2016年考研網(wǎng)上正式報(bào)名入口已開通 點(diǎn)擊進(jìn)入
考研復(fù)習(xí)報(bào)班幾乎是大部分人的選擇,尤其是沖刺階段,報(bào)班突破更是炙手可熱。而同學(xué)們的選擇也不外乎是各大名師團(tuán)隊(duì),不論是課程還是輔導(dǎo)資料,名師是首選。但是也有不少人懷疑,所謂名師就真的有用嗎?可不可信呢?關(guān)于這點(diǎn),我們一起來探討探討。
不得不承認(rèn),名師效應(yīng)早已侵襲了考研界。據(jù)調(diào)查顯示,將近50%的考研學(xué)生會選擇網(wǎng)上購買名師課程,而選擇線下輔導(dǎo)班的學(xué)生也大都奔著名師的名聲而去,即使是選擇自主復(fù)習(xí)的學(xué)生也在備考中十分重視名師資料的價(jià)值。但一路走來,名師卻一直備受爭議,有人說名師大都權(quán)威,具有豐富的授課經(jīng)驗(yàn),確實(shí)能幫助學(xué)生提高成績,也有人說所謂名師不過是被各種“名號”包裝出來的,一方面利用了學(xué)生贏利,一方面吹噓自己罷了。
那么名師到底該不該信?
在筆者看來,要辨明名師是否可信,其第一步還是重在擇師。
由于名師的授課大都依托考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),作為一種贏利性機(jī)構(gòu),對于名師的廣告包裝就必不可少,所以夸大其詞也就很容易出現(xiàn)。有些老師自詡為“考研巨子”、“連續(xù)X年擔(dān)任國家閱卷組組長”等,對于這種說法就需要警惕,必須要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等,另外口碑也是評價(jià)名師的一個直接有效的方法。
完成了第一步,很多人就會考慮名師的輔導(dǎo)是否會對自己產(chǎn)生效果。這恐怕就是一個仁者見仁智者見智的問題了。總體而言,名師的輔導(dǎo)確實(shí)會對學(xué)生的提高產(chǎn)生一定的作用,指導(dǎo)方向、解題思路、知識點(diǎn)的提煉、重點(diǎn)的劃分以及答題技巧都是學(xué)生能得到的最大收獲。但是把考研的成功砝碼全押在名師身上卻是不可取的。要知道這些老師每年輔導(dǎo)的學(xué)生都成千上萬,但落榜者也不在少數(shù),說來說去還是得靠自己的努力才行。
最后再說一下名師押題,這也是每年備考后期最受關(guān)注的一點(diǎn)。 對此筆者的建議是選擇一個口碑不錯的老師的預(yù)測卷做一做,但不要盲目相信這種戰(zhàn)術(shù)。目前押題命中率的測算方法是只要與內(nèi)容和范圍相關(guān)的考題都算進(jìn)去,而實(shí)際上,在考試中哪些考題是在大綱之外的呢?還是要相信“一份耕耘一份收獲”,在考研這條路上從來沒有捷徑。
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