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名師預(yù)測(cè)2010年考研政治復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)可能上揚(yáng)

來(lái)源:新浪教育 2010-1-9 20:37:00 要考試,上考試吧! 考研萬(wàn)題庫(kù)
名師做客嘉賓聊天室,預(yù)測(cè)2010年考研政治復(fù)試分?jǐn)?shù)線(xiàn)可能上揚(yáng)。

  完整真題萬(wàn)學(xué)海文:2010年1月9日考研政治試題

  完整答案:[恩波版  啟航版  跨考版  海文] [在線(xiàn)估分]

  免費(fèi)下載2010年1月9日考研政治真題及答案

  視頻解析任汝芬  徐之明、蔣中挺  何虎生 常紅利

  主持人:各位網(wǎng)友大家好,歡迎大家來(lái)到今天的嘉賓聊天室,我是婁雷。2010年研究生入學(xué)考試今天進(jìn)行第一天,在剛才的時(shí)間中和大家進(jìn)行學(xué)科的點(diǎn)評(píng),接下來(lái)進(jìn)行直播,請(qǐng)來(lái)到兩位嘉賓,一位是北京著名高校的教授,也是新東方考研名師刁老師,先跟大家打個(gè)招呼。

  刁志萍:各位網(wǎng)友大家晚上好。

  主持人:坐在右手邊是新東方考研名師田老師,田老師跟網(wǎng)友打個(gè)招呼。

  田耕:各位網(wǎng)友大家好。

  主持人:2010年考研引起了全社會(huì)的關(guān)注,因?yàn)榈谝凰目佳写缶V的發(fā)布時(shí)間比較晚,而且它有比較大的變化,所以很多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得很忐忑,不知道今年考試會(huì)怎么樣,現(xiàn)在所有的科目已經(jīng)結(jié)束了,兩位老師先從總體上進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  刁志萍:好,謝謝主持人。2010年政治考研終于塵埃落定,這個(gè)考試的重要性不言而喻,有人這樣評(píng)價(jià),僅次于高考的最重大的考試之一,確實(shí)是,今年140萬(wàn)人,應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)比2009年大的增長(zhǎng)。從今年的政治考試情況來(lái)看,各位考生的感覺(jué)應(yīng)該是比2009年要簡(jiǎn)單一些。如果我們對(duì)2010年考試做一個(gè)總體評(píng)價(jià)的話(huà),我個(gè)人覺(jué)得確實(shí)有這樣幾個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)特點(diǎn)從難度上說(shuō)比2009年略有下降,從我們拿到大綱的時(shí)候已經(jīng)這樣預(yù)測(cè),因?yàn)?010年大綱發(fā)布比較晚,另外它跟2009年是重大的結(jié)構(gòu)性調(diào)整,至少有兩大部分占到34分是新增考點(diǎn),再包括各個(gè)部分,將近50%,從范圍上來(lái)講,應(yīng)該比2009年擴(kuò)大很多。這樣對(duì)考生來(lái)講,已經(jīng)呈現(xiàn)出橫向大的,縱向深度上不會(huì)超過(guò)2009年,所以我們一般會(huì)說(shuō)從考試難度上,應(yīng)該會(huì)略低于2009年。這是很正常的思路。

  說(shuō)到難易是相對(duì)的,如果我們按照題型來(lái)分析,今年難易度,最主要的容易題目現(xiàn)在選擇題上,尤其是多選題,以2009年為例,它的干擾項(xiàng)難度非常大,老師解釋過(guò)之后,可能都不明白它內(nèi)在的玄機(jī)在什么地方。2010年考研假如說(shuō)沒(méi)有看到?jīng)]有碰到,甚至沒(méi)有復(fù)習(xí)到,根據(jù)四個(gè)選項(xiàng)比較容易判斷出來(lái)。如果從這樣角度來(lái)看,它的難度是下降的。第二個(gè)特點(diǎn)說(shuō)到分析題,分析題也好或者選擇題也好,今年考試有一個(gè)非常重要的特點(diǎn),就是與大綱的契合度非常高,以往更突出的是它的靈活性,也就是我們所說(shuō)的比較難,2009年發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是歷年之低,2010年是新大綱,而且是大家拭目以待的,所以今年整體題型的分布,甚至包括分值的分布與大綱規(guī)定非常契合,比如五道題,這五道50分主觀題,就是按照大綱規(guī)定的五大板塊,第一大塊出自馬克思主義基本原理,第二大塊出自毛中特,第三塊出自思想道德修養(yǎng)和發(fā)展基礎(chǔ),第四中國(guó)近代史,第五是當(dāng)代國(guó)際政治。這個(gè)和所有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有一點(diǎn)不同,就是說(shuō)我們認(rèn)為它可能兩大部,比如說(shuō)毛中特和綱要合成一道分析題的,其實(shí)今年并沒(méi)有出現(xiàn),就是完全契合五道主觀題五大板塊各自占一塊,這樣的話(huà)也許代表2010年以后的風(fēng)向,既是一個(gè)分著考,同時(shí)帶有綜合性的思路。

  第三,今年考試的特點(diǎn)沿襲了以往考試的特點(diǎn),就是靈活性和綜合性。它的靈活性,最突出的大概在34題,34題按照歷年的,也是我們?cè)谡w的復(fù)習(xí)過(guò)程中,馬克思主義基本原理三大組成部分,這點(diǎn)和我們估計(jì)得非常接近,就是說(shuō)重頭肯定在馬克思主義哲學(xué)部分,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分,我估計(jì)有些同學(xué)感覺(jué)到比較郁悶,因?yàn)榇_實(shí)考得比較少,只有一個(gè)單項(xiàng)選擇題,特社的部分考得不多。34題之所以說(shuō)是靈活性的代表,你會(huì)發(fā)現(xiàn)做過(guò)這樣一個(gè)題目,以往馬哲部分的考題在問(wèn)題上都有設(shè)問(wèn),今年直接設(shè)問(wèn),這道題難度系數(shù)就上來(lái)了,于是會(huì)發(fā)現(xiàn)它的答案會(huì)歧義很大,也許今年高低之分大概34題是一個(gè)分值點(diǎn)。

  主持人:兩位老師都拿到了題目,也對(duì)這個(gè)試題進(jìn)行了自己的分析,接下來(lái)的時(shí)間當(dāng)中,請(qǐng)兩位老師就幾大部分,給我們大家一起來(lái)分享一下在做題或者做出答案之后的感受。

  田耕:毛中特,從單選題說(shuō)。單選題第5題,說(shuō)我國(guó)社會(huì)主要矛盾主要方向?qū)㈤L(zhǎng)期是什么,這就是社會(huì)主義初期階段的長(zhǎng)期任務(wù),就是解決落后的生產(chǎn)力的問(wèn)題。這道題有一個(gè)干擾項(xiàng)叫生產(chǎn)力不斷發(fā)展的要求,生產(chǎn)力落后,像這樣的題答案多半集中在A上,應(yīng)該問(wèn)題不太大。第6個(gè)發(fā)展是硬道理,問(wèn)發(fā)展的根本目的是什么,有個(gè)答案叫體現(xiàn)社會(huì)主義優(yōu)越性,有個(gè)答案是人民共享發(fā)展成果,實(shí)現(xiàn)共同富裕,我估計(jì)好多同學(xué)選B,體現(xiàn)社會(huì)主義優(yōu)越性。社會(huì)主義最終的目的還是人民的共同富裕,還是以人為本,這道題發(fā)展是硬道理,解決以人為本的問(wèn)題,最終歸結(jié)答案是D比較合適的。第7個(gè)題堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,說(shuō)要建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的核心是什么,核心按照教材的表述是節(jié)約使用資源和提高能源資源的利用效率,這是教材的經(jīng)典表述,還有一個(gè)答案是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),我懷疑同學(xué)會(huì)選擇這個(gè),這個(gè)是根本途徑,不是核心。循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一種方法,發(fā)展節(jié)約經(jīng)濟(jì)的核心是提高資源的利用效率。這個(gè)題是容易出錯(cuò)的。第8題是保障人民基本文化權(quán)益的途徑是什么?這道題是保障人民基本文化權(quán)益的途徑,我認(rèn)為還是發(fā)展建設(shè)政府主導(dǎo)型的,以政府主導(dǎo),發(fā)展公益事業(yè)為主比較好。B協(xié)調(diào)發(fā)展公益事業(yè),經(jīng)營(yíng)文化產(chǎn)業(yè),兩種文化產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,是我們國(guó)家文化體制改革的方向,這道題保護(hù)人民基本文化權(quán)益,還是以政府主導(dǎo)型為主,這道題有干擾項(xiàng)。第9題關(guān)于綱要的一道題,十月革命一聲炮響給中國(guó)送來(lái)馬克思主義,中國(guó)最早謳歌社會(huì)主義的是誰(shuí),當(dāng)然是李大釗。下面一道題56年,毛澤東在擴(kuò)大會(huì)上做了論十大關(guān)系,論十大關(guān)系是標(biāo)志,標(biāo)志著以毛澤東為首第一代領(lǐng)導(dǎo)人,獨(dú)立探索中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義道路的開(kāi)始,這道題不管從綱要角度還是毛中特角度來(lái)講,這道題只能選探索建設(shè)自己的社會(huì)主義道路。

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