對(duì)于多數(shù)考研人來(lái)說(shuō)，當(dāng)8月底來(lái)臨時(shí)，暑期集中式的面授輔導(dǎo)班復(fù)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，考生往往又會(huì)陷入相對(duì)疲憊的狀態(tài)，如何“消化”暑期復(fù)習(xí)的內(nèi)容很容易讓考生迷茫。暑假是考研歷程中第一個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn)，考生通過(guò)參與輔導(dǎo)班或者集中式的自習(xí)完成強(qiáng)化復(fù)習(xí)。隨著暑期集中式的面授輔導(dǎo)班復(fù)習(xí)的結(jié)束，多數(shù)考研人將遭遇到考研過(guò)程中的第一個(gè)心理迷茫期：一方面，傳統(tǒng)的暑期集中式輔導(dǎo)班多是記筆記的填鴨式教學(xué)，能夠跟下來(lái)已經(jīng)不容易，學(xué)生很難有足夠時(shí)間及時(shí)消化需要準(zhǔn)備的內(nèi)容;另外一方面，開學(xué)在即，復(fù)習(xí)時(shí)間只剩下最后一個(gè)學(xué)期，考生極易從心理上產(chǎn)生巨大的壓力。

　　心理狀態(tài)

　　暑假末段稍事調(diào)整

　　“輔導(dǎo)班講課完全是填鴨式的，一直在跟著老師記筆記，好容易撐下來(lái)了，收獲到底有多大，怎樣才能把如此多的知識(shí)點(diǎn)全部掌握，老師講的東西到底能不能記住，心里沒底�！睖�(zhǔn)備參加2014年考研的李雪這樣說(shuō)。

　　8月底是多數(shù)考研人遇到的第一個(gè)心理迷茫期。一方面，傳統(tǒng)的暑期集中式輔導(dǎo)班很難讓學(xué)生有時(shí)間及時(shí)消化需要準(zhǔn)備的內(nèi)容。另一方面，開學(xué)在即，復(fù)習(xí)時(shí)間只剩下最后一個(gè)學(xué)期，考生極易從心理上產(chǎn)生巨大的壓力，這種情況很普遍也很正常。考生應(yīng)該及時(shí)調(diào)整自己，首先不要覺得上完暑期輔導(dǎo)班就萬(wàn)事大吉，開學(xué)回到校園后，需要對(duì)暑期學(xué)習(xí)效果進(jìn)行一次全面的檢驗(yàn)，而9月中上旬考研新大綱發(fā)布，正好可將新舊考點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比化學(xué)習(xí)。此外，如果感到非常疲憊可以在暑假的末尾階段稍事調(diào)整，做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)復(fù)習(xí)高峰。

　　復(fù)習(xí)建議

　　英語(yǔ)復(fù)習(xí)要“放大”不足

　　暑假過(guò)半，到現(xiàn)在應(yīng)該背了至少一遍英語(yǔ)單詞，且有了一定的閱讀量。新東方在線考研英語(yǔ)詞匯、寫作首席主講朱偉老師建議考生，可以在暑末開學(xué)將至?xí)r再一次對(duì)單詞進(jìn)行復(fù)習(xí)，從頭到尾把單詞快速背一遍。復(fù)習(xí)完英語(yǔ)單詞后，擴(kuò)充英語(yǔ)閱讀量，要有文章數(shù)量上的要求，包括擴(kuò)大內(nèi)容涉及的范圍。從閱讀和做模擬題上發(fā)現(xiàn)自身在閱讀題型解題方面和解題技巧方面的不足�！安灰�期望自己在暑假就超越別人一大截，更不用跟比自己英語(yǔ)基礎(chǔ)好的人較勁�！�

　　此外，專家建議，開學(xué)后的政治備考不能只是看書，必須結(jié)合歷年真題或高質(zhì)量習(xí)題進(jìn)行同步鞏固。但復(fù)習(xí)的基本思路還是以練習(xí)促記憶，切忌以模擬題為中心盲目進(jìn)行“題海戰(zhàn)術(shù)”。

　　專業(yè)課復(fù)習(xí)各有不同

　　對(duì)于專業(yè)課，是需要考生重視的學(xué)科，同時(shí)也是每年區(qū)分考生程度一個(gè)重要的關(guān)鍵點(diǎn)。甘源老師建議，開學(xué)季即將到來(lái)，學(xué)生需要對(duì)真題進(jìn)行詳細(xì)的分析，結(jié)合大綱對(duì)于第一遍的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行再次的梳理、有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)。

　　暑假是考研歷程中第一個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn)，考生通過(guò)參與輔導(dǎo)班或者集中式的自習(xí)完成強(qiáng)化復(fù)習(xí)。隨著暑期集中式的面授輔導(dǎo)班復(fù)習(xí)的結(jié)束，多數(shù)考研人將遭遇到考研過(guò)程中的第一個(gè)心理迷茫期：一方面，傳統(tǒng)的暑期集中式輔導(dǎo)班多是記筆記的填鴨式教學(xué)，能夠跟下來(lái)已經(jīng)不容易，學(xué)生很難有足夠時(shí)間及時(shí)消化需要準(zhǔn)備的內(nèi)容;另外一方面，開學(xué)在即，復(fù)習(xí)時(shí)間只剩下最后一個(gè)學(xué)期，考生極易從心理上產(chǎn)生巨大的壓力。

　　專家建議考生應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，最好能在這段時(shí)間內(nèi)將暑假死記硬背下來(lái)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍，加深記憶和理解程度。同時(shí)新的考研大綱將在9月份發(fā)布，也要及時(shí)關(guān)注考點(diǎn)的更新。

　　開學(xué)前可快速?gòu)?fù)習(xí)

　　英語(yǔ)是考研的重點(diǎn)科目，暑假過(guò)半，到現(xiàn)在考生們應(yīng)該背了至少一遍英語(yǔ)單詞，且有了一定的閱讀量。新東方在線考研英語(yǔ)詞匯、寫作首席主講朱偉建議考生，可以在暑期末開學(xué)將至?xí)r，再一次對(duì)單詞進(jìn)行復(fù)習(xí)，從頭到尾把單詞快速背一遍。復(fù)習(xí)完英語(yǔ)單詞后，擴(kuò)充英語(yǔ)閱讀量，要有文章數(shù)量上的要求，包括擴(kuò)大內(nèi)容涉及的范圍。

　　這樣一來(lái)，學(xué)生即可以檢驗(yàn)一下前期的單詞掌握程度，又可以將難記的單詞再?gòu)?fù)習(xí)一遍。從閱讀和做模擬題上發(fā)現(xiàn)自身在閱讀題型解題方面和解題技巧方面的不足。發(fā)現(xiàn)不足后，大家可以開始強(qiáng)化弱處，讓弱勢(shì)在考前準(zhǔn)備階段有所彌補(bǔ)。

　　關(guān)于復(fù)習(xí)進(jìn)度，朱偉表示不要期望自己在暑假就超越別人一大截，因?yàn)榇蠹叶荚谂�力，而且“人外有人，山外有山”，不用跟比自己英語(yǔ)基礎(chǔ)好的人較勁，廢寢忘食、通宵達(dá)旦都是焚琴煮鶴的行為，“細(xì)水長(zhǎng)流”式的復(fù)習(xí)效果最好。

　　考生應(yīng)該及時(shí)調(diào)整自己，首先不要覺得上完暑期輔導(dǎo)班就萬(wàn)事大吉，開學(xué)回到校園后，需要對(duì)暑期學(xué)習(xí)效果進(jìn)行一次全面的檢驗(yàn)，而9月中上旬考研新大綱發(fā)布，正好可將新舊考點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比化學(xué)習(xí)。此外，如果感到非常疲憊可以在暑假的末尾階段稍事調(diào)整，但不要破壞整個(gè)復(fù)習(xí)節(jié)奏，做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)復(fù)習(xí)高峰。

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