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你是怎么復(fù)習(xí)管理學(xué)這門課的?你對(duì)哪個(gè)方向比較感興趣?為什么?讀過什么書?我的答案竟然是什么書都沒讀過。

  有備也要有創(chuàng)新

  傳授嘉賓:李同學(xué)

  所考學(xué)校:華東師范大學(xué)

  所報(bào)專業(yè):社會(huì)保障專業(yè)

  復(fù)試情況:

  1.復(fù)試?yán)蠋煟宏愑撤冀淌凇蛆i森教授、文軍副教授。

  2.復(fù)試問題:

  陳老師問:現(xiàn)今很多人都在說“農(nóng)民工”這個(gè)詞,你怎么理解它所包含的內(nèi)容?

  答:所謂的“農(nóng)民工”是指在不辦理法定的戶口遷移手續(xù)的條件下,農(nóng)村人口跨地域的流動(dòng),這是準(zhǔn)農(nóng)村人口的流動(dòng)形式,即在流動(dòng)者的常駐地不變的情況下,其實(shí)際駐地從農(nóng)村流入城市或其他經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)。農(nóng)民工是中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期出現(xiàn)的一個(gè)新群體,是我國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)和戶籍制度的產(chǎn)物。

  問:為什么說“農(nóng)民工”是個(gè)特殊的群體,它的特殊性表現(xiàn)在哪些方面?

  答:其實(shí)從字面上就可以看出它的特殊性,首先它是一種身份的象征,即戶籍制度規(guī)定下的農(nóng)民,在家承包有集體的耕地;其次才是表示一種職業(yè),即城市中事實(shí)上的工人。北京大學(xué)的孫立平教授認(rèn)為,農(nóng)民工是一群“無(wú)法定位的邊緣人”,他說:“外國(guó)人也許永遠(yuǎn)搞不清楚,‘農(nóng)民工’這樣一個(gè)相互矛盾的名詞究竟指的是什么,事實(shí)上這個(gè)名詞是一種社會(huì)身份和職業(yè)的結(jié)合——‘農(nóng)民’表明的是他們的身份,‘工’則表明他們的職業(yè)!

  現(xiàn)身說法:

  可取之處:回答的比較專業(yè)、流暢。因?yàn)橹皩戇^一篇論文,正好就是關(guān)注農(nóng)民工的,所以有種輕車熟路的感覺。所以說,老師們有時(shí)特別關(guān)注時(shí)事的問題,尤其對(duì)是本專業(yè)考研的學(xué)生,老師問的都會(huì)專業(yè)一些,這就要靠平時(shí)的積累。

  不足之處:回答的比較生硬而且有準(zhǔn)備之嫌。有時(shí)候準(zhǔn)備過了頭也不好。有的導(dǎo)師更喜歡創(chuàng)新的學(xué)生,有的導(dǎo)師喜歡扎實(shí)的學(xué)生,所以先了解一下導(dǎo)師的性格很有必要。

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