主持人：要根據(jù)考綱來復(fù)習(xí)。

　　張同斌：然后要注重基本概念，我建議大家在強(qiáng)化復(fù)習(xí)之前要注意基本內(nèi)容，就是教材。高等數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)建議大家應(yīng)該是參閱同濟(jì)大學(xué)的5版或者6版，線性代數(shù)建議大家仍然是同濟(jì)大學(xué)的4版和5版，概率統(tǒng)計(jì)應(yīng)該是浙江大學(xué)的2版或者3版，這是教材的準(zhǔn)備。然后找一本合適的復(fù)習(xí)資料，這是第一個(gè)資料的準(zhǔn)備。具體復(fù)習(xí)過程中，通讀課本的時(shí)候，后面我們要進(jìn)行復(fù)習(xí)的策略，整個(gè)復(fù)習(xí)的策略中應(yīng)該注重三個(gè)階段的復(fù)習(xí)，把數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)分成三個(gè)階段。第一個(gè)階段就是從今年的寒假開學(xué)到6月份這是第一個(gè)階段的復(fù)習(xí)，這個(gè)階段的復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該通讀課本，但是在通讀課本的過程中應(yīng)該注意和大一的學(xué)習(xí)有所差異。因?yàn)槟悻F(xiàn)在是考研，應(yīng)該在大一學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，把相關(guān)的概念、基本的方法、基本的理論以及常見的計(jì)算能力做到提高。但是希望大家在復(fù)習(xí)過程中切忌只看不做，因?yàn)榭佳羞^程中有一個(gè)特點(diǎn)，有很多同學(xué)看了就會、就懂，但是一做就錯，所以大家應(yīng)該注意做題的數(shù)量。這是第一個(gè)階段，由于第一個(gè)階段結(jié)合我們考察過程中基本題目、中等題目、難度題目，這幾個(gè)方面應(yīng)該兼顧做到。應(yīng)該基本概念、基本理論、基本方法，同時(shí)把知識盡可能的連成網(wǎng)、織成片，然后適當(dāng)?shù)淖鲆恍┛佳姓骖}，做考研復(fù)習(xí)的引入，就是體會一下考研題目的味道。

　　主持人：就是難易程度怎么樣。

　　張同斌：第二個(gè)階段是暑期，就是7月份到8月底，這個(gè)階段是考研復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間，也是考研復(fù)習(xí)過程中全面提高的時(shí)間，在這個(gè)階段中我建議大家最好跟著輔導(dǎo)班來聽。畢竟考研輔導(dǎo)的老師有豐富的經(jīng)驗(yàn)，對考研考點(diǎn)的把握非常準(zhǔn)確，所以在這個(gè)階段中，他可以幫助我們提高復(fù)習(xí)效率。同時(shí)在這個(gè)過程中大家結(jié)合輔導(dǎo)班、考研資料，在這個(gè)過程中把知識連成網(wǎng)織成片，做到舉一反三，融會貫通。第三個(gè)階段就是所謂的沖刺階段，在這個(gè)階段是從9月中旬到10月份應(yīng)該做完第一遍考研真題，是積累答題的經(jīng)驗(yàn)，對技巧進(jìn)行梳理，而且這個(gè)階段建議大家跟著輔導(dǎo)老師，應(yīng)該是沖刺班把一年的東西進(jìn)行梳理。

　　主持人：感謝張老師的回答。問張老師最后一個(gè)問題，去年數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)線跟往年相比是偏低的，今年的分?jǐn)?shù)線大家也比較關(guān)心，它的趨勢會是什么樣?

　　張同斌：09年的考研比較特殊，由于全球范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，造成全球范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)的下滑，因此對大學(xué)生的就業(yè)壓力是一個(gè)很大的考驗(yàn)，所以這樣的話考研人數(shù)就增加了。同時(shí)國家教育部為了緩解就業(yè)壓力，把工程碩士也放到考研名額里面，這樣一比較的話它的分?jǐn)?shù)有了明顯的降低。但是根據(jù)2010年的情況，報(bào)考人數(shù)是140萬，錄取的大概是45萬左右，大概是35%左右。結(jié)合這個(gè)比例我估計(jì)數(shù)一、數(shù)二的分?jǐn)?shù)線大概是66分，如果再好一點(diǎn)的話應(yīng)該是68分左右，數(shù)三的分?jǐn)?shù)大概在76分正負(fù)2左右。

　　主持人：我們非常感謝張老師給我們做的精彩解答，也提出了很多建議。我們今天的訪談到此結(jié)束，預(yù)祝大家2010年考研成功。再見!

　　張同斌：預(yù)祝2010年大家考研成功。并且送給2011年考研的同學(xué)們一句話，早一天準(zhǔn)備、多一份信心，樹立信心加上堅(jiān)持恒心，等于考研成功，謝謝大家!

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