考研初試已經(jīng)結(jié)束了一個月的時間了，但是考研復習還沒有結(jié)束。如果感覺考的還不錯的考生，就要準備迎接復試了。復試中英語是很重要的部分，復試的聽力又是困擾眾多考生的一個難點�？佳休o導名師建議考生利用復試準備的這段時間好好準備一下英語聽力的訓練。

　　注意事項一：培養(yǎng)良好的聽音習慣 聽讀順序要合理

　　可能很多同學都有類似的同感，在聽材料之前，都需要先第一下文字資料，但是正是因為這些文字資料的影響，而影響了對聽的內(nèi)容的正確理解。在外語學習過程中，學習者多數(shù)情況下都是先習得文字符號，從書面材料開始，通過視覺即閱讀來接收、理解信息，即便是在輸入音響信息時，腦子里也總是自覺不自覺地想著文字符號。這樣久而久之就產(chǎn)生了對文字形式的依賴性，形成了本末倒置的不良聽音習慣。

　　考生在復習中切忌讀后聽音。先將聽力材料讀一遍，然后再聽，表面上似乎聽懂了，但實際上是讀懂的，是靠腦子里儲存的對閱讀的記憶來理解音響信息的。照此下去，閱讀非但不能幫助反而束縛和制約了聽力的發(fā)展和提高。也切忌邊聽邊讀。聽、讀同時進行，似乎有助于聽懂，但如果長期如此，會同樣使聽力陷入誤區(qū)，即不能將大腦的思維活動集中在音響信息上，而是在聽、讀之間往返，聽覺、視覺交替進行，導致精力分散，無法專心致志。

　　考研輔導老師建議大家：一定要先聽，即使一下子聽不懂，也不要忙于看文字材料，這時再聽第二遍、第三遍，如果還是聽不懂，再求助于文字材料，但此時至少所聽內(nèi)容的語音形式已在你腦子里留下了一定的印象，甚至還能重復出來，借助于閱讀使你理解了這些語音信息，一旦同樣信息在另一種場合再現(xiàn)時，便不再成為難點，這才能達到閱讀促進聽力的目的。

　　注意事項二：邊聽邊記關(guān)鍵詞 訓練短期記憶能力

　　聽力復試題大部分都是非常具體的細節(jié)，音響信息瞬間即逝，有時單憑大腦記憶是不夠的，需要強化記憶的內(nèi)容必須隨時筆錄下來，對此萬學海文建議考生：

　　(1)練習聽寫，平時聽錄音時就要有意識地將關(guān)鍵信息寫下來，一方面訓練信息接受的準確性;另一方面培養(yǎng)短期記憶、正確拼寫單詞的能力。練習聽寫還能強制性地迫使自己全神貫注、積極思考。

　　(2)學會用最簡單、最省時、自己最熟悉的符號記錄信息，只要自己能識別的，漢字、代碼、符號什么都行。長單詞可以暫記兩三個字母，用箭頭表示方位或發(fā)展方向等�？傊�，要有意識地訓練自己的速記能力，借助于記錄，使自己聽得準，聽得全，記住得多，回答得正確。

　　注意事項三：熟記語篇銜接詞 把握信息走向

　　在做新題型、完形填空和閱讀理解時我們已經(jīng)說過，語篇銜接詞的重要性。聽力也是一樣的，在聽音過程中，考生的思路要想跟上錄音的意流，把握信息的走向，必須將注意力投放在這些銜接詞上，這對提高獲取信息的效率起著至關(guān)重要的作用。比如表示列舉、增補關(guān)系的and、in addition to、one more thing等;表示轉(zhuǎn)折或?qū)Ρ汝P(guān)系的如although、 by contrast、as a matter of fact等;表示順序或序列關(guān)系的如first、before、first of all等;表示解釋或強調(diào)關(guān)系的如that is、in particular、I mean等;表示因果關(guān)系的如as a result、therefore、since等;表示歸納、結(jié)論性關(guān)系的如as a result、altogether、finally等;

　　掌握了上述詞及其功能，考生就能意識到說話人先說什么、后說什么，什么時候轉(zhuǎn)問題，即便是遇到生詞或錯過了一兩句，也可以對上下文內(nèi)容做出合乎邏輯的推測判斷，保持思維的連貫性，更好地理解整個語段的內(nèi)容。

　　注意事項四：選擇合適的聽力材料，精、泛結(jié)合

　　選擇合適的聽力訓練材料，對于有效利用時間，少走彎路，在相對短的時間內(nèi)提高聽力水平也是一個重要因素。關(guān)于聽力材料的選擇，我們認為，應(yīng)該從兩方面考慮：

　　一是難度適中，即從自己的實際水平出發(fā)，選擇難易程度適合的材料。材料難度太大，會喪失信心、失去興趣，產(chǎn)生恐懼感;過于簡單，易盲目樂觀、缺少壓力，不利于提高。萬學海文建議廣大考生可以選擇正常速度的錄音，過快或者過慢都不利于鍛煉考生的聽力能力。

　　二是錄音材料的種類�，F(xiàn)在市場上錄音材料一種是教材中閱讀課文的錄音帶，第二種是聽力教材的錄音帶，屬于專門用來訓練聽力技能的錄音，其特點是，從練習語音開始，分步驟、按階段、循序漸進、系統(tǒng)完整，既有講解又有練習，還總結(jié)歸納方法技巧，并按題材分單元逐個訓練，適于學生從低到高，由易到難，打好扎實的基礎(chǔ)，逐步提高水平。

　　良好的心理素質(zhì)不管是在初試還是復試中都是取勝必備的主要因素。大部分的考生對聽力存有恐懼心理，未聽先怕，以至于使本來就相對緊張的狀態(tài)更加緊張。因此，考生應(yīng)認識到，考場不僅有知識的拼搏，更有心理素質(zhì)的考驗，作好心理準備是語言因素之外的必備臨考條件。

　　考試吧祝愿所有考生都能超常發(fā)揮取得理想的成績!

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