49. 聽力學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)四:選擇合適的聽力材料,精、泛結(jié)合
選擇合適的聽力訓(xùn)練材料,對(duì)于有效利用時(shí)間,少走彎路,在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)提高聽力水平也是一個(gè)重要因素。關(guān)于聽力材料的選擇,我們認(rèn)為,應(yīng)該從兩方面考慮:
一是難度適中,即從自己的實(shí)際水平出發(fā),選擇難易程度適合的材料。材料難度太大,會(huì)喪失信心、失去興趣,產(chǎn)生恐懼感;過(guò)于簡(jiǎn)單,易盲目樂觀、缺少壓力,不利于提高。萬(wàn)學(xué)海文建議廣大考生可以選擇正常速度的錄音,過(guò)快或者過(guò)慢都不利于鍛煉考生的聽力能力。
二是錄音材料的種類,F(xiàn)在市場(chǎng)上錄音材料一種是教材中閱讀課文的錄音帶,第二種是聽力教材的錄音帶,屬于專門用來(lái)訓(xùn)練聽力技能的錄音,其特點(diǎn)是,從練習(xí)語(yǔ)音開始,分步驟、按階段、循序漸進(jìn)、系統(tǒng)完整,既有講解又有練習(xí),還總結(jié)歸納方法技巧,并按題材分單元逐個(gè)訓(xùn)練,適于學(xué)生從低到高,由易到難,打好扎實(shí)的基礎(chǔ),逐步提高水平。
50. 英語(yǔ)聽力復(fù)試是美語(yǔ)還是英式英語(yǔ)?
在考研復(fù)試中,主流基本上美語(yǔ)。
51. 如何加強(qiáng)聽力訓(xùn)練?
在聽力測(cè)試中,如果考生聽不懂問(wèn)題,將無(wú)法正確回答。因此要找一些相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)難度的聽力資料作聽寫訓(xùn)練?忌槐匕崖牭降拿恳痪涠挤趾敛徊畹貙懗鰜(lái),只要抓住材料中的關(guān)鍵信息即可。通過(guò)邊聽邊記筆記,考生要著重訓(xùn)練分辨重要信息與次要信息的能力。如考生要特別注意那些表示否定的單詞:but,seldom,little之類的,并要注意人名、地名、數(shù)據(jù)等重要信息。輔導(dǎo)書中類似技巧非常多,考生要認(rèn)真總結(jié),靈活運(yùn)用。這是基本功,其他一切解題技巧都要圍繞著這個(gè)基本功進(jìn)行。
52. 聽力材料是不是越難越好?
在選擇材料時(shí),考生不需要專門找標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)材料。這些材料往往較難,考生不易聽懂,會(huì)喪失信心,增加恐懼。一般來(lái)說(shuō),考生只要用《新概念第二冊(cè)》、《Special English》或難度接近的材料就可以?忌M量堅(jiān)持每天練習(xí),如果有條件,也可適量聽聽英文廣播節(jié)目、看看英文電影,既緩解緊張心情,又增強(qiáng)語(yǔ)感。
53. 聽的時(shí)候是不是不能遺漏細(xì)節(jié)?
很多考生在聽力測(cè)試時(shí)生怕漏掉任何一個(gè)重要信息或有題目聽不懂,其實(shí)這都是正,F(xiàn)象。中國(guó)人聽中國(guó)人講話,也不一定全能聽清楚,逐字逐句都能記住就更難了。如果考生在考試時(shí)遇到聽不清楚的句子,不要緊張,及時(shí)調(diào)整心態(tài),將后面的內(nèi)容聽清楚。有些考生為了力求完美,糾纏在一句話上反復(fù)琢磨,導(dǎo)致后面的內(nèi)容沒有聽到。其實(shí),錯(cuò)過(guò)的內(nèi)容,可盡量通過(guò)后面的內(nèi)容推斷。
54. 聽材料的時(shí)候是不是有技巧?
在聽力測(cè)試中,考生要經(jīng)歷兩個(gè)階段。第一階段是拿到題目后,先對(duì)答案進(jìn)行猜測(cè),做上標(biāo)記,以減少聽材料時(shí)閱讀選項(xiàng)的時(shí)間,有更多時(shí)間用于分析和思考;第二階段是在聽不懂的情況下,要根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和技巧,用余下的時(shí)間進(jìn)行猜測(cè)。此時(shí),考生不管有沒有把握一定要把猜測(cè)的答案寫上。
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