3痹畝斂牧;卮饐栴}:
從總體上看,當(dāng)代大學(xué)生的社會公德意識有了一定程度的提高,大多數(shù)學(xué)生具有較強(qiáng)的社會公德意識和社會責(zé)任感,他們熱愛祖國,關(guān)心國家的前途和命運,熱心公益活動,樂于助人,能夠在行為層面上很好地踐行社會公德,這是當(dāng)代大學(xué)生的主流。但也有相當(dāng)一部分大學(xué)生的社會公德意識淡薄,甚至漠視社會公德,只講個人享樂,無視國家、集體和他人的利益,具體表現(xiàn)在以下兩個方面:
1.社會公德意識淡化:有的學(xué)生對愛國、守法、遵守社會公德等觀念不以為然,忽視自己的公共形象,缺乏應(yīng)有的公德意識,如不注意公共衛(wèi)生,亂扔廢物;在公共場所大聲喧嘩、吸煙、打架等也時有發(fā)生;上課交頭接耳、談戀愛、接打電話等現(xiàn)象也屢見不鮮;不珍惜公共財物甚至破壞公共財物現(xiàn)象也隨處可見;參加集體活動時特立獨行、滋擾活動秩序等等也時有發(fā)生。
2.社會公德行為失范:由于應(yīng)試教育的影響,一些學(xué)校片面追求高升學(xué)率,忽視學(xué)生道德教育,造成一些學(xué)生知識水平高但道德觀念缺失。
一些學(xué)生在網(wǎng)上聊天時謊話連篇,有的在BBS論壇上發(fā)表一些不健康的言論,在網(wǎng)上散布一些有害信息,瀏覽一些不健康的黃色網(wǎng)站,也有一些學(xué)生不講學(xué)術(shù)道德,剽竊他人學(xué)術(shù)成果,有的甚至弄虛作假抄襲或購買網(wǎng)上論文當(dāng)做自己的論文發(fā)表。對于教育工作者來說,一定要重視學(xué)生道德行為的養(yǎng)成與規(guī)范,要科學(xué)地規(guī)劃和培養(yǎng)大學(xué)生道德修養(yǎng)和建設(shè)。
請回答:
(1)結(jié)合材料說明,當(dāng)代大學(xué)生為什么要自覺維護(hù)公共秩序、遵守社會公德?
(2)請簡要說明社會公德的基本特點及其主要內(nèi)容。
(3)大學(xué)生應(yīng)該如何在實踐中增強(qiáng)社會公德意識,做社會公德規(guī)范的傳播者和踐行者?
【答案要點】
(1)在當(dāng)代社會,自覺維護(hù)公共秩序、遵守社會公德對經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展的重要意義愈加突出:有序的公共生活是構(gòu)建和諧社會的重要條件,是經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展的必要前提,是提高社會成員生活質(zhì)量的基本保證,是國家現(xiàn)代化和文明程度的重要標(biāo)志。如果我們每一個人都像材料中那樣,“社會公德意識淡薄,甚至漠視社會公德,只講個人享樂,無視國家、集體和他人的利益”,必然會破壞公共秩序,對經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展造成嚴(yán)重影響,阻礙國家和社會的進(jìn)步。
(2)社會公德是指在社會交往和公共生活中公民應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則,它“涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系”。社會公德作為社會交往和公共生活中應(yīng)當(dāng)遵守的最基本的道德規(guī)范,其基本特點主要表現(xiàn)為繼承性、基礎(chǔ)性、廣泛性、簡明性。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中,每一個社會成員都應(yīng)遵守以“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會公德。
(3)培養(yǎng)社會公德意識離不開社會實踐活動,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在實踐中不斷增強(qiáng)社會公德意識,努力做社會公德規(guī)范的傳播者和踐行者。第一,積極參與各種社會活動,在實踐中培養(yǎng)社會公德意識和責(zé)任意識。第二,從小事做起,從細(xì)節(jié)改起,帶頭踐行社會公德規(guī)范。
4痹畝斂牧;卮饐栴}:
從發(fā)達(dá)國家的實踐看,市場經(jīng)濟(jì)與職業(yè)道德有著非常緊密的內(nèi)在聯(lián)系,或者說如果沒有市場經(jīng)濟(jì)所要求的職業(yè)操守,就不會有市場經(jīng)濟(jì)的效率和由此帶來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。馬克斯·韋伯在《新教倫理與資本主義精神》一書中對二者的關(guān)系作過研究,認(rèn)為個人必須履行他的工作或他所處地位賦予他的責(zé)任和義務(wù),這是他的天職。
如果說職業(yè)規(guī)定著人們的社會角色,那么,職業(yè)道德則是這種角色所必須遵循的道德底線。市場經(jīng)濟(jì)條件下的職業(yè)道德,則是在市場經(jīng)濟(jì)的架構(gòu)中,社會依據(jù)不同個人、單位所處地位和職業(yè)賦予個人、單位的責(zé)任和義務(wù)。例如,市場經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)理所當(dāng)然地應(yīng)當(dāng)追求盈利,但同樣理所當(dāng)然地不能置人民群眾的生命安全于不顧而生產(chǎn)假冒偽劣產(chǎn)品,不能不講誠信。醫(yī)生的職責(zé)是治病救人,應(yīng)當(dāng)遵守職業(yè)規(guī)范,不能為了掙錢而讓患者重復(fù)檢查,開大處方。政府部門的職責(zé)是監(jiān)管和服務(wù),應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)法、盡職盡責(zé),不能明知有問題而不作為。諸如此類,都是基本的職業(yè)操守,是不能突破的道德底線。
請回答:
(1)什么是職業(yè)道德?其基本要求有哪些?
(2)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該如何樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀?
【答案要點】
(1)職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則。職業(yè)道德的基本要求有:愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會。
(2)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀要做到:樹立崇高職業(yè)理想,重視人生價值實現(xiàn);服從社會需要,追求長遠(yuǎn)利益;打下堅實基礎(chǔ),做好充分準(zhǔn)備。樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀要做到:要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備;要有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的勇氣;要提高創(chuàng)業(yè)的能力。
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