[真題答案]2012年1月考研英語真題及答案

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　　主持人：各位網(wǎng)友大家好，歡迎來到考試吧視線�，F(xiàn)在正在進(jìn)行的是2012年的考研，今天下午已經(jīng)結(jié)束了英語科目的考試，今天非常有幸請來了文都的徐可風(fēng)老師。

　　徐可風(fēng)：你好。

　　主持人：首先請徐老師對這次考試做一個(gè)整體的點(diǎn)評，包括難易程度還有出題的一些風(fēng)格。

　　徐可風(fēng)：我一直覺得跟我們所做的事情跟天有一些密切的關(guān)系，今天北京突然下大雪了，瑞雪兆豐年，這次參加英語1的難度比去年還要簡單。但是幾家歡喜幾家愁，考英語2年度比較大一些，比去年難了一點(diǎn)，這次英語兩個(gè)種類考試，一家變成容易，一家變難。大概情況是這樣的。

　　主持人：下面請徐老師就具體題目做一個(gè)解析。

　　徐可風(fēng)：首先跟大家聊一下英語1。我先聊聊完型填空，這個(gè)大家基本上都放棄了�，F(xiàn)在除了作文用模板，完型填空也有模塊，那以后會不會發(fā)展到閱讀理解也有模板，這次完型填空，大家看英語1，它的題來自于紐約周刊在6月30號那篇文章，標(biāo)題叫倫理政治與法律。在這個(gè)文章當(dāng)中摘的20道題，大家認(rèn)真看的話，會發(fā)現(xiàn)里面出現(xiàn)的所有選擇項(xiàng)是在以前考題當(dāng)中出現(xiàn)過的，沒有任何一個(gè)是新的單詞，都是以前當(dāng)中真題出現(xiàn)的，這個(gè)就是我們一直強(qiáng)調(diào)歷年考題是重中之重的原因。

　　比如說這次考到20道題當(dāng)中涉及到動詞，maintain，weaken, accept, apply, raise, cultivate, tied, dismiss, address。哪個(gè)之前的歷年真題沒有出現(xiàn)過?有哪個(gè)在文都課堂上沒有出現(xiàn)過的。這次完題填空的難度沒有大家想象的那么高，只要在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，在英語考試上拿到的分?jǐn)?shù)應(yīng)該不錯。

　　在翻譯方面，這次翻譯好可怕。英語1的翻譯，如果說整個(gè)英語1的題目當(dāng)中，唯一一個(gè)要我們?yōu)殡y的就是翻譯。這次翻譯很難。但是就這次的翻譯，并不是說它里面的某些單詞難，而是說它專業(yè)性太強(qiáng)了，這次如果原來是英語專業(yè)的，跨考別的專業(yè)，或者原來是傳播學(xué)的考生，你發(fā)現(xiàn)這次翻譯當(dāng)中，會有一個(gè)很大的優(yōu)勢，因?yàn)槔锩嫔婕暗侥銈儗�業(yè)的很多內(nèi)容，尤其是傳播方面的相關(guān)內(nèi)容。這次翻譯文章來自于《自然》這本雜志，還是2011年4月14號的一篇文章。文章的標(biāo)題叫《普遍的真理》。對于翻譯這塊，我希望大家回顧一下翻譯過程當(dāng)中，有沒有犯我下面說的錯誤。下面兩個(gè)錯誤如果出現(xiàn)的話，有一個(gè)錯誤鐵定要扣分的。另外一個(gè)錯誤，你就求求神，拜拜佛希望能夠放過去。你想想翻譯過程中，有沒有出現(xiàn)動詞沒有給翻譯出來的，這個(gè)句子當(dāng)中的動詞沒有翻譯出來，如果動詞沒有翻譯出來，扣分扣的非常厲害，所以每個(gè)考生想想里面有哪個(gè)動詞沒有翻譯出來。

　　另外一個(gè)，我看到出現(xiàn)的情況，如果你有這種情況，你就求求神，拜拜佛，讓閱卷老師放你一馬。在答題卡上，在要求卡上回答的答案，首先是翻譯，然后是小作文，最后是大作文。也就是說它的主觀題答題卡一面，必須是翻譯小作文寫在一面，大作文寫在另外一面。但是我看到有考生順序不按照這個(gè)順序來，不知道為什么先寫了小作文，小作文后面寫了大作文，然后把翻譯答案寫到最后去了。出現(xiàn)這個(gè)情況，我們只能求求神，希望閱卷老師放我們一馬。同學(xué)們，盡管有一些細(xì)節(jié)上的東西，但是細(xì)節(jié)沒有做好的話，你的分?jǐn)?shù)可能會受到很大的影響。這是對于咱們英語1翻譯的方面，大概和大家聊一下。

　　英語1的閱讀理解，相信各位考生很開心。因?yàn)檫@次閱讀理解基本上考到的仍舊是細(xì)節(jié)題。它出題的來源，基本上是剛剛我提到的《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《衛(wèi)報(bào)》、《紐約時(shí)報(bào)》、《洛杉磯時(shí)報(bào)》，就是比較出名的一些報(bào)刊跟雜志。這是不是給我們一個(gè)啟發(fā)，我們平常應(yīng)該關(guān)注一下報(bào)刊雜志的時(shí)文。無論是英語1，尤其是英語1的這幾篇閱讀理解的文章時(shí)間時(shí)效性很強(qiáng)，基本上都是2011年、2010年這兩年的，包括下一屆考研的同學(xué)，在準(zhǔn)備過程中要關(guān)注一下時(shí)文。可能有同學(xué)說，這個(gè)時(shí)文怎么關(guān)注?到時(shí)候你可以參考一下徐綻老師出的兩本關(guān)于時(shí)文的書刊，他把最近一兩年最好的最有可能在考場上考到的文章，寫兩本書時(shí)文的書。閱讀理解在出題過程中，仍舊以細(xì)節(jié)為主。細(xì)節(jié)題解題的方法，尤其是文都的學(xué)生，細(xì)節(jié)題怎么做?兩個(gè)字：定位。定位到文章，我相信大家會碰到一個(gè)問題，明明知道答案就在這個(gè)句子當(dāng)中，這個(gè)句子應(yīng)該怎么理解?我相信這個(gè)時(shí)候，文都的何老師教到的分析方法將會起到很大的作用。英語1的閱讀，無論是解題方法還是最后長難句分析這塊，文都給每一個(gè)學(xué)員做好的精心的準(zhǔn)備，你只要認(rèn)真聽這個(gè)課程，我相信你會覺得這次閱讀理解不難。

　　當(dāng)中有一兩道涉及到一些宏觀上的東西，宏觀上的東西怎么解題?我記得我們在課堂上強(qiáng)調(diào)過，宏觀上就是抓中心思想，就是利用到英文的人文語序，英文文章一般會按照重要性，從高到低的順序來排列。所以要抓一篇文章的中心思想，你首要抓的是文章的首段。但是我在課堂上一再強(qiáng)調(diào)，閱讀理解有一種比較怪的文章，不是一般的議論文，是比較怪的，叫批駁，就是我們的駁論文。我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，除了看文章首段以外，你還要注意一下別的段落的首句有沒有出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的地方，如果出現(xiàn)轉(zhuǎn)折，說明這里面存在著論點(diǎn)的改變。當(dāng)然這些東西，我們都能夠注意到，我相信這次英語1的閱讀理解對我們并不是很難的一個(gè)東西。

　　寫作這塊，我看到網(wǎng)絡(luò)上現(xiàn)在一直在說露題了，還沒有考試之前昨天晚上就露題了，我告訴大家，一切露題都是紙老虎�？佳惺侨珖�規(guī)模最高等級的，是國家級的考試，會這么容易露題嗎?你也太小看國家機(jī)密保密工作的能力了。所謂一切露題都是一些炒作的噱頭也好或者什么也好。這次作文當(dāng)中，我希望大家把握兩點(diǎn)：第一點(diǎn)，你要問問自己在寫作過程，有沒有把題干要求的內(nèi)容都能夠?qū)懲�。無論是小作文，還是大作文。這是第一點(diǎn)考生要回顧的，如果當(dāng)中有某一點(diǎn)內(nèi)容沒有寫到，這里面就存在內(nèi)容分的缺失。就像英語1的小作文，我很擔(dān)心考生，英語1的小作文，你發(fā)一個(gè)電子郵件邀請人家過來，再給一些建議給人家，我擔(dān)心大家只寫建議，因?yàn)榻ㄗh大家很能寫，寫的特別順，而忘記了邀請這個(gè)內(nèi)容，如果你忘記邀請內(nèi)容，只寫建議的話，你內(nèi)容分上一半就沒有了，這個(gè)值得考生回顧。

　　第一點(diǎn)是在內(nèi)容上不能有缺失。第二點(diǎn)，希望大家回顧一下，在寫作過程中有沒有犯下下面的語法錯誤，一旦出現(xiàn)的話，你分?jǐn)?shù)的檔次就會往下掉一個(gè)檔次。就是說小作文掉一分，大作文掉兩分。哪個(gè)語法錯誤呢?說大家很熟悉，第三人人稱單數(shù)，就是主謂一致的問題，因?yàn)檎Z法錯誤千千萬萬�？赡苡幸恍┱Z法錯誤，你犯法，他不會扣你很多分?jǐn)?shù)，但是有一些語法錯誤出現(xiàn)了，他會扣分扣的很厲害。

　　第三個(gè)反思，其實(shí)連續(xù)幾年來，考研的作文命題似乎都跟四六級在當(dāng)年的作文的命題的方向都差不多。我不知道大家有沒有注意到這個(gè)問題，等一下我們文都的徐綻老師會給大家針對寫作這塊和大家去探討怎么樣去把握住考研寫作的預(yù)測以及備考過程中怎么樣利用四六級寫作命題方向來對考研的寫作命題方向進(jìn)行一個(gè)準(zhǔn)備。

　　下面和大家講講英語2，我主要講完型，我比較喜歡完型。完型這塊，英語2完型這塊要比去年的難，這次考英語2的同學(xué)，的確會碰到一個(gè)比較大的問題。這次完型這塊，我不知道大家還記得不記得?當(dāng)時(shí)我一直要求我們文都的每個(gè)學(xué)員把完型放到最后做，能拿幾分算幾分。完型這塊，因?yàn)樵诳紙錾�，尤其是這次英語2，你就算認(rèn)真去做，可能得的分?jǐn)?shù)也不會很高。所以完型號這塊不想花太多的時(shí)間，我想和大家聊聊翻譯、閱讀、寫作這幾塊。翻譯這塊，因?yàn)橛⒄Z2是15分，比英語1要多5分。翻譯這塊，只要符合了兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，你的翻譯肯定得高分。第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容符合。要注意一下，我說的內(nèi)容符合，并不說你必須要每個(gè)單詞都單譯出來，我說的內(nèi)容符合是指內(nèi)容大意符合就可以了，不要非得包括什么時(shí)態(tài)都對得上，沒有必要。第二個(gè)，語言通常。我這里說的是中文語言通順，只要符合這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，你的翻譯至少有8成分。所以每個(gè)考生可以回顧一下自己在考場上的翻譯是不是能夠達(dá)到這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

　　對于閱讀理解，咱們這次英語2的閱讀理解，我覺得出的也挺有意思的，包括英語2閱讀理解的第二篇，是一個(gè)女性化的問題，就是粉紅色的問題，女性是不是喜歡粉紅色的問題，還有最近發(fā)生的經(jīng)濟(jì)問題，美國經(jīng)濟(jì)簫條，能不能得到復(fù)蘇的問題。這次英語2閱讀體現(xiàn)出一個(gè)特征，時(shí)效性非常強(qiáng)，這跟英語1一樣。這次英語2的題目，它在命題過程中，仍舊是以細(xì)節(jié)題為主。細(xì)節(jié)題應(yīng)該怎么做?就是定位，找到那個(gè)句子，把那個(gè)句子一分析就出來了。宏觀題稍微出現(xiàn)一兩道，仍舊以細(xì)節(jié)題為主。這次閱讀理解的難度稍微比上次英語2閱讀理解難度高一點(diǎn)。

　　寫作這次沒有出現(xiàn)太大的變化。咱們英語2小作文寫的是網(wǎng)絡(luò)購物的一些投訴、抱怨。這個(gè)在四級里面考到過。這次英語2的大作文，仍舊是圖表作文。圖表作文這塊，我希望大家關(guān)注到一點(diǎn)，你在寫作文過程中，尤其在表述表格里面數(shù)據(jù)的時(shí)候有兩種描述方法。第一種，直接上來。這個(gè)年齡段對工作滿意度怎么樣，那個(gè)年齡段滿意多少，不滿意多少。就是把數(shù)據(jù)羅列出來。第二個(gè)寫作方法，提出你的觀點(diǎn)，通過你觀察這個(gè)表格提出你的觀點(diǎn)，然后拿數(shù)據(jù)去作為一個(gè)論據(jù)，去證明你的觀點(diǎn)，而不僅僅是在羅列。考生考慮一下哪個(gè)種子方法會讓你的分?jǐn)?shù)得的高一點(diǎn)。數(shù)據(jù)不要去羅列，它必須要作為一個(gè)論據(jù)來使用。剛剛大概把英語2各個(gè)題型大概講了一下，具體的細(xì)節(jié)文都的徐老師會過來跟大家分析。

　　主持人：請徐老師根據(jù)這次考試難易程度給我們預(yù)測一下平均分。

　　徐可風(fēng)：預(yù)測分?jǐn)?shù)線的問題，像2011年，那次難度要比2010年要簡單，所以當(dāng)時(shí)很多人說這次分?jǐn)?shù)線要大漲10分、5分的，但是到最后也沒有漲。這塊是有一個(gè)操作的，考生覺得客觀題簡單，像英語1的同學(xué)覺得客觀題簡單，但是簡單也照樣能夠把你的分?jǐn)?shù)線拉低，到最后國家出的分?jǐn)?shù)線基本上不會有太大的變化。因?yàn)檫@次12年的難度跟11年的難度的差距，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有11年跟10年的難度差距要大。11年比10年簡單這么多，但是分?jǐn)?shù)線沒有變，這次12年盡管比11年在英語1上簡單一點(diǎn)，所以這個(gè)分?jǐn)?shù)線也不會有太大變化。倒是英語2，客觀題變難了。這里面存在一種可能，相關(guān)部門為了保持考試的持續(xù)性，可能在主觀題閱卷過程中會適當(dāng)?shù)姆潘梢稽c(diǎn)。我在考前跟文都學(xué)生說，你的翻譯、作文就算不會寫，你也要寫滿答題稿，也許能夠?yàn)槟愣嗄脦追帧?/P>

　　一句話，這次難度跟去年有變化，但是到最后的分?jǐn)?shù)線不會有太大的變化，會比較穩(wěn)定。

　　主持人：請徐老師針對這次復(fù)試英語給考生一些指導(dǎo)。

　　徐可風(fēng)：復(fù)試英語主要考兩門，一個(gè)是聽力，一個(gè)是口語。建議大家拿四六級的真題拿出來好好備考一下。為什么這么說?因?yàn)榭佳凶魑暮芏嗍菑乃牧�級作文里面拿出來的，包括今年。今年考研大作文講的就是面對著困難的心態(tài)，你必須要積極才能夠成功，你消極就不能成功。這不就是今年四六級成功的方法，關(guān)于成功這些話題嘛。寫作考研都拿四六級的方式來用，那聽力呢?也有這種可能。所以聽力在復(fù)試這塊，我建議大家把最近這幾年聽力真題拿出來好好練一練，我相信這塊肯定有很大的幫助。

　　口語這塊，我建議大家，包括你可以到考試吧的網(wǎng)站，或者到文都網(wǎng)站上，都有復(fù)試常常問的問題，你就把復(fù)試準(zhǔn)備好答案，然后到時(shí)候背背，然后進(jìn)考場以后，老師問哪個(gè)問題就回答哪個(gè)問題，口語這個(gè)東西，大家不要太擔(dān)心，因?yàn)槟阒灰�把初試過了，復(fù)試英語的口語一般來說都走走過場而已，不用太擔(dān)心了。

　　主持人：現(xiàn)在關(guān)注我們這次訪談的還有很多要參加2013年考研的朋友，他們也是非常希望徐老師能夠給一些建議和備考的指導(dǎo)。

　　徐可風(fēng)：對于2013年的考生，兩個(gè)建議：第一，什么時(shí)候都不要忘記基礎(chǔ)才是最重要的。沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)，一切方法跟技巧都是空中樓閣，注定要倒塌下來，這就是文都一直堅(jiān)持的教學(xué)理念。所以2013年的考生，現(xiàn)在要著手準(zhǔn)備兩個(gè)基礎(chǔ)，在英語這塊：第一是詞匯，第二是長難句當(dāng)中用到的語法典。這兩個(gè)必須抓下來。

　　第二個(gè)建議，希望大家能夠早動手。我知道現(xiàn)在13年這批考生當(dāng)中，還有不少同學(xué)正在猶豫徘徊，覺得我現(xiàn)在要不要考研，現(xiàn)在怎么著，從12年考生反饋的情況，他們越是到后面發(fā)現(xiàn)時(shí)間越不夠用，你只有早動手才能站在更有把握的境地。越早動手越安全�？偟膩碚f，一個(gè)是重基礎(chǔ)，第二個(gè)就是早動手。

　　主持人：非常感謝徐老師的講解，同時(shí)提醒各位考生能夠隨時(shí)關(guān)注考試吧，關(guān)注2012年考研。本期考試吧視線就到這里。我們下期再會。徐戰(zhàn)

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