今年考試一共有140萬考生參加，去爭奪46萬多個(gè)入學(xué)資格，所以也就是3：1的樣子大家算一下。這樣一來難易程度還是適中，不算特別難，但是也不算特別容易。難易程度屬于中等吧�？荚囘�是首先老生常談，有老的東西，但今年考試也有一些新的東西，我們看一下考的情況。首先大家知道考試分三大塊，第一塊就是英語知識應(yīng)用，又叫做完形填空，是考了一篇文章，從1924年美國芝加哥一個(gè)工廠做的一個(gè)燈光實(shí)驗(yàn)，看看提高照明度對工人的生產(chǎn)力提高有沒有關(guān)系，做這樣一個(gè)很怪的實(shí)驗(yàn)，后來發(fā)現(xiàn)亮一些是有用的，但是亮一點(diǎn)純粹是燈光的作用嗎，后來發(fā)現(xiàn)也不是，周六周日休息完了周一周二精力充沛，工作效率高。到周五周六累了，效率就下降，所以后來也沒有說絕對是燈光的因素，考了這樣一個(gè)題。

　　除了完形填空之外，第二塊就是閱讀理解，分ABC三部分，其中A是考四篇文章，然后B是考一個(gè)叫做新題型的文章，C考一段翻譯。這幾篇文章，A的第一篇考一個(gè)，這個(gè)沒有完全看到，因?yàn)闀r(shí)間比較緊，大概考社會上的一個(gè)事，第二篇文章考專利的問題，就是這個(gè)專利，要不要給很多東西發(fā)專利，第三個(gè)是考很奇怪的文章，就是社會上的潮流是不是由名人偉人引起的，像現(xiàn)在的李宇春、章子怡引領(lǐng)時(shí)尚潮流。再比如舉中國的例子，辛亥革命，因?yàn)閷O中山想搞辛亥革命，辛亥革命就搞起來了?還有共產(chǎn)黨的創(chuàng)立，是因?yàn)殛惇?dú)秀還是李大釗，想創(chuàng)立就創(chuàng)立了嗎?后來的結(jié)論是不完全是這樣的。群眾要求，這是大勢所趨，意思是歷史造就偉人，偉人有作用，但是不能逆歷史。孫中山鬧革命推翻清朝，因?yàn)榍宄�腐敗，大家都想進(jìn)行革命改革，也不是光因?yàn)橛辛藢O中山。這篇文章探討很深的問題，社會潮流不僅僅是由偉人引領(lǐng)的。第四篇文章探討銀行業(yè)的情況，銀行金融專家在金融危機(jī)這種情況他們應(yīng)該負(fù)什么責(zé)任這樣一個(gè)問題。

　　其實(shí)我認(rèn)為考研，咱們歸根到底來說，就是考讀和寫這兩塊，沒有聽力，也沒有會話，就是讀和寫，實(shí)際上在作文前面，包括完形填空閱讀部分，實(shí)際上都是讀。而讀我也想了一下，每年在往年做考前沖刺的時(shí)候，也告訴大家，不要把希望完全寄托于壓題上，因?yàn)閴侯}非常不可靠的，因?yàn)橛⒄Z考的是水平，不是考政治，不是考局勢，所以郭老師一再強(qiáng)調(diào)重視基本功，比如單詞量，比如長難句，比如做真題，甚至看新概念。你看今年考的文章，芝加哥的第一篇文章，雖然是填空，是芝加哥的燈光實(shí)驗(yàn)，一個(gè)社會學(xué)，一個(gè)專利問題，一個(gè)社會潮流是名人引起的嗎?根本跟現(xiàn)實(shí)沒關(guān)，既沒考恐怖分子，也沒有考地球變暖，都沒有考。當(dāng)然主持人剛才我們聊了一下天，今天這個(gè)講課有什么作用呢，咱們不可能把考過的考生重新再考一遍，我們只是告誡未來，下一屆考生，千萬不要把政治跟英語混淆，你看他考的這個(gè)，但是郭老師在年前沖刺階段，壓題階段我講了另外一個(gè)話，有時(shí)候可能跟局勢掛鉤，也不是完全不沾邊的。拿作文來說，每年考的作文，今年考的作文是一個(gè)咱們待會兒說。06年考的作文就是追星，因?yàn)?5年超女，所以不能完全不管它。

　　第四篇閱讀就跟金融危機(jī)有點(diǎn)關(guān)系了，因?yàn)殂y行業(yè)推諉自己的責(zé)任，是這樣的。閱讀理解我再重復(fù)一遍，A考四篇閱讀理解，B今年考了一個(gè)非常奇怪的，就是大家知道所謂的新題型，新題型，什么叫新題型，就是咱們初中沒考過，高中沒考過，大學(xué)四級沒考過，六級也沒有考過，是新題型，考研是嶄新的，一種是閱讀填空，一種是閱讀排序，一個(gè)對號入座。郭老師在考前一再強(qiáng)調(diào)，關(guān)于閱讀填空已經(jīng)考了很多年，閱讀對號入座也考好幾年了，唯一閱讀排序沒有考過，大家千萬注意閱讀排序。果然今年考的是閱讀排序，但是稍微做了一個(gè)調(diào)整，不是七個(gè)選五個(gè)，而是六個(gè)選五個(gè)，考的是食品和飲料的批發(fā)或者零售問題�？歼@樣一個(gè)文章，難度不大，但是要區(qū)分開哪是第一段、第二段…，排好順序，這有一定的難度。最后一個(gè)是C，閱讀C考的是翻譯，翻譯考的文章就是關(guān)于生態(tài)保護(hù)的問題，生態(tài)保護(hù)的問題談的也很深刻，大概這是上面所考的。我再重復(fù)一遍，完形填空考一篇文章，閱讀理解四篇，B考一篇，C考一篇，也就是現(xiàn)在已經(jīng)考了七篇文章，然后就是寫作了。

　　寫作咱們知道它是考兩篇作文，老師們一般都把它通俗叫小作文和大作文，這樣兩篇。第一篇作文，小作文是要求大家用研究生會的名義寫一份通知，假如你考上研究生了，現(xiàn)在進(jìn)入研究生會，用研究生會的名義寫一篇通知書，為會議招聘一些志愿者，這樣一個(gè)通知書。這個(gè)會議是全球一體化的國際會議，比如在咱們這兒開，招聘研究生來做一個(gè)志愿工作這樣一個(gè)通知書。首先咱們說這個(gè)作文的題材考得有點(diǎn)出乎很多老師的意料之外，因?yàn)閺?005年開始考兩篇作文，(2005年原來考一篇作文)，加上小作文之后，按說這個(gè)不應(yīng)該出乎意料之外，因?yàn)閲�家教育部一再宣布，考�?yīng)用文，應(yīng)用文不僅包括信，還包括通知，文摘這些東西都包括了，但是因?yàn)椋�在今年之前，每年都是考信，連著考，05、06、07、08、09年全是考信，大家麻痹了，以為今年考信。還有一種說法說今年考文摘，結(jié)果沒有，突然考通知書。但是這個(gè)通知書的難度不算大，要求你寫一個(gè)通知書，招募志愿者這樣一個(gè)通知書。那么這個(gè)怎么寫呢這個(gè)作文，郭老師在全國各地講課的時(shí)候，我就講過有些同學(xué)比較害怕作文，他拿到一張紙之后就特別緊張，怎么說呢，說的不好聽點(diǎn)，是老虎吃天，無從下口，實(shí)際上郭老師講的很實(shí)際一點(diǎn)，實(shí)際上作文是這樣的，兩個(gè)字我覺得很重要，一個(gè)是想，我要寫什么，然后第二個(gè)是寫，變成英文，這兩個(gè)東西是作文最核心的內(nèi)容，然后你交卷前檢查和平時(shí)背一些模板，這是輔助作用。首先說想，比如讓你寫一個(gè)通知書，招聘一個(gè)志愿者，你講招募的崗位的要求條件就行了，那有的同學(xué)腦子里一片空白，他想不起來寫什么呢，所以郭老師一再強(qiáng)調(diào)一定要在下面練，首先講這個(gè)想。

　　比如這個(gè)作文，首先應(yīng)該想到招募接待人員，有人說老師接待人員怎么寫這個(gè)單詞，那是另一個(gè)問題，是寫的問題，咱們先想，想完之后不妨用草紙列個(gè)提綱。因?yàn)槭鞘澜缧詴�議，因?yàn)槿�球�?jīng)濟(jì)一體化，世界性會議，你接待員首先口語得好，能說英文最起碼，外語好。其次是電腦得會，然后你再寫第三個(gè)條件，就是熟悉情況，包括熟悉會議的情況，包括熟悉北京的地理情況，比如在北京開會，你要領(lǐng)著人家出去轉(zhuǎn)，地理要熟悉。另外還要待人要親切。然后還得有時(shí)間，開會開一個(gè)禮拜或者五天，你上學(xué)不行，志愿者必須得有時(shí)間來。還有一個(gè)，你可以寫上有經(jīng)驗(yàn)的人優(yōu)先，你干過這個(gè)事，首先就考慮你，你把這幾條列上，口語好、會電腦、熟悉情況、待人親切，這都是條件吧，還有時(shí)間、而且有經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先，你看你想了五六條列在紙上。因?yàn)樾∽魑闹灰�你寫一百個(gè)單詞，就想五六條已經(jīng)夠了，一百個(gè)字有話可說對不對?所以我覺得想特別重要，我覺得想是蓋房子的地基，是走路的地圖。有人英文很好，就是不知道寫什么，這個(gè)就有點(diǎn)麻煩了，所以這個(gè)想從哪來了，郭老師講課的時(shí)候一再強(qiáng)調(diào)咱們要練，好作文要練想。想完了之后，你如何把這些東西寫成英文，比如志愿者怎么寫，這個(gè)詞寫出來，比如說待人親切等等這些詞，你都會寫，然后就把它連成文章就行了，小作文不算太難，雖然考的是通知。

　　大作文是畫了一個(gè)火鍋，火鍋里面放了好多好多塊塊，豆腐塊，什么蘿卜那種，上面寫的功夫，禮節(jié)，還有老舍，莎士比亞，道教，仁義，啟蒙，京劇，一大堆在火鍋里。首先考的什么東西，得看懂它。郭老師講課中，特別重視講課質(zhì)量，我們在講課過程中反復(fù)講，作文第一個(gè)事是審題，你不能跑題，作為改卷老師，可以告訴大家一個(gè)基本的東西，首先把字?jǐn)?shù)寫夠，寫180個(gè)字單詞左右，把字寫夠，老師首先看你大概跑題了沒有，跑題作文再好有點(diǎn)南轅北轍的味了，首先不能跑題。那么什么情況下叫不跑題呢，這個(gè)也沒有定論，只要你能夠自圓其說就行，你說的在理。你比如說前年考的是兩個(gè)瘸子，腿綁在一起，另外兩個(gè)好腿在配合著走。說明每個(gè)人有缺點(diǎn)，大家應(yīng)該互相配合，互相幫助的意思。還有去年考的是網(wǎng)絡(luò)，互聯(lián)網(wǎng)的近與遠(yuǎn)，這個(gè)近指的網(wǎng)絡(luò)把人聯(lián)起來，咱們說地不分南北，人不分老幼，全部通過互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)起來了，這就是近。而網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)，有人沉迷于網(wǎng)站，上網(wǎng)，在網(wǎng)上聊天不進(jìn)行實(shí)際的接觸，這樣更有隔閡，更陌生，這樣就是遠(yuǎn)。你把題審?fù)妇腿菀琢�，但是今年不太好審，考的是火鍋，是大雜燴。這個(gè)題是我見過的應(yīng)該是第二難的題，因?yàn)榈谝浑y的是07年考了一個(gè)踢足球的，踢足球就是一個(gè)人在射門，另外一個(gè)人在守門然后讓你寫，純粹寫足球當(dāng)然零分了，因?yàn)椴豢赡苁亲闱�，肯定考的有含義，踢球的人沒有信心，守的人也沒有信心，寫信心就不算跑題。那這個(gè)火鍋，純粹寫火鍋肯定是零分了對不對，那么首先咱們知道考大作文，它分三段式，寫三段，第一段描寫圖畫，有一個(gè)火鍋，但是單詞不會再說吧，火鍋里面有什么東西等等。

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