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　　　　　　　2013考研復試三十問手冊：你知道多少?

　　二、向學長取經——了解導師偏好，搜集往年真題

　　了解導師偏好：考生真正的資源優(yōu)勢，很大程度取決于你是否獲得別人不易獲得的信息和機會，在讀的研究生學長們平時和導師接觸比較多，對導師的研究習慣、偏好等都有比較了解，他們往往能提供很多重要的“獨家信息”。

　　對于跨專業(yè)考生來說，導師是否愿意接受跨專業(yè)考生，或者愿意接受哪一類跨專業(yè)考生的問題是至關重要的問題。有的導師傾向于接受本專業(yè)的學生，因為如果學生專業(yè)基礎太薄弱，很難在短期內在研究領域中取得突破。有的導師則樂于接受跨專業(yè)的考生，認為學生具有不同的學科背景，恰好能契合自己的研究領域。比如研究外國新聞史的老師就很樂于接受外語專業(yè)的考生。如果能從學長們的筆記和作業(yè)，或者在同他們的言談中，了解到導師的研究習慣和學術關注點在哪里，那么你可以強化一下這方面的能力。

　　搜集往年真題：師兄師姐不僅可以讓你了解導師，而且還可以給你提供第一手的信息，如歷年復試的大致程序、考查的重點、知識范圍以及復試備考應考經驗。因為復試大綱的范圍太廣，而過來人給的建議則可以幫助縮小范圍，大大減輕復習的負擔。

　　了解往屆復試的形式和內容，最好的辦法莫過于已經考上研究生的學長們的“現(xiàn)身說法”。 他們親歷過復試，由他們提供的信息也最為可靠。復試之前可聯(lián)系一兩位師兄師姐，問問他們考試的大概范圍、具體過程以及應對策略。師兄師姐是和考生年紀相仿的同齡人，交流起來應該比較容易，考生可以問他們往年的考試程序及題目，有的學校復試題目出自題庫，有可能會出現(xiàn)考過的題目。師兄師姐們是考研過來人，對于復試的經歷往往感觸頗深，考生在和他們交流時應該注意借鑒他們成功的經驗，避免出現(xiàn)他們曾經犯過的錯誤。

　　聯(lián)系師兄師姐的方式，除在高校的研究生論壇、貼吧外，還可以在人人網上給學長學姐發(fā)站內信。事先寫好一個問詢的模板，海量發(fā)給你目標院校的師兄師姐。

　　三、聯(lián)系學�！�—該準備的你一樣都不能少

　　復試的信息除了復試的時間、地點、考官等基本常識外，還包括復試的內容、范圍及考查方式等。復試之前，各高校的研究生院網站上都會公布復試的要求和程序。因此考生一定要密切關注學校網站，明確復試形式和大致內容。

　　另外，考生如果對學校網站上公布的復試信息有疑問時，要及時向報考學校的招生辦咨詢。面試方式、面試流程在實際操作過程中，不同的院校會做相應的調整，具有各自不同的風格。同一所高校中的各個院系所采用的方法也會有所差異，可能有些院系采用抽題的形式，而有些院系則直接用一問一答的形式考查考生的應變性和靈活性。在這種情況下，考生同樣要靈活多變，在復試前多向報考學校的招生辦咨詢，時刻關注目標院校的網站信息;多向本學院的上屆師兄師姐打聽信息，這些信息包括考試的大致范圍、考試方式和流程、應試方法和技巧等;也可在本學院的學生論壇中發(fā)帖詢問。盡量在考前能夠多了解和掌握有關考試的信息，避免臨場出現(xiàn)反應不及時、答非所問的情況。

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