新東方名師訪談：07考研英語最后10天復習安排

　　網(wǎng)友：大作文要不要寫題目，小作文要不要寫日期？

　　印建坤：大作文在歷史上有的文章是寫題目的，這個情況是人家已經(jīng)把題目給你了，如果沒有給你題目是不要寫題目的，當然如果你寫了題目也不加你的分，但是如果你題目寫錯了是要減你分的，所以我們建議大作文最好不寫題目，除非給你題目。至于小作文寫不寫日期，05年考小作文了，06年也小作文了，都沒有說寫不寫日期，實際上是不考日期，但是大綱都要求的很詳細，因為字數(shù)的限制就不要求寫日期了，也就是教育部考試專家告訴我們小作文考試肯定不寫日期。

　　網(wǎng)友：我做完了新東方最后八套卷，我的總平均分能否預測最后的考試分？自己的作文用模塊套的，一般能多少分？還有再做模擬題的必要嗎？

　　李玉技：這位同學其實對模擬試題的基本作用還是沒有搞清楚，模擬試題還是練兵的作用，如果他做足夠多的模擬試題大概算起來平均大概也就和考試的分相吻合，新東方的模擬試題就是起到一個練兵的機會。

　　至于說模板可以用，但是你用的模板最好不要讓別人看出來了，也就是說如果你用的模板讓老師一眼看出來這是模板抄的，會覺得你不夠優(yōu)秀。

　　還有一個，每個學生要寫一個自己特色的模板，雖然一些句子在別的地方見過也是可以接受的，所以這個同學還是要注意算算平均分。

　　考試前還有十天，如果還需要做一些模擬題，建議考生最多做兩套達到練兵效果就可以了，而且希望安排在下午的兩點到五點，可以和考試時間相吻合。而且時間也不能安排在三小時，要安排在二小時50分鐘，這樣有時間涂卡。

　　周雷：這位同學他的問題我覺得集中在不知道自己的作文寫的情況是怎么樣的，覺得自己套用一個模板心里頭也沒底，到底套用一個模板作文會有多少分。其實很簡單一個評判標準，體可以找一本市面上幾乎所有的講寫作的書里面都會有的或者考試大綱分析，都會講一下考研作文閱卷的評分標準，把自己的作文和那個評分標準中人家的要求對照一下，看看自己到底在什么樣的層次上�？佳凶魑谋旧韥碚f不求大家新、不求立意有多新、也不求語言有多生動，基本的要求就是要求你基本語言通順、流暢，同時少犯錯誤，這個也就可以了。

　　網(wǎng)友：在沒有聽新東方的閱讀課之前，閱讀還能做到22分以上，后來看到一些方法以后做題的正確率沒有以前高了，在最后幾天應該怎么樣調(diào)整過來？

　　周雷：第一，你做的這些題目我就要先問一下是做了什么題目，如果做的是模擬題，因為本身模擬題目可能會有一些變化，這樣成績下降可能會是正常的事情，因為有可能題目難了。如果不存在這樣的問題的話，這個同學可能面臨著一個問題就是，在做題的過程中還是沒有完全貫徹上課老師講的一些基本的做題思路，就是說原來可能自己有自己的一些做題方法，這些做題方法不一定全對，但是你已經(jīng)完全習慣它了，所以你用它做起來還比較順手。在聽了老師上課以后，你的方法對過去自己做題的方法是一種顛覆，在新的方法沒有形成之前舊的方面又顛覆了，這就是一個轉(zhuǎn)型期。離考試十天時間了，其實挺困難的，希望你趕快迅速的完成這樣一個轉(zhuǎn)型的過程。

　　怎么來轉(zhuǎn)呢？其實也很簡單，就是以真題作為最終的評判標準，把自己的解題思路統(tǒng)一到真題上來，這是最關(guān)鍵的一步。

　　網(wǎng)友：自己在閱讀時能夠看懂文章的大意，但是涉及到細節(jié)題就沒辦法做了，老師能不能解決一下？

　　周雷：看懂文章大意這個問題我覺得是這樣子的，其實很多同學號稱自己看懂了文章的大意，其實我感覺他只是看懂了文章的話題，而非大意，就是知道這個文章在討論什么問題，而不是說這個文章中作者的觀點是什么。在這種情況下是不符合我們考研閱讀理解要求的，考研閱讀理解最重要的一個要求就是細讀，因為有很多的細節(jié)題，而且細節(jié)題經(jīng)常出的是比較刁鉆古怪的，可能題干選項中有一個詞跟文章中的一個句子不一樣，那么就可能導致這個選項是錯誤的選項，這個就是希望你在考試的過程中一定要去仔細的核對、認真的去思考，這是一個細的工夫，不是說靠一個大意，通過大概的印象就能把這個題做對的。

　　網(wǎng)友：是不是考研閱讀第一篇是比較難的，如果考試時第一篇看不懂肯定會比較焦躁不安，應該怎么辦？