二、多項(xiàng)選擇題

　　1.中英《南京條約》簽訂后，美、法趁火打劫，相繼逼迫清政府簽訂的不平等條約有

　　A.《望廈條約》

　　B.《黃埔條約》

　　C.《虎門條約》

　　D.《中法新約》

　　2.2015年10月習(xí)近平主席訪問英國(guó)期間，一則段子在網(wǎng)上廣為傳播。英女王急忙找來首相卡梅倫：“卡中堂，都談什么了?”“回復(fù)老佛爺，洋人要來給我們修鐵路了�！崩戏馉敚骸板X從哪來?”卡中堂：“洋人要求五口通商�！崩戏馉敚骸坝猩陡郊訔l件?”“洋人要求自由入境旅行，通商口岸開埠唐人街。”時(shí)光倒退150多年，通過兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，英國(guó)殖民主義者除強(qiáng)占香港外，在中國(guó)攫取的權(quán)益還有

　　A.協(xié)定關(guān)稅

　　B.投資設(shè)廠

　　C.設(shè)置租界

　　D.領(lǐng)事裁判權(quán)

　　3.1939年6月，林則徐在廣東虎門銷煙成為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索。1840年6月，第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)正式爆發(fā)，以后帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的侵略變本加厲，給中國(guó)帶來了極大危害。關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)及其影響表述錯(cuò)誤的是

　　A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)標(biāo)志著中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)正式形成

　　B.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后外國(guó)人在華不受中國(guó)法律管束，享受領(lǐng)事裁判權(quán)，破壞了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整

　　C.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生變化，由封建社會(huì)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)

　　D.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)人民的民族意識(shí)開始普遍覺醒

　　4.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)社會(huì)發(fā)生了根本性的變化，主要表現(xiàn)在

　　A.獨(dú)立的中國(guó)逐步變成半殖民地的中國(guó)

　　B.封建的中國(guó)逐步變成半封建的中國(guó)

　　C.封建地主土地所有制已經(jīng)瓦解

　　D.民資資本主義經(jīng)濟(jì)逐步在中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)中占主要地位

　　5.隨著近代中國(guó)從封建社會(huì)逐步演變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)，中國(guó)社會(huì)階級(jí)關(guān)系也發(fā)生了深刻的變動(dòng)，包括

　　A.帝國(guó)主義和中華民族的矛盾成為最主要矛盾

　　B.誕生了新興的被壓迫階級(jí)——工人階級(jí)

　　C.不少自耕農(nóng)失去土地，向貧農(nóng)或雇農(nóng)轉(zhuǎn)化，有些成為產(chǎn)業(yè)工人的后備軍

　　D.出現(xiàn)了一批軍工而升遷的官僚地主和城居地主

　　6.毛澤東指出：“它們是從封建社會(huì)脫胎而來，構(gòu)成了新的社會(huì)階級(jí)。它們是兩個(gè)互相關(guān)聯(lián)又互相對(duì)立的階級(jí)，它們是中國(guó)舊社會(huì)(封建社會(huì))產(chǎn)出的雙生子。”它們是指

　　A.農(nóng)民階級(jí)

　　B.地主階級(jí)

　　C.工人階級(jí)

　　D.資產(chǎn)階級(jí)

　　7.近代以來，中國(guó)人民除了遭受本國(guó)殘酷的封建壓迫以外，更遭受了外國(guó)資本-帝國(guó)主義勢(shì)力殘暴的民族壓迫。近代以來中華民族始終面臨的兩個(gè)歷史任務(wù)是

　　A.反對(duì)封建主義壓迫

　　B.求得民族獨(dú)立、人民解放

　　C.反對(duì)帝國(guó)主義侵略

　　D.實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民富裕

　　8.19世紀(jì)70-80年代，中國(guó)陷入西北、西南、東南的“邊疆危機(jī)”，帝國(guó)主義試圖瓜分中國(guó)的圖謀也日趨明顯，1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的瓜分達(dá)到高潮。但是帝國(guó)主義的這一瓜分圖謀并未得逞，其原因有

　　A.某些帝國(guó)主義國(guó)家的援助

　　B.帝國(guó)主義列強(qiáng)之間存在矛盾

　　C.帝國(guó)主義列強(qiáng)之間相互制約

　　D.中華民族的反侵略斗爭(zhēng)

　　9.面對(duì)民族日益嚴(yán)重的民族危機(jī)，19世紀(jì)70年代以后，王韜、薛福成、馬建忠、鄭觀應(yīng)等早期維新派的代表人物不僅主張學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù)，同時(shí)也要求吸納西方的政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)說。鄭觀應(yīng)在《盛世危言》中提出的思想是

　　A.大力發(fā)展民族工商業(yè)

　　B.同西方國(guó)家進(jìn)行商戰(zhàn)

　　C.“物競(jìng)天擇、適者生存”

　　D.設(shè)立議院、實(shí)行“君民共主”制度

　　10.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中華民族的意識(shí)開始覺醒，在19世紀(jì)70年代以后，出現(xiàn)了早期的維新思想，其代表人物有王韜、薛福成、馬建忠、鄭觀應(yīng)，他們

　　A.要求只學(xué)習(xí)西方的軍事和科技以維護(hù)中國(guó)清王朝的統(tǒng)治

　　B.主張不僅學(xué)習(xí)西方的科技，同時(shí)要學(xué)習(xí)西方的政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)說

　　C.開創(chuàng)了中國(guó)近代向西方學(xué)習(xí)的新風(fēng)

　　D.主張反對(duì)外國(guó)侵略，提出反對(duì)封建專制的民主思想

掃描/長(zhǎng)按二維碼關(guān)注可幫助考研通關(guān)

獲取2019年考研報(bào)名

獲取2019考研大綱

獲取2套仿真內(nèi)部資料

獲取歷年考試真題試卷

考研萬(wàn)題庫(kù)下載丨微信搜索"萬(wàn)題庫(kù)考研"

掃描/長(zhǎng)按二維碼關(guān)注可幫助考研通關(guān)

獲取2019年考研報(bào)名

獲取2019考研大綱

獲取2套仿真內(nèi)部資料

獲取歷年考試真題試卷

考研萬(wàn)題庫(kù)下載丨微信搜索"萬(wàn)題庫(kù)考研"

　　編輯推薦：

　　考試吧：2019考研《政治》大綱解析及備考指導(dǎo)

　　2019考研政治命題出處分析解讀

　　2019年考研馬哲119個(gè)易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)辨析

　　2019年考研政治史綱謹(jǐn)記29個(gè)“第一次”

　　2019年考研政治思修必背內(nèi)容總結(jié)