參考譯文：

　　在校外一家小農(nóng)場(chǎng)開聚會(huì)的那群人可不是那種一般的商學(xué)院學(xué)生。當(dāng)然他們中很快有人就會(huì)去投資銀行或石油公司從事好的工作，但是他們現(xiàn)在并不是在慶祝自己成功就業(yè)，而是在選擇一個(gè)“宣傳會(huì)”的形式。這個(gè)活動(dòng)由密歇根大學(xué)Erb學(xué)院的學(xué)生舉辦，是該大學(xué)商業(yè)學(xué)院和自然資源學(xué)院為期三年的雙學(xué)位項(xiàng)目。該學(xué)院大部分學(xué)生首先是環(huán)保倡導(dǎo)者，然后才是商業(yè)人士，他們發(fā)現(xiàn)金錢可以改變現(xiàn)狀。他們代表一小群正在發(fā)展壯大的希望能帶來(lái)改變的MBA社會(huì)活動(dòng)者，每次都會(huì)有一個(gè)幻燈片展示。

　　Greg Shopoff是Erb學(xué)院的三年級(jí)學(xué)生，他在科羅拉多學(xué)院學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)，現(xiàn)在暫時(shí)考慮研究環(huán)境法。但是他發(fā)現(xiàn)法律專業(yè)于他的興趣而言進(jìn)度太慢，于是選擇了商業(yè)學(xué)院�！叭绻�你可以一直控制商業(yè)影響，”他說(shuō)，“你就有可能在很短的時(shí)間內(nèi)促生極大的變化。”現(xiàn)在有越來(lái)越多的學(xué)生與Shopoff的想法是一樣的，而商業(yè)學(xué)院也發(fā)現(xiàn)了這種變化。在Erb 學(xué)院，主任Tom Lyon發(fā)現(xiàn)該項(xiàng)目已經(jīng)從一開始的每年5個(gè)學(xué)生發(fā)展為現(xiàn)在的25個(gè)。全國(guó)各地商業(yè)學(xué)校都在開更多像“共同社會(huì)責(zé)任”、“競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境策略”之類的課程，學(xué)院官員稱學(xué)生希望有更多有關(guān)社會(huì)和環(huán)境工作的會(huì)議、講座及研討會(huì)�！斑@一代是在更高的全球意識(shí)中生長(zhǎng)起來(lái)的，”斯坦福大學(xué)商業(yè)中心負(fù)責(zé)社會(huì)創(chuàng)新的Kriss Deighmeier說(shuō)，“他們明白我們面對(duì)的是什么樣的問(wèn)題，希望可以參與進(jìn)解決過(guò)程中來(lái)。”

　　在人才市場(chǎng)，盈利或非盈利機(jī)構(gòu)的招聘人員也在尋找這種多面的人才。在非盈利機(jī)構(gòu)，這種趨勢(shì)有很好的商業(yè)意義。比起前幾年，盈利機(jī)構(gòu)更難要多的資金，而非盈利機(jī)構(gòu)為了得到更多資助而彼此激烈競(jìng)爭(zhēng)同時(shí)為了拿到政府合同而與盈利機(jī)構(gòu)競(jìng)爭(zhēng)�！笆�年之前，非盈利機(jī)構(gòu)還不明白一個(gè)工商管理碩士的價(jià)值，”耶魯大學(xué)社會(huì)事業(yè)管理項(xiàng)目學(xué)院 主任Sharon Oster說(shuō)道，“現(xiàn)在工商管理碩士到這些部門工作的機(jī)會(huì)多了�！�

　　公司將自己日益增加的職位提供給了這類學(xué)生，尤其當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)環(huán)境價(jià)值可以幫助推進(jìn)賬本底線。公司和環(huán)境咨詢機(jī)構(gòu)都在雇傭此類人才。“環(huán)境保護(hù)”是一家非盈利的宣傳機(jī)構(gòu)，和FedEx一起促進(jìn)混合電力車的使用，也幫助麥當(dāng)勞逐步停止使用聚乙烯塑料包裝，該機(jī)構(gòu)積極尋求綜合性的員工，他們既懂得環(huán)境知識(shí)，又可以使用商業(yè)知識(shí)來(lái)工作。

　　金融方面的知識(shí)與社會(huì)責(zé)任的結(jié)合并不是新穎，看看那些非盈利機(jī)構(gòu)和慈善團(tuán)體董事會(huì)中首席執(zhí)行官的數(shù)量就可以明白這一點(diǎn)。但是隨著工商管理項(xiàng)目的增加，學(xué)校不僅僅是美國(guó)商業(yè)界和學(xué)生之間的連結(jié)，而且也是商業(yè)知識(shí)和社會(huì)環(huán)境宣傳的連接。

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