特殊兒童的溝通與教育、特殊教育管理、特殊兒童相關(guān)服務(wù)、教育研究方法、手語、口語、音樂、美術(shù)等。
音樂教育
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較高的人文精神和藝術(shù)修養(yǎng),掌握音樂基礎(chǔ)知識和基本技能,掌握音樂教育基本理論和方法,同時兼具舞臺表演、舞蹈等綜合藝術(shù)素質(zhì),能從事音樂、舞蹈教育教學、文藝宣傳、編導的專門人才。
主要課程:大學英語、計算機基礎(chǔ)、教育學、教育心理學、基本樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、和聲學、舞蹈基礎(chǔ)與創(chuàng)編、合唱與指揮、鋼琴配奏、中外音樂簡史及欣賞、音樂教學與研究等。
藝術(shù)設(shè)計
培養(yǎng)目標:本專業(yè)方向結(jié)合國內(nèi)外最新環(huán)境設(shè)計(含室內(nèi)設(shè)計)成果和設(shè)計思維進行教學,培養(yǎng)從事室內(nèi)外設(shè)計、園林景觀設(shè)計、傳統(tǒng)和現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)品設(shè)計的高級人才。
主要課程:大學英語、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、圖形創(chuàng)意設(shè)計、VIS設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計與表現(xiàn)、人體工程學、家具設(shè)計、包裝設(shè)計、旅游紀念品設(shè)計、展示設(shè)計、城市雕塑設(shè)計、家裝設(shè)計、景觀設(shè)計(園林規(guī)劃)、展示設(shè)計、城市廣場景觀設(shè)計、餐飲娛樂空間室內(nèi)設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、企業(yè)戰(zhàn)略與CIS形象設(shè)計、產(chǎn)品造型材料與工藝、家用電器設(shè)計、景觀建筑與設(shè)施、居住空間景觀設(shè)計、辦公空間室內(nèi)設(shè)計、工程預(yù)算與決算等。
會計學
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握經(jīng)濟管理、會計核算與管理基本理論、基本方法和基本技能,同時具備從事會計職業(yè)及其發(fā)展所必備的較強職業(yè)能力與較高職業(yè)素素質(zhì),具有創(chuàng)新精神和較強就業(yè)競爭能力的復(fù)合型、應(yīng)用型高級會計人才。
主要課程:管理學原理、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、會計學原理、出納實務(wù)、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、成本會計、管理會計、審計學、會計報表編制實務(wù)、稅法、統(tǒng)計學、財務(wù)管理學、營銷管理、財務(wù)分析和企業(yè)內(nèi)部控制等。
八、我校2015年經(jīng)省教育廳備案的校外函授站點:
地區(qū) |
函授站點依托單位 |
地址 |
辦學形式 |
層次 |
負責人 |
聯(lián)系電話 |
省內(nèi) |
成都華夏旅游商務(wù)學校 |
成都外南華陽雙華路 |
業(yè)余 |
高起專 |
李映龍 |
18980037368 |
雅安職業(yè)高級中學 |
雅安市雨城區(qū)康藏路685號 |
業(yè)余 |
高起專 |
董九梅 |
13980170347 | |
郫縣友愛職業(yè)技術(shù)學校 |
成都郫縣安德鎮(zhèn)安平東路51號 |
業(yè)余 |
高起專 |
甘波 |
15882333660 | |
省級機關(guān)電大分校 |
成都玉沙路163號 |
業(yè)余 |
高起專 |
歐陽旭柳 |
13608183693 | |
成都汽車職業(yè)技術(shù)學校教學點 |
成都市龍泉驛區(qū)同安鎮(zhèn)陽光村14組 |
業(yè) 業(yè)余 |
高起專 |
韋生鍵 |
13438047277 | |
崇州市職教中心 |
崇州中南街615-1號 |
業(yè)余 |
高起專 |
賴杰 |
13981891934 | |
都江堰市晏陽初工程學校 |
四川都江堰市學府路上段 |
業(yè)余 |
高起專專升本 |
邱永卓 |
028-87116847 | |
新津教師進修學校 |
新津縣新文路192號 |
業(yè)余 |
專升本 |
廖理軍 |
13708197225 | |
邛崍教培中心 |
邛崍市天慶街212號 |
業(yè)余 |
高起專專升本 |
王壽祥 |
13908225803 | |
成都技師學院 |
成都市通錦橋路66號 |
業(yè)余 |
高起專高起本 |
陳超儒 |
028-61835003 | |
蒲江職業(yè)中專學校 |
蒲江縣了翁社區(qū)一組 |
業(yè)余 |
高起專 |
王士星 |
13628004768 | |
射洪縣職業(yè)中專學校 |
射洪縣太和鎮(zhèn)機房街56# |
業(yè)余 |
高起專 |
蒲 偉 |
13547744871 | |
江油市中壩職業(yè)中學校 |
江油市中壩鎮(zhèn)詩城路西段 |
業(yè)余 |
高起專 |
任慎興 |
13608123699 | |
宜賓市食品工業(yè)職業(yè)中學校 |
宜賓市大南街67號 |
業(yè)余 |
高起專 |
蔣雨晴 |
13320661159 |
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科目 | 主講 老師 |
直播 試聽課 |
教材 精講班 教材精講班 15課時
(1)對教材中所有知識點進行系統(tǒng)講解 (2)根據(jù)近年考試規(guī)律對知識點進行重要程度標注(必考/?/可考或1星/2星/3星等,不同科目略有差異) (3)核心知識點配備模擬題和歷年真題進行實戰(zhàn)練習 |
重要考點 密訓班 重要考點密訓班 5課時
(1)總結(jié)、提煉重要、核心必考考點,剔除非重要考點 (2)配套密訓試題,將考點變考分 |
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報名 |
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課程安排 | 15課時/科 | 5課時/科 | 3套卷/科 | 5頁紙/科 | ||||
專升本 | 政治 | 大雄 | 報名 | |||||
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教育理論 | 五月 | 報名 | ||||||
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高起點專本 | 語文 | 小元 | 報名 | |||||
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適合學員 | ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過 ②需要全面系統(tǒng)學習 ③自學能力不足/喜歡陪伴式學習(需要全程督學/希望名師領(lǐng)學的學員) ④希望一次順利錄取 |
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①自學能力強 ②能根據(jù)老師講課內(nèi)容自主總結(jié)考試重點 |
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