18.自然發(fā)生說的理論認為__a___。

　　(a)微生物來自無生命的物質(zhì)(b)大動物中發(fā)現(xiàn)有系統(tǒng)發(fā)育

　　(c)人類是從類人猿進化的(d)病毒是從細菌退化的

　　19.實驗室常用的培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基是__a__。

　　(a)牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基(b)馬鈴薯培養(yǎng)基

　　(c)高氏一號培養(yǎng)基(d)麥芽汁培養(yǎng)基

　　20.放線菌具吸收營養(yǎng)和排泄代謝產(chǎn)物功能的菌絲是___a_.

　　(a)基內(nèi)菌絲(b)氣生菌絲(c)孢子絲(d)孢子

　　四、填空題

　　1、微生物學與_生物化學_、_遺傳學_、_分子生物學_等學科進一步交叉、滲透和融合，至今已分化出一系列基礎(chǔ)性學科和應(yīng)用性學科，如__基礎(chǔ)微生物學___、_應(yīng)用微生物學__等。

　　2.病毒粒子的基本化學組成是_蛋白質(zhì)_和__核酸__。

　　3、放線菌是一類呈菌絲生長和以孢子繁殖的原核生物，其菌絲有_氣生菌絲_、_基內(nèi)菌絲_和__孢子絲__三種類型。

　　4.酵母菌細胞形態(tài)有__球型____、__橢圓型_等多種，其繁殖方式有(1)_無性繁殖_和(2)有性繁殖__，其中(1)又有芽殖_和__裂殖_等。

　　5.微生物吸收營養(yǎng)物質(zhì)的方式有_單純擴散_、_促進擴散___、_主動運輸__和_基團轉(zhuǎn)位_等。

　　五、問答題

　　1.圖示擔子菌鎖狀聯(lián)合的生物學意義是什么?

　　答：通過鎖狀聯(lián)合保證擔子菌次生菌絲的每個細胞中都含有兩個核，分別來自父母親本，次生菌絲又稱雙核菌絲。

　　2.什么是營養(yǎng)?什么是營養(yǎng)物?營養(yǎng)物有那些生理功能?

　　答：營養(yǎng)：微生物吸收必要的物質(zhì)以獲得能量合成細胞物質(zhì)的過程。

　　營養(yǎng)物質(zhì)：那些能夠滿足微生物機體生長、繁殖和完成各種生理活動所需的物質(zhì);

　　功能：合成本身的細胞物質(zhì)，提供機體進行各種生理活動所需要的能量，保證機體進行正常的生長與繁殖。

　　3.何為分解代謝?何為合成代謝?

　　答：分解代謝：分解代謝是指細胞將大分子物質(zhì)降解成小分子物質(zhì)，并在這個過程中產(chǎn)生能量。

　　合成代謝：合成代謝是指細胞利用簡單的小分子物質(zhì)合成復(fù)雜大分子的過程，在這個過程中要消耗能量。

　　4.從對分子氧的要求來看，微生物可分為哪幾類?它們各有何特點?

　　答：好氧微生物：必須有氧才能生活，如放線菌、假單胞菌等;

　　厭氧微生物：氧有毒害或有抑制作用，如甲烷細菌、硫細菌等;

　　兼性微生物：有氧或無氧條件下都能生長，如乳酸菌等。

　　5.飲用水的質(zhì)量時，為什么把大腸桿菌數(shù)作為重要測量指標?我國衛(wèi)生部門對自來水的微生物總菌量和大腸桿菌量有何規(guī)定?

　　答：A.大腸桿菌是主要的腸道桿菌;B.在自然界中大腸桿菌于腸道病原菌的存活時間大致相同;

　　C.微生物總量100個/mL;大腸桿菌總量3個/L。

　　6.什么叫異形胞?什么是類菌體?什么是豆血紅蛋白?試述它們的作用機制。

　　答：異形胞：藍細菌中不同于營養(yǎng)細胞的特殊細胞，是其固氮場所;

　　類菌體：根瘤組織中根瘤菌，共生固氮;

　　豆血紅蛋白：存在于根瘤組織中的類菌體周膜內(nèi)外，起調(diào)節(jié)氧氣的作用。