主持人:大小作文徐老師可不可以點評一下?
徐綻:我有一個總體的評述,我在博客上和網(wǎng)站上已經(jīng)第一時間發(fā)布了。針對這一點我跟大家談一下,首先說一下小作文的問題,考研英語大綱閱卷有幾點要求:第一、信息點的覆蓋。第二、內容的組織。第三、語言的準確性。第四、格式和語意。通知書本身的格式你要注意,通知書的主要目的是告訴已經(jīng)發(fā)生或者將要發(fā)生的事情,通知書要明確說明內容、時間和地點,所以格式上大家要注意。語意肯定是正式書面語言的表達,從信息點覆蓋上看,今年小作文要有三點覆蓋到。分析一下它的題目,以研究學會的名義寫封通知書,目的是招募志愿者。第二點信息點是包括申請者基本職位的要求你要去談。第三點,你要談你認為的相關其他信息。
內容的組織和語言的準確性,就話題來說,廣大考生是比較熟悉的話題。在考前以及《寫作專項特訓30分》這本書里面,關于通知書的具體寫法,在我們書的211頁,我以前給大家有一個詳細的說明,而且在書里面211頁有詳細的通知書的格式,具體參考范文的說明。就這篇文章來講,內容上廣大考生是比較熟悉的,為什么呢?因為是一個志愿者的招募,去談基本職位的要求,你可以談外語水平,計算機的基本能力,流利的口語的表達,basic knowledge in computer, fluent oral English以及談你去一個國際會議當然要有外語的水平,還有一種交流、溝通的能力,協(xié)調的能力,像是communication ,coordination這都是廣大考生比較熟悉的一些詞。如果這幾點想不到,你還可以去談,作為一個志愿者工作能力要強,性格特征personality有什么要求?比如你要具備耐心,這些你都可以展開去寫。
我個人認為,今年這個通知書,雖然很多同學覺得一下子沒有考到書信有點突兀,但是總體來講,內容上是符合廣大考生一貫比較熟悉的一個內容的考查的規(guī)律的。所以,總體來講,今年小作文,如果你能展開,信息點覆蓋比較全,內容組織、語言又表達比較準確,小作文應該拿一個不錯的成績出來的。因為按照每年教育部最后的大綱分析得出的結論,小作文都是得分比較高的一塊內容。
就大作文來講,我剛才跟大家說了,好寫的未必能寫好,一直以來,我給大家去說,咱們大作文整體教育部的大綱要求,大作文從三塊內容打分:一是內容要扣題。今年大作文的圖畫雖然抽象,意味深長,但是圖畫的說明性文字caption很清楚,文化、火鍋及美味營養(yǎng)。內容的完整性應該保證同學們把握比較到位。二是文章的連貫組織性要有結構。結構上今年大綱仍就是三點要求:簡單描述圖、意義闡釋、給出評價。你在審題的時候,一個是審圖,題目的要求你確定寫作的結構,內容的組織,就是文章的連貫組織性上應該能夠去保證的。就是第三點,各個同學就會有一定的區(qū)分度了,大綱要求第三點語法結構和詞匯的多樣性及語言的準確性,也就是說你的詞匯和句式要做到豐富多變。
今年這篇文章從意義上闡釋應該是比較清楚的,在圖畫的說明性文字里面,有明確的清晰的要求。像火鍋,火鍋就代表一種融合,美味與營養(yǎng)就談它的功能和作用,美味與營養(yǎng)我們肯定往好的方面去寫。這幅圖不僅僅是反映文化融合的問題,文化包含的概念比較廣泛。像里面談到了畢升、愛因斯坦,中西方的,畢升的活字印刷數(shù),愛因斯坦是指的相對論,這一點指的是科技的融合。一看到老舍、莎士比亞是一種文學的融合。再去看《天鵝湖》、《經(jīng)迅》,是藝術的一種融合。廣大考生在考場那么短時間里面,很難會想到那么多,如果你能談到文化就可以了,就算扣題,保證語言是多變的,句型結構豐富多變,就會拿一個不錯的成績出來。
在寫作的過程里面,大家注意一些詞,在寫作的時候很多同學覺得一下子很難描述,像第一段你看到“功夫”,拼音還可以,畢升人名可以寫,有些東西寫不出來,寫不出來就不要寫,量力而行,寫主要意思就行了,莎士比亞你能寫就寫出來,京劇能寫就寫出來,能寫多少就寫多少,不作重點。你能描寫這幅圖畫就行了,你實在寫不出來,你也可以說火鍋代表了什么呢?一系列的中西方的文化,或者說國內外的文化,一系列的國內外文化,both domestic and alien culture.
至于這個火鍋hotpot,廣大同學是不是感覺非常親切,因為咱們《寫作專項特訓30分》里面162頁,專門有一份火鍋的插圖,火鍋不存在一個問題,第一段總體描述并不太難,關鍵是第二段你去做意義闡釋的時候,文化火鍋美味與營養(yǎng),你可以去談文化的融合能夠使外國人了解我們精彩的中國文化,比如說Foreigners gain a better knowledge of our wonderful culture。對我們的文化有一個精彩的了解。換一種角度說,中國的人民生活又可以通過了解外國文化得以豐富多彩the colorful and abundant life of the chinese people。你還可以談什么呢?文化的交流能夠讓中國和世界走得更近,比如說brings china and the rest of the world closer,讓中國和世界走得更近,你還可以去談什么呢?促進國內外的友誼發(fā)展,“促進”這個單詞肯定很多同學會寫,至少你還可以寫一個promote,promote international friendships at home and abroad你還可以談整體對于世界的和平與繁榮作出巨大的貢獻,contribute vastly to the world’s peace and prosprity等等。
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