2015年考研筆試已經(jīng)結束,復試也漸漸走進各位考生的生活中。如今,復試的比重日漸增加,難度越來越大,形式也越來越多樣化。那么,在剩下的一段時間里,考生要如何準備英語復試呢? 跨考教育英語教研室的代明岐老師針對英語復試中最重要的環(huán)節(jié)-英文自我介紹進行講解,希望可以幫助考生理順自我介紹思路,為即將到來的英語復試做好準備。
首先,我們知道,在整個英語口語復試中,自我介紹是第一個環(huán)節(jié),也是考生可以提前準備的一個環(huán)節(jié)。因此,對于英文自我介紹,考生在進入考場之前應該背誦下來,但是,這就出現(xiàn)了一個特別的問題,即:考生背誦的痕跡太大,會給老師留下一個不太好的印象。所以,在這里,特別提示考生,背誦可以,但一定要適當?shù)谋硌莩鰜,尤其要注意與導師的眼神交流,切記不要眼神飄忽不定?忌鷳o導師留下的印象是自信,樂觀,樂于學習的整體印象。
那么,三分鐘的自我介紹考生應該說些什么呢?怎樣能在這短短的三分鐘發(fā)現(xiàn)各位身上的優(yōu)勢,對你們產(chǎn)生很好的印象呢?接下來我們就針對自我介紹的內(nèi)容做詳細的講解。在做自我介紹的時候,思路要清楚,突出重點,口語要自然流暢。
當我們一進入考場,考官一般都要求作自我介紹,這個時候要注意給予考官肯定,友好的眼神交流。開頭第一句話可以說Good morning, my distinguished professors\ teachers.不過,建議考生使用professors更好一些,會顯得更尊重考官。問候過后,就可以介紹主題內(nèi)容。包括以下幾個方面:(1) 姓名,介紹自己姓名時,發(fā)音一定要慢要準。(2)年齡,年齡可說可不說,可以跟在姓名后帶過(I am XXX, 25 years old),也可以加上家鄉(xiāng)和家庭的介紹。(3)原來的院校、專業(yè)。注意:考生要對自己原來的學校名稱搞清楚,一定要查閱學校的相關網(wǎng)站,千萬不要鬧出低級的笑話。(4) 性格、能力的介紹。在這里,你的性格能力一定要能夠反映出對你報考的專業(yè)具有積極的作用。同時,也可以介紹你過去的經(jīng)歷,例如參加的某種和你未來專業(yè)相關的活動,以及在這項活動中你的作用、感悟。(5)愛好,一般可以從體育、音樂、電影等方面來說,同時要簡單說明這些愛好對你的積極意義。(6)你報考本校本專業(yè)的原因。對于這個問題你可以從你的興趣和學校對你的吸引力來談。比如:你對報考的專業(yè)有興趣,可適當舉出一些例子,如經(jīng)?聪嚓P的書籍、論文、文章、新聞等。(7)結束語。很多考生在說自我介紹的時候沒有結束語,會造成特別尷尬的局面。因此,一定要加上你的結束語。例如:That’s all. Thank you for listening. If I’m lucky enough to get the chance, I’ll devote all myself to my major and focus all my energy on it.
以上就是一個完整的自我介紹包括的幾個方面,當然,并不是要求考生將這七點說的面面俱到,考生應該選擇自身最亮點的部分來說,爭取在第一時間給考官留下美好的印象,為接下來的環(huán)節(jié)打下良好基礎。
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