2015年研究生入學(xué)的初試開(kāi)始時(shí)間提前至2014年12月27日!時(shí)間緊迫，請(qǐng)大家調(diào)整好復(fù)習(xí)進(jìn)度!

　　一、強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。

　　考綱要求考生要了解中外歷史發(fā)展的主要過(guò)程、基本線索和階段特征，特別是對(duì)一些跨專(zhuān)業(yè)的考生而言，這點(diǎn)尤為重要。一定要以基礎(chǔ)教材和考試大剛為基本出發(fā)點(diǎn)，突出強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)中的重點(diǎn)知識(shí)，對(duì)一些重點(diǎn)知識(shí)不僅要知其然，更要知其所以然，否則，在面對(duì)到如"大比"、"進(jìn)士出身"、"圩田"、"阇提"這樣的名詞時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)"有話說(shuō)不出"或是"下筆千言，離題萬(wàn)里"的尷尬。

　　二、加強(qiáng)對(duì)歷史發(fā)展規(guī)律的總結(jié)，能夠?qū)ζ叫械臅r(shí)間空間內(nèi)的歷史事件和人物做出符合辨證唯物主義和歷史唯物主義的客觀評(píng)價(jià)和比較。

　　這一點(diǎn)，在往年的試題中也可以得到啟示。如2007年試題中"第一次世界大戰(zhàn)對(duì)中國(guó)的影響"、"1901--1939年間美國(guó)歷屆政府在國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中職能作用的演變"等題目，就需要考生對(duì)既有知識(shí)進(jìn)行有效迅速的歸納總結(jié)，提取知識(shí)要點(diǎn)，做出較為全面的評(píng)價(jià)、判斷和分析。

　　三、在全面的基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上，構(gòu)建獨(dú)立的知識(shí)體系，能夠?qū)⒅型鈿v史熔為一爐，將古今線索劃為一線。

　　特別是在近現(xiàn)代歷史的復(fù)習(xí)上，要充分認(rèn)識(shí)到近代以來(lái)與日劇深的全球化進(jìn)程，是借助兼容為一個(gè)整體，世界各地之間的歷史不再是各自孤立，因而更進(jìn)一步要求考生在復(fù)習(xí)時(shí)候能夠把握整個(gè)世界的脈絡(luò)，在復(fù)習(xí)世界近代史時(shí)候，要充分認(rèn)識(shí)到中國(guó)近現(xiàn)代史也是其中摘要的組成部分，而中國(guó)近現(xiàn)代歷史更要放到世界背景之下加以解讀。

　　四、考試的復(fù)習(xí)參考書(shū)。

　　可以參照三人行考研網(wǎng)站上歷史考研團(tuán)隊(duì)為大家開(kāi)列的一組書(shū)目。

　　總之，變亦不變，不變的是要有不斷的變化。大綱不變，考試卻有變化的空間，把握大綱，做好以不變應(yīng)萬(wàn)變的準(zhǔn)備。成功始于當(dāng)下，三人行教育預(yù)祝各位同學(xué)復(fù)習(xí)順利，考研成功!

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