一、名詞解釋：5分/題

　　1、大腦左右兩半球功能不對稱性，

　　2、彩色對比與彩色后像

　　3、系列位置效應(yīng)

　　4、雙重編碼

　　5、遷移與定勢

　　6、動機、需要與誘因

　　7、奧爾伯特的特質(zhì)論

　　8、智商

　　9、實驗法與觀察法

　　10、斯蒂文斯定律

　　11、浦金野現(xiàn)象

　　12、顏色混合三定律

　　13、注意廣度與注意分配

　　14、短時記憶

　　15、手段----目的分析

　　16、心境與挫折

　　17、技能與遷移

　　18、流動智力與固定智力

　　19、需要、誘因與內(nèi)驅(qū)力

　　20、注意的衰減函數(shù)

　　21、感受野與側(cè)抑制

　　22、行波說與齊射說

　　23、聲音掩蔽的一般規(guī)律

　　24、情節(jié)記憶與語義記憶

　　25、再造想象與創(chuàng)造想象

　　26、前提的氣氛效應(yīng)

　　二、回答問題：10分/題

　　1、結(jié)合實例說明心理是人腦對客觀現(xiàn)實的主觀反映。

　　2、什么是知覺？知覺有何基本特征？

　　3、什么是遺忘？遺忘有何特點？如何根據(jù)遺忘特點進行有效復(fù)習？

　　4、試舉例說明解決問題思維的階段性。

　　5、試述三種性格類型學說。

　　6、試述并比較知覺模式識別的關(guān)鍵特征理論與原理論。

　　7、試述佩沃（Paivio）提出的長時記憶中的雙重編碼說及其試驗依據(jù)。

　　8、試述影響問題解決的主客觀因素。

　　9、試述情緒的不協(xié)調(diào)理論。

　　10、試述人本主義心理學或精神分析理論（任選一個）

　　11、試結(jié)合實例比較經(jīng)典條件反射與操作條件反射。12、試述斯蒂文斯定律及其意義。

　　13、有何支持知覺整體先于部分的實驗依據(jù)。

　　14、試述并比較三種選擇性注意理論。

　　15、試述概念形成實驗研究的新進展。

　　16、試述能力的形成和發(fā)展的條件。