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還有一個(gè)月多點(diǎn)的復(fù)習(xí)時(shí)間,很多同學(xué)都出現(xiàn)了復(fù)習(xí)慌亂的狀態(tài),其中首當(dāng)其沖的就是做題和看書該怎么平衡的問題,跨考小編針對此問題特為大家?guī)怼詈?0天如何平衡做題和看書,希望有助于平復(fù)大家混亂的狀態(tài),一如既往的保持學(xué)習(xí)的節(jié)奏!
做題和看書是學(xué)習(xí)過程中的兩個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),共同目的在于掌握知識(shí),提高能力。因此,這“兩手”都要抓。
“抓看書”,書要經(jīng)?。看書時(shí)不能拘泥于死記硬背,要多問幾個(gè)為什么,把隱含的知識(shí)挖掘出來。問得越多,釋疑得越多,對知識(shí)的理解就越深入透徹,思路就越清晰,遇到問題就不至于茫然,而能一揮而就了。復(fù)習(xí)階段,在做大量習(xí)題的同時(shí)也不能忽視看書,把知識(shí)點(diǎn)溫習(xí)一遍,理清知識(shí)脈絡(luò),加深印象,是很有必要的。尤其是最后的復(fù)習(xí)要有一種回歸感,就是各科的復(fù)習(xí)尤其是薄弱的科目的復(fù)習(xí)要回歸到課本,回歸到基礎(chǔ)上來,查找基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,基本方法,基本理論的不足和漏洞。
“抓做題”,題要經(jīng)常做。做題不一定要多,關(guān)鍵在于"精"。通過做題,加深對基礎(chǔ)知識(shí),基本原理的理解,培養(yǎng)分析和解決問題的能力;同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)方面的漏洞,能力方面的缺陷,再及時(shí)回歸書本,有針對性看書,就會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)初看書時(shí)沒有注意到的地方,就能不斷完善自己的知識(shí),能力結(jié)構(gòu)。
一般說來是先看書后做題,在做題中落實(shí)和運(yùn)用課本知識(shí)。讓書本知識(shí)通過做題得到深化,同時(shí)跨考小編還要強(qiáng)調(diào)一個(gè)一直以來的論調(diào):做題是為了更好的鞏固書本知識(shí),所以面對習(xí)題尤其是錯(cuò)題切不可采取囫圇吞棗的方法,一定要“知其然”且“知其所以然”!
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